微笑的作文

时间:2025-01-01 12:55:56 微笑 我要投稿

[推荐]微笑的作文3篇

  在我们平凡的日常里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的微笑的作文3篇,希望能够帮助到大家。

[推荐]微笑的作文3篇

微笑的作文 篇1

  微笑是红火的太阳,照亮我们的心房;微笑是可爱的天使,带走内心的忧伤;微笑是盛开在人们脸上最甜美的花朵,让彼此和睦相处。是的,妈妈的微笑在时时刻刻都鼓舞我大步向前冲

  妈妈的微笑就想山间烂漫的小野花:在我胆怯时,她给我鼓励的.笑;在我取得好成绩时,她对我骄傲的笑;在我开心时,她对我快乐的笑,在我就比如上个星期的语文总单元考试,我以0.5分的差距败给了李明,我明明是全班第一名,却变成了全班第二名,哎为了完成对妈妈的许诺,暗下我悄悄地用笔把错误的答案改成正确的答案,便有用红笔在成绩后面加了0.5分.

  回到家以后,我如愿以偿地拿到了妈妈送给我的滑冰大奖,可是我怎么也高兴不起来.晚上,我脑海里都是妈妈责备的笑容,让我坐卧不安。一个星期后,我自卑又胆怯地向妈妈坦白:妈妈,我.妈妈却笑眯眯地说:我早就知道了啊!那您为什么还笑?因为我相信微笑的力量比责备还要强大!这件事过后,我没有在撒过一次谎。

  妈妈,谢谢您,您在我遇到挫折时给我鼓励,您的微笑是伟大的!

微笑的作文 篇2

  你,一定正在静静地等待着我们的到来;你,一定早已准备好怎样迎接我们了吧?你,一定会让我们感到幸福快乐的,我深深地相信这一点。啊!在这个美丽的季节里,你,一定早已把淡淡的清装,变成了如痴如画的世界,我相信你——大连,你正在耐心地等我到来!

  在我们人类的眼里,你就是天上下到凡间的七仙女中的一个。你,温柔善良,善解人意,又舒适体贴,美丽动人!无论人们怎样把你那淡淡的清装,涂抹成黑黑的一团脏东西,你却从来没有抱怨,你就像你身边的海,只是默默地用那宽阔的胸怀,洗涤尽所有的污泥浊水。每次人们欺负你,你都不生气,你的'脸上总有一丝丝清新美丽的微笑,那微笑,谁看了心里都比吃了蜜还甜;那微笑,就仿似春风温柔的手抚摸着人们各种表情的脸;那微笑,就好似妈妈用那充满爱的眼神温柔地望着我。

  今天,我无比地兴奋,因为我梦寐以求的日子终于到了,今天晚上七点多,我就可以坐上火车去大连了,我早已经有了打算,我要在大连好好过一个快快乐乐的假期。如今,我那红红的脸蛋上比以前多了一丝丝的快乐的微笑,因为我就要去大连了,我就要见到我梦寐以求的大连你了!

  大连呀,你这座微笑的城市,你一定要等着我,等着我,我梦寐以求的大连!

  教师评语:小作者用满含真情又富有诗意的语言,赞扬着一座令人向往的城市——大连!

  字字句句中充满着对这座城市的期待与向往,用优美的语句描绘出对大连的赞美,用拟人的语气,表达出富有灵性的城市印象,值得细细品读!

微笑的作文 篇3

  那是一个冬天的中午,午睡的时间到了,热闹的教室一下变得安静起来,孩子们在我的带领下,正有条不紊地准备睡觉。我一如往常轻轻地在室内巡视着:为这掖好被角。当我走近星怡床边,刚拉起她的被角,想为她掖被角时,突然,一股浓烈的臭味直冲鼻子,我忍不住干呕了起来。直觉告诉她:孩子把大便拉在身上了!我来不及细想,马上请阿姨去打热水,并找出班内备用的棉毛裤,准备给星怡清洗、换洗。与此同时,我的大脑快速转动起来:星怡是个极内向、胆怯的孩子,她患有先天性“巨结肠”疾病,从石化医院动完大手术出院不久。几个月的住院经历,孩子更显沉默寡言。在这种情况下,我更应注意说话的语气、语调和表情,因为星怡是个极敏感的孩子!想到这里,我微笑着向她伸出双手,抱起她,轻轻地说“让我来帮助你,好吗?”孩子微微地点了点头。想到天气寒冷,我以母亲般的细心,把为她准备替换的棉毛裤塞进了自己的毛衣内,用自己的体温捂热裤子。

  为孩子清洗完毕,我亲切地问星怡“是不是身体不舒服来不及上厕所?”看着老师微笑的面容,听着老师亲切的话语,星怡不好意思地道出了原因。

  看着孩子甜甜地入睡了,我轻手轻脚地走到室外的水池边,动手清洗孩子弄脏的'裤子。做完这一切,我又习惯地在室内巡视起来,发现刚睡了一会儿的星怡在被里不安地翻动着,走近一看,她急得脸涨得通红,结结巴地说:老师,我……”我一看,马上明白了孩子又把大便拉在身上了。此时我的内心非常焦急,第一个疑问就是:孩子是不是病了?但为了安慰受惊的孩子,我仍然脸带微笑安慰她:“别急,好好说,我会帮你的。”于是我带着微笑再一次忙开了……

  安顿好了周怡,我首先想到的是尽快与其家长联系,把孩子的情况尽早通知家长。接通了她家的电话,其妈妈一听连声打招呼:“老师您别急,昨天星怡刚去医院做过检查,医生开了点药,可能是药物反应,我忘了告诉您。对不起!对不起!”一颗悬着的心终于放了下来。放下电话,我直奔孩子午睡的寝室,只见班中的阿姨迎上来焦急地说:“快去看看星怡不知为什么哭了?”我马上猜到星怡肯定又把大便拉在身上了。我再次走到星怡的身边,又一次露出她熟悉的微笑,轻轻地说:“别哭了,我问过你妈妈了,她说是药物反应,很正常的,别害怕!”离园时,星怡轻轻地在我耳边说“老师你真好!我长大也要当老师,像你一样!”

  刹那间,所有的委屈、辛劳全都消失得无影无踪!孩子那甜甜的话语、花朵般的笑颜深深的印入我的脑海,那一刻,我觉得我是世上最幸福的人!我用温暖的双手,用灿烂的微笑,一次又一次地让孩子沐浴在爱的阳光里。在我无声的行动中,孩子知晓了“人间自有真情在”的道理。

  经过几年的教育实践,我深刻地感受到,幼儿教师并不是一个谁都能干好的职业,它不仅要求教师拥有较好的专业知识和技能,同时更需要较高的师德修养。它要求教师能带着一份“责任”走进孩子的内心世界,细心聆听最真的童声,知道孩子的所思所想,对孩子多一些鼓励、多一点尊重、多一份体谅,在与孩子的积极有效的互动中推动他们健康成长,在与孩子们的互动中感受幸福!

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