微笑作文经典（4篇）
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的微笑作文4篇，欢迎阅读与收藏。
微笑作文 篇1
刚上小学的我很天真，只知道冰激凌的味道是甜甜的，却需要写着1元的纸条才可以吃到。每天放学我都想吃，可是阿姨从不带钱，自然我也吃不到了。
那个夏天真的很热，穿着小衬衫轻轻一跳，汗珠都流下一大片。坐在教室里上课，我都会想起红红绿绿的冰激凌。
那天中午，刚好退钱，每人1元。我暗暗地高兴着：“冰激凌有着落了。”可是我又想了想，自己在吃冰激凌，阿姨却在晒日光浴。想到这，突然听见一声细小的声音“砰”，我低头看了看，有4元钱掉到了地上。我呆住了，4元，这不是上天给我的吗？不仅阿姨也有的吃，而且能吃两天。我把那4元捡了起来，塞进了自己的`口袋。虽然偷钱是不好，不过我这是捡呀！
杨老师发着发着，发到了31号，发现少了4元，立马明白什么事了。她一本正经地说：“小朋友们，拿钱是不好的，希望你们不做坏孩子。”老师说这话时，我的心一直“怦怦”跳个不停，把手伸进了口袋，犹豫不决。最后，我还是把手拿了出来。还给老师不就等于告诉大家我是小偷吗？这样就没人跟我玩了，不行。老师说：“既然没有人承认，我就写一张纸装进信封里，放在讲台上。如果是好孩子，拿钱的同学就把钱放到信封里。”
放学了，一帮同学围到信封边等了一会儿，见也没人来，就无趣地回家了。我蹑手蹑脚地靠近了讲台，拆开了信封，把4元钱放了进去，轻声对着信封说了声“对不起”，随后，我拿起了那封信，上面拼音整齐地写着一段话，我不禁读了出来：“嘉益同学，老师知道是你拿的，不管怎么样拿钱是不对的，把钱放进去，你还是好孩子。”下面还画了个笑脸。
在我不知所措的时候，1元钱滚了出来。我看了看信封里，4元，一元没少呀，这钱是哪来的？我又把信封翻了一遍，上面竟然有字：“这1元给你，买根棒冰吧。”我看了，眼泪顿时夺眶而出，我拿了钱，是个坏孩子，可是杨老师不仅原谅了我，还给我买冰激凌的钱，这是为什么？
杨老师，现在我终于明白了你为什么要这么做。你这样做是为了我，让我明白，什么事能做，什么事不能做。
杨老师，我会永远记住您！
微笑作文 篇2
不是泪，是笑容，她把笑容凝成花粉，让人们乘着风飘向海角天涯，飘向那些需要笑容的人。
回忆所及，我的确是一个很爱微笑的女孩，是一个沉浸在童年时光里的快乐女孩，曾无数次感叹童年带来的那份无忧无虑。可是那样纯洁、天真的笑再也不会有了，它已随着岁月消逝，化为无望与伤感，在嘴角留下虚拟的一抹，束缚着那份压抑，久久不能回韵。
其实，微笑很简单，只用那么轻轻微泛嘴角，就能留下一丝微笑，然而，微笑来源于心情的动力，180度的弧线，便是留在人们心中最美好的微笑。它会带给你无尽的喜悦和自信。
想笑却笑不出来，心里还是不能平静，眼里满是伤感，带着一颗期待的心走进了中学，我勉强暗示自己：不经历风雨，怎能见彩虹？一路面带微笑，可眼泪还是不自觉的落下。一颗赤热求学的心在慢慢燃烧着，虽然微不足道，但是还是一直坚持着。现实很残酷，让我承受不了那样的打击与压力，我在伤心中变得堕落、颓丧。我在失望中挣扎，心不再变得轻松。刹那间的改变，灵感挥之不去。微笑的`模样，渐渐让我失忆。不知不觉就拥有了学习的动力，“让泪化为微笑”，这是她一直鼓励我的一句话。让我充满了希望。
一直以来，我只是一个沉默的人，我不明白是否因为我根本没有思想，我只知道在遇见她之前我几乎是一个懦弱的人，我什么也不敢做，也没有能力做什么，而她却改变了这一切，她的开朗与好学感染了我。她说我并不懦弱，只是缺少一点点的自信，她时常伸出小指，在细细的指尖上为我比划着，那份真挚的友情萌发。从此我不再感到无助。这时的她在我的脑海里留下了深刻的印象。她，永远那么自信阳光，在她周围，好像多了一颗渴望知识的心灵。
许多年后，仍然记得那种滋味——痛并快乐着！
微笑作文 篇3
一阵风吹来，银杏叶哗哗飘落。绿浪般的草地被银杏铺成了一袭金黄的地毯。乡下的风光是多么美好。我们在银杏叶里飞奔，嬉戏，拍照，玩得不亦乐乎。
远处，一个孤独的身影一直站在原地，一步也没有挪动。没错，那是我的表弟。
自从我见到他以来，他好像就没有笑过一次。他不爱笑，也不和我们玩。
表弟不爱笑是有缘由的。我听表姐说，他的父母经常吵架，一吵起来一两个月也消不了气，还常常闹离婚。父亲不理他，母亲不管他，他成天担惊受怕，在家里走路都格外小心。他常常一个人躺在床上，一动不动地望着天花板，眼泪不知不觉从脸颊上滑落。他用被子轻轻抹去脸上的泪水，可怎样才能抹去心中的阴影？他只能躲进被子里痛哭。即使这样，父母也从不会对他和颜悦色，陪他玩耍，反而横眉冷对，一脸嫌弃。
他就在这样孤独缺爱的寂静里长大，习惯了一个人。为了发泄心中的痛苦，他有时会用尽全身力气去踢大树，踢着踢着，他慢慢用头抵着大树，用力猛烈捶打，恨不得将它击倒在地，一颗颗晶莹剔透的泪珠又落了下来……
他没有得到过关爱与体谅，我不禁对他充满了同情。于是逗他开心，成了我的一件大事。
我跑到他跟前，摸着他略显疲惫的脸蛋，静静地望着他。我们四目相对，他晶亮闪光的眸子里泛着一丝质疑：你不是在玩吗？怎么过来啦？看他板着一张脸，我开始逗他。
我做了一个个鬼脸，自己也情不自禁笑起来。十分钟后，我又开始做一系列稀奇古怪的`动作。我在银杏叶里连滚带爬，翻来覆去。我抖动身子回头望他，而他却坐在地下板着脸，不耐烦地扔银杏叶。
我顿时恼火起来：你不想笑就不笑，何必烦我的动作呢？我辛辛苦苦、费尽心思让你开心，你却置之不理！我不需要什么，只要你给我一个微笑就够了。这并不困难，可以吗？我期待地望着他，而他——一甩头，“高傲”地瞟了我一眼，转过身去。
我的心彻底崩溃了！美丽的银杏在我眼中顿时不再富有光泽，我似乎淋着一场雨。别人的欢笑在我耳边似乎变成了悲凉的声音，世界万物似乎与我隔绝，跟我毫无关系。我苦恼于这失败的结果，发现充满活力的我也对表弟无能为力。我在心中苦苦哀求着，给我一个微笑吧，这真的就足够了。
我向他跑去，突然被一块不起眼的石头绊倒在地。我狼狈不堪地“啊”了一声，表弟猛地转过头来，见我四仰八叉的样子，哈哈大笑起来。
他的笑容多么灿烂，多么阳光。他给我的笑容，令我多么满足。
微笑作文 篇4
微笑，是人们需要的一种鼓励；善意的微笑，是黑暗中的一盏明灯。人们需要鼓励，需要信任，需要感谢，更需要一个充满了善意的微笑。
记得那次学校举行诗歌朗诵比赛，老师们都开始了选拔班上的优秀学生，我们班当然也不例外。我们班的班主任也开始做起了挑选优秀学生准备
班主任走到我面前，对我说：“今天晚上做好朗诵准备，准备好诗歌，明天选拔时一定要好好发挥，老师相信你！”“嗯！”我满怀信心的回答道。当天晚上我也做好了朗诵准备，准备次日超常发挥。
可是到了第二天选拔的日子，看见同学们一个个走上讲台，又一个个走下讲台时，我开始喘粗气，感到十分紧张，昨天的勇气也不翼而飞。我在心里不停的为自己打气：“不紧张、不紧张”可是心里还是如万丈狂澜拍击岩石，无法平静下来。就在这节骨眼上，老师点到了我的名字，该我上台朗诵了。我的心仿佛脱离了胸腔来到了口中。
站到了讲台上，我的汗水更如大豆粒般出现在我的额头上。老师从我的举动中看出了我的紧张，用鼓励的眼神望着我，这时我感到了心里有一张嘴巴在说：“别害怕，别紧张，加油”我一抬头，便看见了老师鼓励的眼神，那充满信任的眼睛。老师没有说话，只是向我投来了一个微笑。顿时，我感到乌云密布的心里射进了一道阳光、两道、三道我的心里霎那间充满了阳光，心中的`紧张已烟消云散。于是，我顺利的完成了演讲，并且十分出色，老师带头与同学们为我鼓起了掌
微笑为困在黑暗的人带来光明，为饥饿的人带来一份食物，为失明的人带来一颗太阳。我感谢用一个微笑把我从困境中带了出来，我感谢老师在我失去希望时为我带来一丝曙光。
比起一堆鼓励的话，用一个微笑来代替不是更好吗？
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