幸福的作文汇总(3篇)
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的幸福的作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
幸福的作文 篇1
我是个睡虫，早晨无论妈妈怎样催我，我都懒得理会，“儿子６点了，该上学了。”这不，又在催了，并每几分钟一次……不久爸爸来了，使出了他的绝招，第一招排山倒海，我就如面粉般，被左右揉动，再不起床，再一招，要掀了我的.被子，嗨，真没办法。快速打理好一切，妈妈做好放在桌上的早饭，就来不及享受了，我连看都没看直冲学校，“啊呀，由于太急东西忘带了。”我连奔带跳的回到家，推开门，眼前一切让我看呆了，爸爸疲惫不堪地躺在沙发上睡着了，而妈妈用水送着豆大的药丸，我转过身去，硬是没让妈妈看见，这一切可都是为了我呀！这时，我的泪水再也忍不住了。我太幸福了。
其实，生活就是一种幸福，是生活教会了我感受幸福。
幸福的作文 篇2
幸福？有人问我幸福定义是什么？我说：幸福本身没有定义，幸褔可以是“形容词”，也可以是“动词”，更可以是“名词”。
在这个世界上“幸福的人”很多，但是“知道幸福”的却少之又少。一个女孩和男孩是青梅竹马，男孩很喜欢女孩，女孩不知道。多年后，女孩喜欢上了一个美男子。而那个美男子却连看都不看她一眼，每当女孩为爱情伤痕累累，男孩默默守护她，而女孩却永远也不会发现原来幸福就在身边。而不被发觉的幸福是个“名词”——死定义，不会变通。当你为情身负重伤时，回来吧！这里仍然有幸福在等你！
有人接受别人给的幸福；有人将自己的爱传播。在这个世界上有一些人很穷，穷到没有饭吃，饿的时候只好抓一把泥土，这是他们一天所吃的东西。有一慈善团体发现他们的处境，于是决定改善他们的情况，就去募集了许多粮食和衣物，准备前往那个地方。一到那里才发现，当地的情形比他们想象的还更糟：有些孩子没有父母孤苦零丁的一个人，有些老人得了病却没人照顾，慈善团体经过一翻商量后，决定住下来，不管多久，直到改善当地的环境为止。一开始，当地人并不接受他们，总觉得慈善团体是坏人；不过经过慈善人每天帮他们打理生活、和小孩说故事、跟老人聊天，渐渐地，当地人接纳了慈善人，他们的生活环境也因为好心人士的募款而慢慢好转。慈善人离开时给他们一个大大的微笑，就是因为这个微笑，慢慢地让当地人卸下自己筑的心墙，慈善人和他们说故事，是为了让他们可以感受到幸福，所以把自己和家人在一起时有的小趣事来出来讲，慈善人每天以“笑”待人，当地人无不被幸福包围的。付出的幸福是个“动词”，它可以让别人幸福，同时自己也会感到快乐，何乐而不为呢？
世界上各种幸福都有，可人们往往忘记那份“最纯、最简单”的幸福。从前，有一家庭，他们家只有两个人，一个就是小明，另一个就是他的妈妈，他们家很穷，但还是得让小明上学，所以他的妈妈很努力地工作。一天下课钟声响了，大家纷纷开心地打开饭盒来吃，只有小明一人愁眉苦脸的说：“又是一模一样的菜，都吃腻了……。”小明看着自己饭盒里的一片蛋和一片海苔，再看看其他同学饭盒里的菜，他心想，别人家的父母都给孩子吃最好的，而自己的妈妈最准备连塞牙缝都不够的菜，他决定了，他明天要早点起，看妈妈都吃些什么，一定比他自己吃得好，他这样想。隔天，小明早起了点，他躲在墙壁后面，以妈妈看不到的角落，看着妈妈在厨房里忙东忙西的，过了一会儿，妈妈一手端着一盘看起来像是烧焦的蛋，另一手端着完好无缺漂亮的两颗蛋，小明心想：妈妈一定自己独吞好的那颗蛋，然后把烧焦的给我……。只见妈妈把完好无缺的那两颗蛋放进小明的饭盒里，再拿一片海苔放在蛋上，然后盖上了小明的饭盒放在一旁，接着，妈妈坐了下来，把另一盘子里烧焦的蛋和昨天的`剩饭一并吃了。躲在墙角的小明看到了这一幕，眼眶忍不住泛红了。这天中午，小明打开饭盒，拿起筷子夹蛋放进嘴里，细细咀嚼那独特的滋味，那是他妈妈煮了好几蛋才成功的一颗。其实妈妈错把糖当成盐了，但小明不在意，那是他永远忘不了的一味道，甜甜的，就像“幸福”。有味道的幸福是个“形容词”，或甜、或咸、或酸、或苦；但就在不知不觉中，你已经深陷在那甜甜蜜蜜、苦而回甘的幸福里了！
幸福的根源可以是“爱情”，也可以是“友情”，更可以是“亲情”，也许在身边触手可及，也或许在天边遥遥无及。而最珍贵的幸福是“名词”；最感动的幸福“动词”；最简单的幸福是“形容词”。世界那么大，而我们所在的地方只是地球的一角幸福却把我们包围了呢！起身吧！心看看你周围，找寻属于你的“幸福”吧！
幸福的作文 篇3
我出生在一个和睦的家庭，家中有一个慈祥的爸爸，一个严厉的妈妈。妈妈为了我有美好的未来，把我送到了最好的学校里读书。
但我对幸福两个字不是很知足。我在舟山最好的学校里读书，学校里的每一位老师都是那么优秀，每一间教室都那么宽敞明亮，连卫生间都是那么干净，来回都有校车接送，食堂里的饭菜美味可口。
可是，我总抱怨妈妈，把我一个人留在学校里，吃又吃不好。老师为了我们的将来把学习抓的很紧，当我考试考的不好的`时候，我的压力会更重，更会抱怨。这几次考试都考的不好，当妈妈批评的时候，我对妈妈说：“我也不想考得这样，烦死了。”妈妈二话不说，打开电脑让我看贫穷山区里的孩子。那些孩子们的爸爸，妈妈，为了生活的需要，到外地打工去了，家中只有年迈的爷爷奶奶给他们作伴，他们每天早上很早很早起来，自己做好饭，把米饭装在铁盒子，再带上几根自家腌制的咸菜，往学校赶，他们要翻过山坡，经过田埂，才能到学校。
他们的学校是如此的简陋，墙上一块块黄泥巴都露出来，教室里的玻璃窗碎了，只能用硬纸堵封，他们的课桌已经是伤痕累累，一块小小的黑板布满了小斑点，最可怜的是全校只有两个老师，一个班级，一至六的学生全部坐在一起，而且老师们的普通话很不标准，但同学们仍都聚精会神地听老师讲课。中午放学，同学们坐在地上，吃着自己早上带来的冷饭，也很高兴。下午放学回到家，已经黑了，他们年复一年，没有一句怨言。
看完这纪录片，我终于知道自己是多么的幸福。有爸爸妈妈的陪伴，有好的学校读书，有优秀老师给我上课，有热气腾腾的饭菜给我吃，我真幸福!我完全没有理由再去抱怨，应该更加努力地学习，用好的成绩来回报父母亲。
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