二年级作文

时间:2025-01-02 13:02:26 二年级作文 我要投稿

二年级作文优秀【6篇】

  无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编整理的二年级作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

二年级作文优秀【6篇】

二年级作文 篇1

  有一天,我的妈妈给我做好饭,摆到餐桌上,就回房间休息了。我急忙问妈妈“您怎么不吃饭啊?”妈妈说:“嘉琪,妈今天有点不舒服,你自己先吃吧。”我看到餐桌上的碗、盘,想了想,妈妈不舒服,我要帮妈妈洗碗。于是,我赶快吃饱了饭,开始帮妈妈洗碗了。

  我先把碗、筷用清水冲了一遍,再加上洗洁精洗一遍。这时,我发现碗很滑,而且很害怕把碗摔碎。所以,我又小心翼翼的把碗冲洗了一遍。

  我把洗好的碗、盘一个个的都按照从大到小的顺序排放到厨子里。妈妈看了高兴的.说:“我们家的孩子,真是个懂事的好孩子啊!”妈妈笑了,我也笑了,我们笑得是那样开心,那样甜蜜!

二年级作文 篇2

  我喜欢的冬天终于来到了。

  那天,爸爸妈妈还有爷爷带我去滑雪。我当然也想和爸爸一样穿着滑冰鞋,可是没有我穿的号码。这时却看见妈妈正拉着一个笨重的轮胎朝我走来,说是让我坐在上面滑雪。

  拖着笨重的轮胎从小道上来,旁边是又宽又陡的雪坡,看着小朋友尖叫着滑下坡,我紧张,恐惧地拉着妈妈不敢松手。妈妈不停地安慰着我:“优优,不用害怕。来,妈妈陪你坐。”说着,妈妈抱着我坐在轮胎中间,旁边的叔叔将我们的.轮胎用力一推,我和妈妈像长了翅膀一样向坡下飞去,轮胎飞快的滑到坡底,又在波浪形的路面上几个颠簸后才停了下来,我欢呼着:“这感觉太棒了,妈妈我们再来一次!”

  就这样我们不知道玩了多少次,我战胜自己的胆怯敢一个人滑了。正当我玩的忘我的时候,听见了爷爷的喊声:“优优,快来,要回家了。”我竟然有点舍不得离开了。

  离开滑雪场,我还在心里想:明年再来的时候,我的脚就长大啦!一定会有适合我穿的滑冰鞋,手拿雪橇脚穿滑冰鞋的我一定很帅喽!

二年级作文 篇3

  几只小动物来到小河边,它们看着那清清的小河,青青的.草儿,情不自禁地谈起话来。

  小兔高兴地说:“这些蘑菇真好吃。”

  小猴拍起手来,说:“那里有桃子,我喜欢。”

  蜜蜂说:“我看见前面有鲜花。”

  小鸭说:“小河里肯定有小鱼。”

  “快吃饭吧。”大家异口同声地说。说完,它们都冲向自己的美食。

二年级作文 篇4

  星期天,我一开门,哇,眼前白茫茫一片,下了这么大的雪。太好了,可以堆雪人了。

  我和爸爸带着工具一起到院子里堆雪人。我们分了一下工,爸爸先堆雪,我去找一些树枝、石块什么的,用来做雪人。等我找回来时,爸爸已经堆好雪人的`身子了。然后,我和爸爸一起堆了个雪球做头,我们一起把它搬起来放在雪人的身子上。哦,雪人的身体总算堆好了。

  雪花还在飘,刺骨的寒风吹在脸上生疼,可我心里还是热呼呼的。该堆雪人的胳膊了,我们把雪堆在树枝上做成两个胳膊和手,然后把它们插到雪人的身体上。它一只手

  插着腰,另一只手举在空中,好象在向路人招手。

  接下来就做雪人的脸了。我把找来的两块石头做眼睛,一块红砖头做嘴巴,再按上两个耳朵。一个漂亮的雪人做好了,它看上去即可爱又神气,站在雪地里向我微笑着招手问好。看着我的杰作,心里美滋滋的。

  这个星期天过的可真有意思!

二年级作文 篇5

  今天是开学第二天,是爷爷送我去的'学校,我已经知道我们班的具体位置了,我还交几个好朋友,下课我们一起玩的很开心,不过我今天受伤了,有个同学不小心把我帅气的脸抓伤了。第一次在桌子上睡觉,感觉很特别,老师还给我们讲故事。还见到我们幼儿园的同学,还说了几句话。

  我很喜欢上体育课,课程表上有,可是没有上,有点小失望哦。不过,还是很开心!

二年级作文 篇6

  今天是植树节,为了响应xxx的号招,打造五个重庆中的森林重庆,我们学校组织了声势浩大的植树活动,下午3点多钟,我们在老师的带领下,排着整齐的队伍,在父母的陪同下,乘坐大巴车,来到了人与进行植树活动。

  下了大巴车,我们来到了植树的地方,张老师要求我们排好队,一个一个的领植树牌,四个人一个方块,等了好久才叫到我的`名字,我与另外三个小伙伴来到了一块方块前,我们一人站一个角,我已经等不及开工啦!我拿起锄头认真的挖了起来,挖了十分久,突然发现挖不动了,我停下来仔细看了看,原来是一块大石头挡住了我的去路,我努力的想要把那块大石头挖出来,可是我花了九牛二虎之力还是没有把它挖出来,我只好向妈妈求救了,妈妈费劲的把那块大石头搬了出来,现在我又可以继续挖了,好不容易我终于把一个大大的树坑挖好了,我把一棵茁壮的树苗移进了树坑,又挥锹填了几锹土。用脚踩了踩松软的泥土,我又用水桶把它浇了一些水,然后挂上我自己的号牌,一棵小树总算栽好了。我好高兴啊!还与自己亲手栽种的小树合影呢!

  后来,我想时间还早呢?于是又在这棵大树的周围栽了几棵小树,我把这棵大树比喻成张老师,周围的小树比喻成我们班上的小朋友,我们在张老师的培育下慢慢的长大,种一棵小树,绿一方净土,愿小树与我们一起健康快乐的成长。

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