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四年级作文

时间：2025-01-02 08:21:38 四年级作文我要投稿

四年级作文9篇(精选)

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的四年级作文9篇，欢迎阅读与收藏。

四年级作文9篇(精选)

四年级作文篇1

　　暑假的一天，我独自在家，就想试着做一道菜，想了半天，却不知该做什么菜？突然，我想起了自己最爱吃了的“小葱拌豆腐”。对，我就做这道菜。

　　凭着记忆，我准备好了做小葱拌豆腐所需的材料，有葱、豆腐、榨菜，还有一些调料：盐、糖和麻油。都准备齐了。我戴上妈妈做菜时的`围裙，便开始做“美味佳肴”了。我先拿出一个干净的盘子，然后把豆腐放进盘子里，随后用冷水过滤一下豆腐，再把它们切成小块。紧接着，我把葱洗干净了，也切成沫。接下来，我要完成这道菜的最后的一个步骤。我把切成碎末的葱和榨菜放入盛成有豆腐的盘子里，撒上调味料。看着这盘豆腐，我感觉它的颜色单调了一些，我灵机一动，想着橙子不是正能帮上我的忙吗？于是，我剥了两个橙子，我把橙子一片片的撒在盘子的一圈，好像给玉白的盘子镶上了一圈橙黄色的花边。就在这时，妈妈回来了。我连忙把妈妈拉到餐桌旁，用小勺挖起一块豆腐给妈妈尝。“妈妈，好吃吗？”我问妈妈，妈妈边品尝边露出欣慰的笑容：“嗯，我的女儿长大了！不仅会照顾自己，还能体贴家人了。”

　　听了妈妈的夸奖，我心里比吃了蜜还甜。

四年级作文篇2

　　朋友是什么？

　　要我说：朋友不是开心的时候乐乐，伤心的时候一脚踹开，而是手牵手，一起走，勇闯天涯和海角。朋友也是个人的一部分天，一部分地，只有合在一起才能构成一个完善的自己。

　　朋友是什么？

　　要我说：朋友是一个在自己伤心的时候安慰你，而不是看到后走开；朋友是学习上竞争的对手，而不能把这做为友谊的.裂口；朋友是学习上的助手，犯错是的帮手，而不是相互嘲笑，相互挖苦。

　　朋友是什么？

　　要我说：朋友是一面镜子，一面普普通通的镜子，能发现最真实的自己，指出你的缺点，优化你的优点；朋友是一个无底洞，一个可以诉说自己的事，说出自己喜欢的一个女同学而不会泄密。

　　朋友是什么？

　　要我说：朋友是一个与你形影不离的影子，而不是在一次次的绝交中断绝了关系；朋友之间不可能永远那么和平，有时的小打小闹会随着一个人的一句话使友谊更加坚不可摧。

　　世界上的朋友有无数个，可让我数又有几个呢？

四年级作文篇3

　　也许人有的时候太过于高调，太会吹嘘的话，也是要付出代价的。

　　就像这一次，我们去海边旅游，我是非常的兴奋。可是要去我梦寐以求的大海可不是一件那么容易的事，我们得要坐船。原本我以为坐船又不是什么大不了的事。谁知道，当我们坐好后，那里的工作人员还提醒我们要吃晕船药，要准备一只塑料袋子，万一真的要吐了，就用塑料袋接着。瞧他说的恐怖兮兮的，真的有那么的可怕嘛！我是持怀疑态度的。而妈妈被那个工作人员说的都吓得胆战心惊的'。于是，妈妈立马吃了晕船药，还贴了晕船贴。那可真是双保险呀！我在一旁偷乐着，用不着这么夸张吧！妈妈见到我5这副德行，对我说：“你别得意的太早，说不定等一下你也会晕船呢！”我拍着胸脯说：“妈妈，您放心，我保证不会晕船的。”

　　于是，船就启航了。船在大海中行驶着，我一点事儿豆没有。船大约行驶了二十来分钟的时候，这个时候船上就又有人挡不住了，在那里吐了。又过了一会儿，妈妈也觉得反胃了，想要吐的感觉。看来，妈妈的双保险野未必有用呀！我直笑妈妈太不中用了。妈妈也不再理会我。又过了一会儿，船更加的颠簸，可能是因为海浪太多的缘故吧！正在这个时候，我也感觉有点不适了。我连忙学妈妈的样子，闭上眼睛，闭目养神起来，一边又祈祷着快一点到达。

　　哎！看来真是吹牛吹得太大了！这个吹牛还真是要付出惨痛的代价的呀！

四年级作文篇4

　　今天，我去爷爷奶奶家玩，刚到爷爷奶奶家的时候，我就看到爷爷在用铲子在挖土豆。

　　吃完午饭，我就学着爷爷用铲子挖土豆，累死我了，怎么现在什么都没挖到，明明爷爷挖到了大土豆。我心里想爷爷能挖到土豆，我一定能挖到土豆。

　　我又开始挖了，挖着挖着，怎么这个土豆那么硬呢？结果挖出个石头，还没有挖到土豆，但是也挖出了东西，后面肯定会有更大的收获。我开始挖了，挖着挖着，爷爷走过来，说：“想挖到土豆，必须找泥土里软软的地方。”我飞速地用铲子拍一拍泥土，这不是，我又拍一拍另一块，又不是，我猜下一次肯定是软土，我拍一拍一块最小的泥土，软软的，有点水。就是这块土地，我挖了大概40厘米的'洞，终于我挖到了一个超大的土豆。

　　我把这个大土豆送给了爷爷奶奶，他们向我竖起了大拇指，我真高兴。

四年级作文篇5

　　拿完成绩单，就去看兢兢了。

　　直到寒假快结束，我都是跟兢兢玩的别看他才五个月大，但他会对我笑，有时是微笑，有时甚至是哈哈大笑每到了晚上，我和他玩得可厉害了！一会儿玩捉迷藏，一会儿玩荡秋千我和兢兢玩得可开心了！我和兢兢的关系好，甚至可以说比舅妈跟他的关系还要好因为有好几次，小表弟在哭，不管舅妈怎么哄他，还是在哭，正好我想抱宝宝，就从舅妈的.手里抱来，天哪！他不哭了！

　　正因为我和兢兢的关系很好，就想多抽点时间来陪表弟。

四年级作文篇6

　　每个人都可以拥有高尚的品格，无论是默默地拾起地上的纸，还是在他人需要帮助时伸出援助之手，都可彰显一个人的品格，哪怕仅仅出于一个人的职责。

　　我家住在清华，一天下午放学回家，当我要进小区时，看见两位胖胖的中年妇女在小区门口与值班的保安发生争执。其中一位妇女神态狰狞，态度恶劣，大声争吵，说话时，口水如机关枪似的喷向保安。另一位妇女在一旁拉住那名妇女，脸上眉头紧皱，时不时还在一旁劝说。看到这里，我明白了：肯定是这两位妇女想穿我们小区去清华玩，又因为没有门禁卡，便在门口逗留多时，保安看出这两位妇女的想法，于是事情就演变这样了。

　　这时，只听见保安耐心地说道：“我们这里是清华教职工小区，您们若想游览清华大学，请从清华西门排队进入。”他的态度依旧很温和，但那名中年妇女却不领情，道：“你不就是个破保安吗，不就是清华大学的`保安吗，牛气什么呀！凭什么不让我们进去。”说完抽出十块钱砸在地上，继续道：“够不够，哏？”她看保安一愣神的功夫，又道：“不够是吧？”说完又掏出二百多元摔到了地上。“总共二百五十元，你也就值这么多！”看到这里，我实在是气急了，着实想上去抽那妇女一嘴巴，但理智又战胜了感性，我不能莽撞地冲上去，于是我静静地看向保安。

　　保安此时头上青筋暴跳，身体前倾，下垂的双手紧握拳头，慢慢抬起，仿佛即将喷发的火山。只见他停了一下，狠狠的咬了一下嘴唇，慢慢的将紧握的拳头松开，弯下腰，拾起了钱，挺直胸膛将钱递给了那个妇女，道：“对不起，我不能让您过去，还是那个意思，请您立刻离开！”那个妇女的眼神是那么犀利，让人不寒而栗。她怒了，伸手就要往保安脸上打，奈何中间隔着铁门，打不到，只好作罢。

　　每天进出小区大门的时候，我总看见这样一群人：他们穿着灰色的工作服，微笑着站在那里，或者帮你开门，或者指挥你倒车，或者巡查来往的车辆，或者只是微笑着和走过的人们道声：“你好！”“再见！”。是的，也许你已经猜到了，他们就是小区的保安。保安，一个平凡的工作、一个不被人理解的职业、一个辛苦的岗位。他们的职位虽卑微，却也不可缺少。他们保卫着一方百姓平安，守护者一方人民的财产安全。但很少有人能理解他们的坚持和付出。虽然他们一个人的坚持，显得力量很小，但他们每个人、每天的坚持却造就了一个幸福和谐的社会。

四年级作文篇7

　　暑假，一个同学要外出长途旅行。临行前，问了我和其他同学该带什么。坐在他旁边的同学率先说："应该带个相机，可以把沿途美丽的风景一一记录下来。”“还要带个mp3，”另一个同学抢着说。“在景点边看秀丽的风景，边欣赏动听的音乐，多么惬意啊！”又一个同学陶醉着说。这时一言不发的我开口了：“我觉得该带一本书！"

　　“一本书？”同学们异口同声的说：“一次旅行下来你能读十几遍！”

　　对此我肯定的说：“是”。是的`，一本书我愿意读十几遍甚至上百遍。这有什么关系呢？你不会因为去过学校很多次就不去了吧？你不会因为住在家里太久而不回家吧？一本你喜欢的书就像你的学校、你的家，不管你读过多少遍，你总能从中吸取到新的知识。

　　我选择书，是因为书就像清凉甘甜的泉水，畅饮泉水，会让我的心变得玲珑剔透；书就像浩瀚无边的大海，倾听大海，会让我的心变得宽阔博大；书就像纯洁无暇的白雪，欣赏白雪，会让我的心变得高尚纯洁。

　　所以，我愿意一遍又一遍地读书。我还会把书中的好词佳句摘录下来，以便以后慢慢品尝。然后，我会想：作者为什么要写这篇文章呢？表达了什么样的思想感情？最后，我还会把收获和感想记录下来。

　　是啊，一本你喜欢的书就像一位良师，也是一位你可以随时请教的智者，更是打开智慧宝库大门的钥匙。让我们多读书、爱读书、常读书；让我们登上人类进步的阶梯，进入书的海洋，尽情吸收人类的营养吧！

四年级作文篇8

　　放学后，豆豆拿着刚发下来的日记本问爸爸：“‘带’没有写错，老师为什么在下面画一道杠和一个小问号？”爸爸仔细一看，笑了，豆豆是这么写的：广播操比赛开始了，我们班同学身穿整齐的`服装，胸前带着鲜艳的红领巾，个个精神抖擞地走进比赛场地。爸爸耐心地说:“‘胸前带着鲜艳的红领巾’应该用‘佩戴’的‘戴’。”

　　“‘带’和‘戴’我总是区分不开，一不小心就用错。”豆豆有点着急。

　　爸爸让豆豆坐下来，拿出字典翻到“带”和“戴“字，认真地说：“好好读读想想，两个dài字在用法上究竟有什么不同。小葱拌豆腐，一定要搞它个一清二白。”

　　豆豆用心地阅读。“带”表示“随身携带”。“戴”指头顶着，也指把物品放在头、面、胸、臂、颈等处。

　　爸爸想了想，问豆豆：“‘公安人员带着手铐’与‘犯人戴着手铐’中的‘带’和‘戴’有什么不同？

　　豆豆不假思索地说：“‘公安人员带着手铐’中的‘带’意思是公安人员随身携带着手铐。‘犯人戴着手铐’中的‘戴’意思是犯人手上戴着一副手铐。此时豆豆眼前像拨开了云雾，见到了青天。

　　“我出几道题考一考，看你是否真的弄明白了。”爸爸说。

　　“‘下午班会课开少先队会，大家下午都要把红领巾dài来。’该用哪个dài”？

　　“‘带领’的‘带’”

　　“‘开会的时候，大家都要把红领巾戴上。’该用哪个dài”？

　　“‘佩戴’的‘戴’”

　　爸爸笑了，“祝贺你闯关成功！”

　　下面句子中该用哪个dài？细心想想，祝你闯关成功。