小学作文通用6篇
在日常学习、工作和生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的小学作文6篇，希望能够帮助到大家。
小学作文 篇1
我班教室只有两扇门，60多个同学想立即进教室，唉~因我班教室门太窄，同学们使劲往里挤呀挤呀，把门都堵住了，随后我班的雷胖哥（雷鑫）大摇大摆地走了过来，只见门堵住了，做好了冲撞的动作，随后是一踩，地一动地奔跑起来轰隆一声响，同学们全都卧倒（这一句有点像顺口溜哦）！这使在教室里的（我也不例外）同学捧腹大笑起来，小万同学因笑的太厉害，突然得了心肌梗塞被我和护士（假扮的）送往医院（桌子上）就医。这也引来其它的哈哈声，一个一个病人也就来了。
瞧，我班的小邓以每秒1000米的速度冲进教室，暴汗道：殷殷老师来了！什么！大家异口同声。说罢，我们以0．01秒回到座位，坐得端端正正的。50秒后、3分钟后、5分钟后老师还没来，我们用鄙视的目光盯着小邓，60几人啊，那时的`场面让他直冒冷汗。不知哪里突然冒出一句色狼啊！（百分之八十是女孩叫的，后来却出乎我的意料，是个男孩叫的），紧接着600分贝的吵闹声从我班传出，把墙都震动了！
小学作文 篇2
我和同学吵过架，和表妹吵过架，就是没跟过架。可老天好象故意给我机会，这不，前几天我就跟老妈吵了一回架。不信？不信那就听我细细道来。
那天，天气很昏暗，和我的心情一样烦躁。我回到家里，便闷闷不乐坐在饭桌上吃饭。老妈在饭桌上见我
只顾着吃饭，不吃菜，就提醒我：“吃菜！”我心情本来就不好，现在老妈又提醒我吃饭，我的怒火“嗖”的
一声冒了出来，有点火山爆发的气势。于是，我没好气的说了一声“要吃，你自己吃，少来烦我！”老妈见我
用这种语气对她说话，也是气不打一处来！她立刻对我吼了一句：“我叫你吃菜，又不是家你去吃毒药！难道，这菜里有毒，你吃不得呀！！！”只见老妈把眼睛瞪得老圆，脸也拉得十分长。在平时，我见老妈这样，早吓得魂都没了。可是也不知道我当时怎么想的，竟也对老妈回敬一句“这菜了就是有毒！”说完，就重重地把筷子仍在桌上，头也不回地走进了房间，“砰”的一声关上了门。
这个中午，如果你来到我家，你肯定会预感大战要爆发了！
晚上，我放学回家，依旧不理老妈。不过，即使我理了老妈，老妈也不会理我的。是吧！这个晚上，表妹遭了殃。因为我和老妈吵架了，我犯了错，老妈也不好指出。于是，老妈就骂表妹，暗示我不要犯错。每当这个时候，我的嘴角都会微微往上翘，弄出一种很得意的神色，老妈还是很关心我的嘛！
8：30了，该睡了。可是，我并没有象往常一样，躺在床上呼呼大睡。我想了很久，不知要不要向老妈道歉呢？善良的这一方说：“这事，是你的不对！妈妈只是关心你，叫你吃菜。而你，却这样对待你妈妈，这是不应该的。所以，你要向你妈妈道歉！”而邪恶的这一面说：“你妈见你心情不好，还叫你吃菜，这不是故意让你生气嘛。所以你说，要不要向你妈道歉！我说不要！！！”“要道歉！”“不要道歉！”听着它们的`争论，我心中的天坪慢慢倾向了善良的的那一方。
第二天，我向老妈道了歉。不过，现在想想，还真后悔呀！
小学作文 篇3
一、导入
同学们，有一句话叫做“开篇如爆竹，结尾如撞钟”。这句话的意思是说，文章开头要像放鞭炮一样，一鸣惊人;结尾呢，应该像撞钟一样，清音有余。可见，写文章开头和结尾多么重要呀！为了让同学们能写好作文，真正当个小作家，我们这堂课就来学习作文的开头与结尾。
二、讲解方法
“好的开头是成功的一半”，作文的开头方法有很多，但是我们应该首先记住这样一个原则，就是“一简，二新，三美”。简，就是开头要简洁明了，不啰嗦。新，就是开头新颖别致，跟别人的不一样，与众不同。美，就是开头能给人以美感。
那开头的方法有什么呢？
1.点题式。即一开头便照应题目，简洁明快，开门见山。（一学生读此方式的开头，再比如我们学习的第一篇作文就是点题式。）
2.引用式。引用名言警句、诗歌、谚语、人物语言等。（举例）
例1：“红红的眼睛白白的毛，短短的尾巴长耳朵，身披一件白皮袄，走起路来轻轻跳。”哈哈，大家猜了一定知道，没错，这就是小白兔。我最喜欢的小动物就是小白兔。
例2：“我家有只小花猫，吃饭老是要撒娇。给它一碗鱼拌饭，鱼儿吃完饭没少。吃完鱼，还要叫，喵呜喵呜要要要。”这首儿歌多有趣呀。咦，怎么感觉它描写的就是我家的小花猫呢？
例3：俗话说：“狗是忠臣。”所以，我喜欢忠厚老实的小狗。
问：谁的作文也采用了“引用式”的开头呢？
那假如我想写有关父母的'爱的文章，可以引用我们学过的名言什么呢？“父母是爱是天地间最伟大的爱。”
那如果我想写有关努力学习的文章，我可以引用哪句古诗呢？
那如果我想写有关团结的文章，我可以引用哪句谚语呢？
3.设问式。提出问题，引起注意。
这也是我们同学常用的开头方式，那谁的小动物作文就用了这种方式，给我们读一读。（学生读）
例1：同学们，你们养过小动物吗？我曾经养过一只小狗，它的名字叫彤彤。
那假如我们写有关植物类的作文，比如写荷花，用设问式怎样开头呢？
4.描写式。描写人物，描写景物，描写动物，总之用美的语言写出特点。
例1：狗是一种可爱的家畜。它的听觉、嗅觉都十分灵敏。它善于看守门户和搜查物品，还会讨人喜欢。
例2：胖乎乎的身上长满了洁白的长毛，像穿了一件雪白色的皮袄。圆圆的脸上嵌着一对铜铃般的眼睛，一对三角型耳朵像两只小粽子竖在头顶上，一张小嘴的两边长着几根银白色的胡须。那条又粗又长的尾巴，像一条大辫子，在它的身后甩来甩去。这就是它，我们家可爱的小猫------欢欢。
例3：金鱼体态奇特，色彩鲜艳，浮游水中，婆娑起舞，宛如水中盛开的花朵，是一种天然的、活的艺术品。
例4：一进家门,残忍的一幕出现在我的眼前。哇!整个家一片狼籍,，纸片满地都是，鞋子东一只西一只，这又是小白做的好事!
5.联想式。由此及彼，运用排比、比喻，引人入胜。
例1：最近我家来了一位“新客人”，它就是可爱的小猫。
例2：我喜欢小狗，喜欢它的机灵可爱，喜欢它的善解人意，喜欢它的忠厚老实。所以，我也养了一只小狗。
那如果你想写小猫，能不能也用上联想式。
6.对比式。用别人或别的事物比较。
例1：俗话说：青菜萝卜,各有所爱。有人爱鱼，有人爱狗，还有人爱兔子……而我独爱小猫!
能不能写试着写一个。
7.接近式。写相关的事物引出。
例1：我非常喜欢加菲猫，所以在家里养了一只与加菲猫一样的小懒猫。我给取它名字也叫“加菲”。
例2：在我的小床边有一个特殊的小床，它是半圆形的，就像倒了的竹筐。我在它的上面盖上了漂亮的小花布，而在里面铺了松软舒适的小褥子。这就是我的好朋友“阿飞”的床。阿飞是谁呀？它就是我家的小花狗。
如果我想写小鱼，可不可描写它的鱼缸呢？
三、阅读你所搜集的文章开头，看看作者采用了哪种开头方式？
四、写一写，说一说你所写的小动物的开头方式，我们看看是否引人入胜呢？
五、总结
最后老师想说，写文章虽有章法，但并无定法，只要写得详细、生动就是好文章。所以只要同学们开动脑筋多积累、多学习，你们还会写出更好的文章。
小学作文 篇4
我有一个既可爱又淘气的小弟弟，他叫瑶瑶。弟弟长得很漂亮，虎头虎脑的，白白的皮肤像个小女孩似的。一双大眼睛扑闪扑闪的很有精神，好看的小嘴巴让人看了总想亲他一下。
弟弟有一个外号，叫“小问号”。为什么呢？原来呀，他很爱提问题，而且还总爱提一些古怪的'问题。比如有一次，我和弟弟一起玩儿，弟弟问我：“你一会儿回家吗？”我说：“回呀！”“为什么要回家呀？”，你看，还问我为什么要回家，真好笑！
弟弟虽然很淘气，但是很有礼貌。还学孔融呢！有一次，在弟弟家里，姑姑洗了四个梨，洗干净了端过来让弟弟分给大家吃。他先拿了一个最大的给了妈妈，又拿了一个给姑姑，第三个给了我，自己却吃起了那个最小的梨。我们几人看见了都会心的笑了。姑姑乐得一个劲儿的夸自己的儿子懂礼貌。
弟弟的顽皮，简直让你想都想不到。他竟然还学会了改写古诗。比如，星期六那天，我去他家里玩儿。他拿起他改写的古诗《春晓》让我看。我一看差一点儿笑破了肚皮：“春眠不觉晓，处处蚊子咬。喷上敌敌畏，不知死多少。”瞧！这就是他改写的古诗。
哈哈，这就是我那淘气又可爱的弟弟。我想：要是少了他，那我们不知要少了多少快乐呢！
小学作文 篇5
轻轻地，春姑娘来了，她送来了满园春色，还悄悄唤醒了大地上的所有植物，瞬间，大地就变成了叽叽喳喳、鸟语花香的世界。
你瞧，春姑娘把大地打扮的.花枝招展，花儿正含苞待放，鸟儿在树上莺歌燕舞；你看，大红色的玫瑰花、粉色的桃花、黄色的迎春花，姹紫嫣红，一定是春姑娘悄悄给它们上的颜色吧。
春姑娘走着走着，轻轻地吐了一口气，就帮小朋友们把厚重的棉袄脱了；她经过柳树旁边，就给柳树穿上了绿色的枝条；她路过小溪旁边，小溪的冰雪就一点一滴地融化了。
人们听到春姑娘的呼喊，纷纷出来踏青，追寻春姑娘的脚步。春姑娘挥了挥衣袖，整个世界就变得朝气蓬勃，让小朋友们暖和起来了；就算是下雨天，春雨也是软软绵绵的，让人感到非常舒服，暖到了心里。
我喜欢春姑娘，我喜欢春天！
小学作文 篇6
又考这点分！老爸拿着我没上90的数学卷子，无语地望着我摇了摇。你考不上直升班（中考年级前40进的一个班），一本也就没希望，一本考不上你以后工作会很累。老爸又喋喋不休地讲个没完，我回到房间，下定决心，一定要考进40名。
在学校，我认真听讲，不懂就问，一下课就写作业。回到家，我依旧做起课外作业。
不久期中考试，这次是闸北区统考。这次就是表现自己的好机会，我下定决心一定要考出我的真实水平。
考完语文和英语的'我，凭记忆和同学对答案。才对了几题我就错了好多！我可不能白白努力这2个月啊！在随后的数学和物理上，我自我感觉良好。第二天，成绩出来了，令我吃惊的是，我语文和英语都失误了！我只能祈祷我的数学和物理能够一鸣惊人。只可惜，数学和物理错了2个最基础题。我十分伤心，这次回家又要挨训了，我想，这个月努力又白费了！
令我没想到的是，虽然这次失误了，但我依旧考进了前40名，这让我爸妈都吃了一惊！考前40也不是很难，这说明我的努力没有白费。
其实考40名也不过如此，只要努力一切不可能的事都会成功。
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