激动人心的作文【热】
在生活、工作和学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的激动人心的作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
激动人心的作文 篇1
金风送爽，我校的秋季运动会拉开了序幕。赛场上的运动员奋力拼搏，赛出了水平、赛出了风采！“加油！加油！”一阵阵加油声不绝于耳。经过一轮轮精彩的比赛后，终于轮到我们五年级组的200米跑步比赛了！
比赛开始了。只听“砰”的一声发令枪响，我班号称“小飞人”的陈欣怡同学就像一支离弦的箭，“嗖”的一下冲出了起跑线。她迈开大步，俯下身子，双臂用力摆动，使劲地跑着。这时，她既像一匹飞奔的骏马，脚下又好像踩了“风火轮”一般。可是过了一会儿，陈欣怡已经累得气喘吁吁、上气不接下气了。此时，她已经从第一名落后到了第四名，豆大的汗珠从她的脸颊上流了下来，她好像有点坚持不住了。这时，我班所有的啦啦队员着急了，我们齐声给陈欣怡呐喊助威，有的一边挥舞着小红旗，一边在喊：“加油，陈欣怡，你是我班唯一的希望！”有的在喊：“陈欣怡，你是最棒的，你是我们班的英雄！”我也挥舞着写着“运动员加油”的小黑板，呐喊声响彻了云霄。陈欣怡在同学们的.鼓励下，更加卖力了，她的双臂使劲地摆动。哇！她从第四名追到了第二名。
到冲刺阶段了！“小飞人”好像要把身体内的一切能量都发挥出来。她咬紧牙关，奋力地跑着。现在只剩下10米了，操场上的加油声又响了起来，这加油声此起彼伏，一浪高过一浪，真是震耳欲聋。还剩5米了，陈欣怡使出吃奶的劲儿，冲过了终点线。“我们第二，我们第二。”就这样，秋季运动会的200米跑步比赛画上了圆满的句号。
瞧，这是一场多么激动人心的跑步比赛啊！
激动人心的作文 篇2
“加油，加油！”操场上传来一阵阵排山倒海的欢呼声，一潮高过一潮。走近一看，原来是学校正在举行一年一度的运动会。
随着同学们的欢呼声，激动人心的女子六十米跑拉开了序幕，只见跑道上的同学们个个精神抖擞。运动员呢，有的在准备活动，跃跃欲试；有的谈笑风生，胸有成竹……
在一声口哨声后，运动员们争先恐后地追逐着。小施同学是我们班公认的“飞毛腿”，所以大家对她抱以最大的希望。同学们在操场上齐声呐喊，给她加油鼓气，一个个喊得面红耳赤。小施也拼命地跑着，刚开始的时候小施一直处于第二的位置，我们有些担心，过了一会儿，她离第一名越来越近时，速度却慢了下来，大事不妙，后面的同学一个又一个地追了上来，啦啦队的同学们不约而同地都站了起来，个个拼命呐喊：“小施加油！小施，加油！”她在大家的.鼓励声中，步伐也跟着赶了上来，离终点还有30米、20米、10米……到了最后关头，大家都紧张地攥紧了拳头。只见小施在这最后时刻还是没有辜负大家的期望，她咬紧牙关使出全身力气，像拧足了的发条一般，拼命地奔跑着。坚持、坚持，终点就在眼前了，她来了一个“马踏飞燕”，纵身一跃，成功地获得了第一名，全场同学们都为她欢呼，为她坚强的毅力而鼓掌！
我们俩这对好姐妹，更是来了一个大大的拥抱，充满默契地击了个掌，冲着对方会心地笑了。
激动人心的作文 篇3
“一二，一二……”操场上盘旋着嘹亮的口号，毒毒的烈日高挂在空中，尽情地释放着它的威力。体育老师早不说，晚不说，偏偏这时候要举行200米竞赛。我连连叫苦，恨不来一场暴风雨。
在我心中埋怨时，我已经站在起跑线上准备就绪了，埋怨还有什么用呢？“200米对我是张飞吃豆芽——小菜一碟，我能跑好的”。我心中不断安慰自己。可是天有不测风云，人有旦夕祸福，一场激烈的竞赛恐怕也是在所难免的吧。我右脚一跨，弯下腰来，把手指扳得咯咯响，准备开始竞赛。“预备——开始！“我一个健步马力全开，‘嗖’的一下，我超过了前两个人。可同学们也不是吃素的，各个英勇奋战，我费力好大力气才超过了他们，破了他们的防线。看到这些"文弱书生”的愤怒表情，我不禁得意洋洋。心想：看来也没我想的那样难嘛。可是我的体力有不是无限，终究还是会倒下的。果然，跑完第一圈时，我已经气喘吁吁了。原本温暖的阳光忽然变了样，小草在为我加油，鲜花在为我做啦啦队，跑道旁的.大树在为我呐喊，我怎么能停止跑步休息呢？于是我便重新昂起头来，挺起胸来，尽最大的力量奔跑着。幸运女神似乎离开了我，在我快筋疲力尽的时候，一道身影与我擦肩而过，待我回过神来时，他已经与我“同肩搭背”了。我不禁两眼直冒怒火，对这个“侵略者”十分恼火。我使出浑身解数，想要超越他。可他的“锦囊妙计”我又不得不佩服。烈日在见证着我们的比赛，同学们在关注着我们的比赛，我怎么能放弃呢？快到终点了，我发出最后的能量，一心一意的要超过他，使出了最后的王牌，他也似乎早有准备。我攻他防，我防他攻，就这样我们一直“战”到终点……
我双腿麻木，嘴唇干巴，心跳急速，仿佛迫不及待地想看看这大千世界，我欣慰的笑了笑，心里暗想：没想到班上还有这样的"世外高手"，下次，我一定要明正言顺的打败他！
简评：正如题目所言，这真是一场激动人心的比赛，小作者对语言，神态，动作等进行了一系列细腻的描写，文章流畅连贯，不乏幽默，读时仿佛身临其境！
激动人心的作文 篇4
激动人心的篮球赛开始了，今天的主角是卢程翔和陈祥恺。
最先开始的是定球大战，经过两人短暂的`商议，决定由卢程翔投“死”。“死”的意思是：如果卢程翔投进了，由他开球；如果不进，则陈翔恺开球。卢程翔站在罚球线上开始投篮。他用手拍了拍球，呼了一口气，双手持球，目光中射出一丝自信。他右手一弯，左手扶着球俨然是一幅专业篮球运动员的动作。突然他右手拨出球。“刷”的一声那美妙，动听的声音，再一次重临于我的耳旁。投好后还不忘露出那招牌动作—兰花指。
开始比赛，根据定球规定，这一球由卢程翔开。卢程翔轻车熟路地将球传给陈祥恺，陈祥恺也回传给卢程翔。卢程翔双手胯下运球，只见双手飞速地拨着球，两个来回之后，马上双手交叉运球，一个转身过了陈祥恺。那个动作干脆利落，绝没有拖泥带水。陈祥恺见势不妙手在一刹那伸过去，卢程翔也不是坐以待毙之人，只见卢程翔马上降低运球高度。陈祥恺见掏掏不着，一闪，闪到卢程翔前面，想以自己庞大的身躯挡住卢程翔的去路。可卢程翔一点也不怕，拔手就投。陈祥恺想盖，可时间不等人卢程翔一个打板球，球进了！
过了一会儿，我发现陈祥恺防人只是一掏，一挡，一盖，三般没有成功，自己的劲儿就先泄下了一点。卢程翔见了揪住这个机会投进了一个中场球，一个三分球，最后卢程翔一个三步绝杀了！
这一场比赛是一场友谊赛，输赢不重要，快乐才是重点！
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