蒲公英的作文

时间:2025-01-02 18:20:28 蒲公英 我要投稿

(精品)蒲公英的作文9篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的蒲公英的作文9篇,希望对大家有所帮助。

(精品)蒲公英的作文9篇

蒲公英的作文 篇1

  阳光下,一位少年手里,一只小小的白色毛球在威风中快乐的晃着小脑袋.又是这个美丽的季节,蒲公英再一次开放了.

  他叫翌,一个近乎执拗的喜欢白色的男孩子.此刻他依旧穿着纯白色的衬衣低这头静静地靠着窗边站着.看着他周上和窗外花台上那一小片蒲公英.没有人知道为什么这个年龄的男孩子竟会喜欢这种小花小草,而他也从来不曾向人提起.他抬起头,轻轻地吹散了手中的蒲公英.就在那一朵朵绒毛飞向天空时,那张白皙的脸上绽放出了这个季节最美丽的笑容……

  “呜……”小学操场的篱笆旁边,一个小小的身体蜷缩,着发出轻轻的呜咽. “你叫小翌对吗?怎么一个人在这里哭呢?”这时候突然又多了一个同样稚嫩的声音.6岁的翌头一次听到如此温暖的声音,便仰起一张还挂的泪珠的脸笑着看着眼前这个比他大一两岁的小哥哥,却有突然沮丧地埋下了头.”他们都不和我玩,还......还说我是个没人要的小孩.呜......”说着,翌又开始了低声的呜咽.这时难个男孩蹲了下来,在翌的.旁边对他说到:”不会是这样的,小翌的爸爸妈妈暂时找不到小翌而已,而且小翌还有个哥哥呀!”说完,他开心地笑着告诉翌:”就叫我羽哥哥吧!”翌高兴极了,很大声地叫了声”羽哥哥”.

  从此以后,翌就像一个小尾巴一样总是把羽跟的很紧.他觉得羽是天下最好的人.而且总是喜欢穿白色衣服的羽,看起来就像是上帝派来的天使一样保护着自己.同时他也害怕,害怕哪一天自己再也找不到羽,又变成孤单的一个人.于是在小学校园里总是可以看到两个白色小天使一样的男孩子一起玩耍.

  ”哇!小翌你看,是蒲公英!”说着羽在篱笆旁边摘了一支,轻轻地吹散了那团白色的绒毛,又递给了翌一支.翌忙接过,顺着相同的方向吹散了它.他一刻也不想离开羽,甚至不希望自己吹出去的蒲公英离翌的太远.夕阳下,两群小种子在风中相随,越飞越远.

  但命运似乎总爱开玩笑.突然的把羽送到了翌到羽的面前,这次又突然地让他们分离.就在小学毕业那天.翌满心欢喜的去找羽时,却得知羽要搬家了,要跟着他的爸爸妈妈到别的城市.当翌还无法接受这个事实时,离别的日子就已经来临了.那天翌哭着追这远去的汽车直到再也没有力气倒在马路旁的草地上.而车上早已泪流满面的羽却还向翌喊着:”别难过,翌.我还会回来的,回来实现我们的约定.等我!”不就,尽管十分不愿意,翌还是被带走了,离开了这个让他开心过也让他伤心过的城市.

  ”羽哥哥,你还记得我们曾经的约定吗?”翌看着眼前的蒲公英自言自语.这几年翌从没有回去过,但他却从来没有忘记过羽的话.他不敢回去,他害怕完一找不到羽,自己只回更加伤心.但今天,翌终于下定决心,去寻找一个答案.

  几年不见,小城已经面目一新了.从前的小学早一无处可寻.看到这些,翌的心里顿生几分失落.但他再一次想那个方向仔细看去时,却在原来小学所在的地方发现了一片白,一片纯净的白.那竟是一片蒲公英!翌又走近了写,看见了蒲公英丛中一位同样穿着白色衣服的少年,蹲在那里拔着里面的杂草.不久有站了起来,向着那个熟悉的方向吹散了一支蒲公英.翌看着眼前的一切,不禁又想起了多年前的那个傍晚.他们并排靠着操场的篱笆坐着.羽玩着手里的蒲公英,而翌就看着他和他手里的蒲公英.

  ”羽哥哥!”

  ”恩?”

  ”我发现蒲公英好美,我好喜欢啊!”

  ”那羽哥哥就种一片蒲公英给小翌卡好不好?”

  ”啊?真的吗?”

  ”恩,是真的.但到时候你可一定要来看哦!我们就这样约定了.”

  此时,翌笑了,因为他找到了答案:原来羽从来,没有忘记过,没有忘记儿时那个蒲公英的约定.

蒲公英的作文 篇2

  常常看到一句话,风的方向决定了蒲公英的方向。是啊,风似乎可以改变它的命运。

  世间万物皆有一定的规律,我们只能遵守和发现,而不能去破坏。

  我对它的了解并不多,只知道它有清热解毒的功效,它的味微苦。长的壮的,快的,45月就能吃了。我们这儿的果园到处都长着蒲公英,远远望去,蒲公英的叶子和花连接的天衣无缝,像一片镶嵌着美玉的黄宝石看了叫人顿生喜悦之心,让人不连的称赞,真美!

  还记得小时侯我们玩了许多游戏,摆家家,跨步子,八格子,踢盒等。但,每当夏天快来临时,我就和我的小伙伴们一起到芳香四溢的果园,一起拔蒲公英,我还比看谁拔的最大,然后拿起蒲公英猛的一吹,一个如同玻璃蛋大小的'蒲公英被瞬间吹散了,它们被吹成一粒粒的小种子渐渐地消失在我们的视线里。

  我小时候有很多崇高的理想,想当科学家,发明家,医生,但那都不是我所喜欢的职业。而是父亲给我灌输的。

  直到现在也不清楚自己最喜欢的职业?只觉得自己有一份工作可以养活自己就行,对得起自己,对得起父母。

  现在我的父母让我把小心眼改掉,并且变得圆滑一点。总之,他们对我说过很多次,让我改。我只想说,我有在改,只是凡事需要慢慢来,我只是改的慢一些而已。

  他们只是很无奈,对我要求特别高。所以他们总看不到我的一点点的进步罢了。他们又说了句话让我欣喜万分。说出来怕你们笑话。他们说:我们讲再多也不能代替你的脑子来作决定。我想原来我可以决定这么多事突然觉得很满足。总之,有种前所未有的轻松之感。

  也许蒲公英做不了草中之王,但它也在用自己的方式诠释着生命的价值。日复一日,年复一年的飘向各地它不在乎路途的辛苦与奔波,它只希望蒲公英家族不要灭亡。

  是啊,物竞天择,适者生存。当我们幸灾乐祸或者命运给予我们快乐时光之后,它总会给我们当头一击,让我们在无尽的失落中,重新......

  其实世上的事事非非,真真假假没人能说的清楚,如果一直说下去,人们一定会越来越糊涂。真理只在少数人中掌握,大部分只是显示自己比别人懂的多,实际上......

  成功人士说过的话,你在说一遍,不代表你有能耐,你厉害。

  你自己走的路,然后拥有一些感悟,那才是你的收获。不要总拿别人的话来包装自己,武装自己。在回头想想,有必要吗?

  蒲公英也想过稳定的日子,不希望飘来飘去,可它为了不灭亡就......

  命运这玩意真让人说不清,有人相信命运,有人相信自己。

  假如人人各个方面的条件一样,岂还会有命运这一说法?问题就出现在人人在各方面条件上出现很大落差。

  人生一世,草木一秋。蒲公英改变不了风的方向,但它却能改变自己它会变得更坚强。

蒲公英的作文 篇3

  花的海洋里,有着许多与众不同的花:有富贵的牡丹,有鲜红的玫瑰,还有五彩缤纷的太阳花……可我最喜欢的,却是朴实无华,但却十分神奇的蒲公英。

  每当我在院子里玩耍时,最感兴趣的就是在草地上寻找蒲公英。蒲公英是神奇的。冬去春来,可爱的蒲公英悄悄地苏醒了。那翠绿的叶子紧贴着地面,边缘像起伏的波浪,花儿快乐地舒展开来,看起来非常舒服,心情也会随之变好。蒲公英的中间是它的茎,顶端有个小小黄黄的东西,好似花蕊。啊,原来蒲公英是一朵小花呀,我还以为它是向日葵的花盘呢。它全身毛茸茸的,看起来就像一个诱人的棉花糖,美丽极了。

  这时,一阵风吹来,蒲公英在风中摇晃着。忽然,白色的绒球一下子变成无数的“小伞”飞在风中,顿时空中开满了白色的'小花。我立即向这些“小伞”追去,想抓住它们,可它们早已飞向远方。终于,一朵飞累了的“小伞”降落在我的衣服上。我把蒲公英轻轻地摘下来放在手心里,小伞可真美呀!我把它埋在花园里,过了几天我又去找它,发现在我埋它的地方居然长出了一株小蒲公英。多么神奇呀,我满心欢喜。

  我爱你,蒲公英!你不似其他花朵那样娇艳,但你有顽强的生命力,无论在任何环境中,你都能绽放生命的光环。

蒲公英的作文 篇4

  风,呼呼地吹。我离开了妈妈的怀抱,告别了生我养我的小山谷,跟着风婆婆的脚步,开始周游世界。

  我跟着风婆婆来到了金色的田野。一望无际的稻谷散发着金色的`光芒,隆隆的收割机震得我耳朵嗡嗡作响,农民伯伯的脸上洋溢着幸福的笑容。是啊,今年又是一个丰收年。

  我跟着风婆婆的脚步,走进美丽的公园。那里鲜花盛开,香气袭人,令人心旷神怡。你瞧,蜜蜂姑娘正在辛勤地工作呢!她们早出晚归,酿造着甜蜜的生活。瞧,蝴蝶姐妹们穿着彩色的裙子,在花丛中快乐地翩翩起舞,看得我眼花缭乱,分不清哪儿是蝴蝶,哪儿是花朵。

  风婆婆带着我来到了繁华的都市。燕子阿姨欢快地唱着歌与我擦肩而过。我刚想跟她打个招呼,突然被一幢穿入云际的高楼撞了一下腰。于是,我穿梭在耸立的高楼间,看看下面的世界:一条条大街小巷里,到处都是汽车和行人,五光十色的霓虹灯,琳琅满目的商品,令我目不暇接。突然,“呜……”一条长长的“巨龙”奔腾而过,吓了我一大跳。哦,原来这就是高铁啊!

  喔,我喜欢这精彩的世界。喔,我喜欢这美丽的城市。但我更思念自己的家乡——那自由自在广阔的原野,那温暖的山谷。风婆婆知道了我的心愿,一下子把我送回了我的家乡,回到了妈妈的身边。

蒲公英的作文 篇5

  在很小的时候,蒲公英寄托了我们的梦想,那时的我们总是幻想自己就是一朵小小的蒲公英,随着风雨漂泊,再找一处喜欢的地方生根发芽,不怕风吹,不怕雨打......但当我们认为“长大”以后,就算怀着对蒲公英的喜欢,但大多都开始“喜欢”各种名贵的,浪漫的花。渐渐地,童年的蒲公英埋没在我们心底。

  但,她不一样,她依旧迷恋着蒲公英,依旧怀着“童年的蒲公英”。

  她是一个孤独的女孩,因为父亲工作的原因,总是搬家,常处于的陌生环境造就了她孤独的性格。五年级时,她来到了我的城市,我的学校,我的班级。第一眼瞅见她时,就想到了蒲公英。她生来净白的脸,清纯的眉眼,抬起头时有着非凡的气质。但她喜欢留着长长的刘海,扎着小毛球,的确不太符合我对她的印象。下课时,我们会聊她的八卦,笑她竟喜欢小毛球,而她只是笑笑,不说话。

  但这样的她却引起了我的注意,出于好奇地想了解她。结果,闹腾的我和孤冷的她成了好朋友。

  在相处期间,她也依然很少说话,但我不介意。闲着的我握着铅笔勾画着玫瑰,那时的我们都喜欢这个,也许是随大众吧。正画着,瞟到她也在画着什么,就悄悄走到她的身后,一把抢走了她的画,“画什么呢?”“没,没什么。”她正想抢回去,但我已经看到了。是一个在蒲公英从中跳着芭蕾的女孩,画的很粗糙,并不好看,但不知为什么,出于直觉吧,我觉得画中的女孩一定是她。翻看前面的画页,满满的全是蒲公英。“你喜欢蒲公英?”“嗯,很喜欢。”她笑着回答,又迟疑了一下,问“嗯...是不是很奇怪啊?”“嗯?”我疑惑的看着她,忽然又明白了什么。原来,她们的话,你也不完全不在乎呢。“怎么会呢?”我看着手中不那么精致的蒲公英,再看看我桌子上所谓的精致的玫瑰,突然觉得羞愧,像她这样的女孩,现在很少了吧?我这才回味道,“蒲公英呐,明明这么好看。”

  之后,她告诉我,那的确就是她,她最大的愿望就是可以在蒲公英从中跳芭蕾,但一直没有实现。其实我也一样呢,你也一样的,对吧?我们都一样的.,但它们似乎早就被那些“名贵”,“潮流”的花花世界埋没了。

  虽然没有看到花丛中的芭蕾,但看到了舞蹈室中的芭蕾。舞蹈室中的她依然扎着“小毛球”,我就看着她和小毛球一起上上下下,每一次脚背的绷起、落下似乎都没有放松。在练舞时,就算疼得咬牙切齿也从不喊一声苦,就随其自然。每次看她练舞,她不疼,我都觉得疼了,我问她“你不疼么?”她也只是笑着回答“说不疼是假的吧,可疼又能怎样呢?放弃么?就像蒲公英会因为怕苦就不前行了么?不还是向未来走了的,不是么?”

  对啊,蒲公英就从未停下过呢。即使“伞柄”断了,不也依然前行么?不也依然在寻找自己的一片土地么?

  但有些更忙的蒲公英,就像她。六年级的时候,她又离开了。与她相处的这一年,我很开心,也很有意义。

  那么,我亲爱的蒲公英朋友,你已经离开了。但,谢谢你找回了我的蒲公英。那么,我亲爱的蒲公英朋友,我们会在某片土地相遇么?但,我知道,我们都在打着“小伞”,等着风雨的到来,想着美好的未来。

蒲公英的作文 篇6

  蒲公英象征着纯洁,这是因为这一个原因,我尤其的喜欢蒲公英,不仅仅是这些蒲公英的不管在什么环境下都能生长,也是我们应该学习的。

  蒲公英有雪白的“翅膀”,其结构再简单不过了。一个个近似降落伞的花辫结在花杆上。旁边有几条细长的绿辫儿“盛”着花辫。花杆直下去点就是“护卫”——叶子,叶子呈圆形,但边上会有大大小小的“波浪”。叶和杆上都有两三毫米的毛,在叶上的毛,不细看就像没有一样;在叶和杆交接处,毛居多。杆就这样直插进土里了。原来就纯洁的蒲公英在绿叶的衬托下更洁白无睱了。

  我有一个自己的花盆,我发现蒲公英那小精灵是一次在阳台观察时。我走到走到阳台,突然,我发现了一朵长出了一个小巧玲珑的花苞的植物——蒲公英!叶子还绿油油的.,花苞鼓鼓的正戴着帽子,羞涩地朝着太阳光的地方伸张,好像要紧紧拥抱阳光,似乎已经快被别人抢完了一样,贪婪地享受“阳光浴”。我欣喜若狂,连蹦带跳地去取水。浇了水后,打算过几天又来观察。

  可才过了两天,我就迫不及待来看看了。蒲公英已经享有一丝开的痕迹了,花苞内部嫩嫩的雪白清晰可见,离开花不远了,我期待着!

  第三天我就又一次来察看了。面对着蒲公英,我用手捂住眼,慢慢地移开,希望蒲公英已开花。

  果真不假,蒲公英开得那么的精神抖擞,那么的积极向上!那绿绿的帽子已脱下,托着盛开着的花瓣,白白的,总能让人联想到漫天飞舞的雪,一根根小花儿,都带着一个降落伞,可爱极了!我的第一个念头就是:吹!我不加思索,呼出的一口气轻轻地飞向它。一下子,漫天飞雪的景象油然而生了。一朵朵调皮的“伞架”飞舞着,是那么美丽。这里一朵,那里一朵,遍地的花朵也没有这样美而多的。有这么几秒钟,我联想到一个个小天使从天而降的情景。

  不久后,它们慢慢的逝去了……

  让我想不到的是:今年春天我的小花盘中,竟也冒出了那么几朵蒲公英来!

  有心栽花,花不开;无心插柳,柳成荫。就是这样悄无声息的吧!

  专家点评:

  这是一篇描写蒲公英的文章,开篇点题“我尤其的喜欢蒲公英”。文章详细的描写了蒲公英的生长过程,字里行间都流露对蒲公英的喜爱。全文语言流畅自然,是一篇不错的习作。

蒲公英的作文 篇7

  我在妈妈的怀中,快乐地摇曳着,风弟弟在我耳边轻轻地吹着。风中,我听见妈妈无限温柔的声音在耳边响起:“孩子,你长大了,也该去外面的大千世界邻略自然风光了……”

  是的,我长大了,已经完全具备飞上蓝天的能力了。飞上蓝天,飞上大山,是我最大的梦想。小时侯,我常躺在妈妈的怀中,听妈妈讲那大山外的故事:那里有大片大片的.草原,广阔无比的森林,还有各种各样可爱的小动物……在妈妈的眼睛里,有一种叫做兴奋的东西在闪烁,她是那样的渴望,我们能够飞出大山,去看那绚丽多姿的世界——从妈妈的口中,我听到了那么多我从不知道的事,我的心也随之飞到了大山外。妈妈说过,等我们长大了,就可以到大山外面去了。现在,我终于可以去实现我的向往了……

  我挣脱了妈妈的怀抱,随着风弟弟飘向了远方,妈妈的话语还回响在我耳边:“飞出大山,飞上蓝天……”我带着妈妈的期望,去寻找自己的梦,梦的那边,是草原,是森林……

  可是一个严肃的声音传入了我的耳中:“你是真的想飞出大山?那是要经受很大很大的磨难才能实现的。你能确定你永不放弃?”我不假思索地回答:“是,我永不放弃!”话刚出口,便刮过一阵更加猛烈的风,吹得我全身发抖。我想抓住什么,但什么也抓不住,只有任由那风的折磨。我咬住嘴唇,在心里轻声说道:“别怕,这一切都将过去。”可是风却越吹越猛烈,我头晕脑胀一丝念头闪过我大脑:放弃?不,永不放弃!我一下子清醒过来,挺直身子,准备迎接更大的磨难。这时,天空中雷鸣电闪,大雨瓢泼般地下了起来,我全身一阵柔软,那些毛也被风淋得乱七八糟地粘在头上。这还不够——可怕的龙卷风也来了!我吓得一下子闭上了眼,想借着雨逃离这龙卷风。然而身子一阵打滑,随之不由自主地被卷了进去。它不停地搅着我,一圈一圈地旋转着,我的大脑像在被狂风撕扯着,一股带着清新味的液体也流了出来——那是蒲公英的血!我顿时被疼痛冲昏了大脑,一个残缺的声音在我脑袋里嗡嗡作响:永……不……言……弃!

  醒过来的时候,太阳已经放晴了,我抬头看自己的脚下——是彩虹!我激动得快要眩晕过去,原来,我已经凭着龙卷风飞出了大山,飞上了蓝天!

  这时,一个声音有在我耳边响起:“只有接受风雨的洗礼,历尽磨难,你才能实现自己的向往!”

蒲公英的作文 篇8

  蒲公英妈妈摇篮般的花朵里,生出许多小宝宝。他们瘦瘦的身躯上绷起几条粗筋,尖尖的脑袋顶,生出一把小伞,活像一个小伞兵。别看他们样子古怪,却从小就知道长大要远离妈妈,四海为家。

  这一天,蒲公英毛毛依依不舍地告别了妈妈,被风伯伯抱进了怀里,开始远离家乡的旅行。

  一路上,蒲公英毛毛认识了许多伙伴:长翅膀的槭树果和松子,坐小飞船的梧桐子,带气球的栾树果,还有周身是毛的棉花子……当他们飞过大海时,还认识了驾驶着皮筏的`椰果,一个小蒲公英落在皮筏上和椰子哥哥并肩向小荒岛上驶去。

  在荒岛上,蒲公英毛毛还发现骑在动物背上旅行的苍耳草种子也来安家了,凤仙花婶婶也用自己的“嘴”把孩子喷射到这儿来和小蒲公英做伴。小蒲公英高兴地和伙伴们打招呼,开始了独立的、愉快的新生活。

蒲公英的作文 篇9

  毕淑敏说:“一个选择,决定一条道路。一条道路,到达一方土地。一方土地,开始一种生活。一种生活,形成一种命运。”

  蒲公英的种子没有自己的选择,它们随一阵一阵的风,飘摇到天涯海角,最后在一方土地找到归宿。自然的选择又是另一种,它残酷,它果断,强者适者才能生存。毕业的选择,我宁愿做一株蒲公英。

  假如我是平行班中的倒数第一名,我最大的愿望也许是考上一个高中。假如我是中等生,距离重点高中还有几步的距离,也许我会在最后关头加紧冲刺。假如我是优等生,众多高中在我面前,我都是主动者。但是我是一个中等生,有点被动。

  大学生对未来职业的选择,通常会选择自己能获得高薪的,或者是选择一个稳定,安生养家的.职业,并非选择了自己从小就憧憬,能为这个职业终生付出激情的职业。这应该是普遍现象。由此看来,选择一个自己喜欢的高中,适合自己的高中是很重要的。即使是简陋的医院,也会有妙手回春的医者,即使是权威的大医院,也存在缺乏经验的年轻医生。我坚信,一切靠自己,不管我是中等生,还是未来能否成为优等生,这样的想法不宜多想,想太多,做得就越少,如果成为一个幻想主义者着实是一件恐怖的事情。

  关于毕业的选择,我心中倒是有一个高中,并不是强烈渴望。我想像蒲公英一样,到哪儿就是哪儿,不想责怪,也不想有太多企盼。一枝花有一枝花的灿烂,一片叶有一片叶的静美。每一个学校也有各自的优点,靠自己的目标、信念、行动来证明自己的存在。

  风,随缘。

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