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小学五年级作文

时间：2025-01-08 09:52:48 五年级作文我要投稿

小学五年级作文(精品)

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都尝试过写作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的小学五年级作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

小学五年级作文(精品)

小学五年级作文篇1

　　当你生病时，是谁为你送来一杯泡好的热茶？当你难过时，是谁擦干你脸上的泪花？当你失败时，是谁说了鼓励你的话语？当你成功时，是谁脸上绽出美丽的鲜花？是妈妈，我们最爱的.母亲！

　　三八妇女节到了，我准备送一份礼物给妈妈。送什么好呢？我左思右想，是送一张贺卡呢，还是一个戒指？突然，我的眼睛扫过妈妈那落满灰尘的皮鞋上时，我神秘地笑了！

　　我趁妈妈谁午觉时，悄悄地拿出刷鞋的工具。我先把妈妈皮鞋上那调皮的灰尘擦干净，然后挤出一条长长的鞋油涂在鞋面上，用刷子轻轻地刷均匀。可我怎么也刷不好，一块亮一块暗的，皮鞋显得更脏了，这是怎么回事啊！这时，我回忆起妈妈平时刷鞋都要刷好几遍，我便拿起皮鞋再次尝试。果然，鞋子越刷越干净，越刷越亮，我也越干越起劲。我又按同样的方法把另一只鞋也打扮得漂漂亮亮的。“哈！大功告成！”我开心地、小声地说道。看着亮得能照出影子的皮鞋，我满意地点了点头，小心翼翼地把鞋放好。妈妈醒来后，发现自己沾满灰尘的皮鞋焕然一新，又看着旁边偷笑的我，知道了怎么回事，便一把搂住我，微笑地对我说：“宝贝女儿，你长大了！”我听了，心里比吃了蜜还要甜。

　　通过这件事情，我不仅学会了刷鞋，还从中体会到了妈妈平时做家务的艰辛。以后，我要多做点力所能及的事情，为爸妈减少负担。

小学五年级作文篇2

　　“多动脑呀，多动手呀，多动多动手，高高兴兴做手撕画，手呀手撕画！”这首我自己改编的歌，可以表达我此时无比激动快乐的心情。

　　上课了，老师走上讲台，十分幽默的说：“今天，我们做手撕画，老师给你们做‘稀饭’”同学们还是没有反应过来，思索了一会，才知道“稀饭”是“示范”啊！李老师从桌底下“变”出一张米奇，便用手撕了起来。有的同学迫不及待地在下面开始做起来，有的围在老师的.身边，目不转睛的盯着老师的手在巧妙的“运动”，不一会儿，那米奇就活灵活现的展现在我们的眼前。

　　之后，老师“下令”让我们自己动手做起来。这时教室里一片欢声笑语。我正发愁画什么，看见文具盒上的苹果，想起苹果好画，好撕。但是，撕得时候，才感受到，外表虽然简单，原来这么难撕啊！这时，我抓紧时间做好自己的事。

　　此时，同桌先画好小星星，但感觉好像星星的角，画得地方不对劲，又画了一张，可是，只有四个角，真的，把我肚皮都笑痛了。我喜欢绒布“娃娃”，它太可爱了，也喜欢有个同学画得毒蘑菇。

　　这节课，我很开心，更让我明白：外表看似简单的事，不一定好做，要多动脑，多动手，才能做好！

小学五年级作文篇3

　　每年我和家人都会去郭庄看荷花展，精致的庭院，美丽的荷花，吸引着我们前往。

　　一进郭庄，池子里娇艳的荷花和挤挤挨挨的荷叶映入眼帘，正如展名一样“荷红莲碧”。近看，有些花如小姑娘般娇涩地从莲叶丛中探出头来;有些无所顾忌地怒放着，有些半遮半掩随叶揺动。池里的'红鱼穿梭在莲叶间，只能隐隐约约地看到鱼纹;蜻蜓们早早地挺立在花尖上，等待绽放时的清香。经过一盆盆栽的荷花，我触摸了一下荷花，它的花瓣有我手掌这么大，我又抚摸了它，那花瓣是那么的细嫩、柔软，好像婴儿的肌肤。凑近，一股若有若无的清香飘来，让我呆立在那儿。

　　忽见一群摄影爱好者们对着池中的睡莲猛拍，我凑近一看，果然是朵神奇的花。它的花瓣半边黄半边红，花蕊呈金黄色，好像洒了一层金粉。听说，再过几天后，它的花瓣会悄然变成浑然一体的红色。原来它是睡莲世界冠军

　　边走边赏，又一睡莲吸引了我。只见娇小的莲花四周紧紧飘浮着巨大的莲叶，只见那莲叶直径有一米左右，像一个大筛子，又好像一个个采莲时人座的木桶，原来它是水中园林之王的亚马逊王莲。

　　每次看花展，都让我不想离去。我等着明年再来吧。

小学五年级作文篇4

　　一件事的对与错，有时可以看出一个人的性格，也能表现出一个人的品行。“让座”也许有人认为微不足道，但是我认为这是最起码尊老爱幼的行为。

　　在一个寒冷的冬天，我重感冒初愈，拖着虚弱的身体去上学。来到一路车站，天干巴的冷，我不停的`嘘着手，跺着脚，车来了，人们一拥上了车，在沙丁鱼罐头似的公共汽车上我找到了一个座位。在步行街车站我看到一个满头银发的老爷爷一瘸一拐的上了车，我随之想起了让座，可是又想：我有兵刚好，身体这么弱，这次就不让了吧；但是良心让我不安，身体再弱也比满头银发的老爷爷身体好吧……多次思想斗争后，我让座了。

　　放学回家后，我有发烧了。妈妈埋怨我说：“这么大了还不会照顾自己！”我不顾妈妈的埋怨说了自己让座的事，没想到妈妈更埋怨了：“你看你，身体弱还逞强，吃亏了吧！”我反驳道“就算我再弱也比那看起来70左右岁的老爷爷强吧……”

　　我又开始大点滴，妈妈也在心疼的小声埋怨，但我心理很塌实，我认为这件事我做对了。

小学五年级作文篇5

　　我爱游泳嵊州市雯雯艺术培训学校五年级张桢豪说起爱好，那我的爱好无疑是游泳了。爱好是游泳，自然，我的游泳水平也不赖，问我是从哪一天学起游泳的，我记得是在三年级的暑假。暑假的一天，我妈妈因为被人推荐把我推向了游泳池那儿学游泳，跟我一起学的还有十人左右，我们都跟在教练的左右学游泳。我们学的是自由游，这种游法比较舒服，只要双手舒展开，两脚划动，会把头伸出水面换气就行了。而我却做得很别扭，像只丑鸭子扑腾水一样，不但游不好，还给呛了几口水，弄得我是站也不是游也不是。一旁的教练见了，走过来，对我说：“别着急，慢慢来。”我点点头，继续游，虽然不怎么好，但是心里舒畅多了，我就这样游呀游，慢慢的，自由泳给我学会了。那时，半个暑假也已经过去了，我不由得暗自庆幸。没有想到，随之而来的是教练艰难的考验——到深水区进行最终考试，那儿的.水可是1。3米深呀！那时的我才只有1米35，去那里简直就是关公面前耍大刀——不自量力，一起学游泳的同学也抱怨着，但个子高的同学却反而起哄，我们只好答应下来。到了深水区，我踮着脚也不免有几口水喝进嘴里，我不禁产生了些许害怕。可是，一个个同学都游到了对岸，就剩下我一个了。

　　我深吸一口气，头钻进水中，双手挥动，双脚摆动，换气，双手挥动，双脚摆动，换气??一切的顺序是那么的分明。我连自己也没有想到，就这样，我拿到了一本考核证书。它闪耀着金色的光芒，仿佛在为我呐喊加油，我迈出了游泳的第一步。现在的我，已学会了许多种游泳方式，这使我受益无穷。通过我的爱好游泳，我明白了一件事：如果你坚持不懈地去努力完成它，它就会被你做得成功，做得完美。

小学五年级作文篇6

　　有一些东西曾匆匆地逝去，有一些东西仍无声地绽放。找不到日暮里那离别的车站，只记得暖人的亲情点亮了我十八岁的天空；看不清月色朦胧中你是否为我吹笛，只相信纵然身隔千里，友谊长存；记不起什么时候月缺花残，只忘不了你那跳动了一春的舞姿。找不着你们不为我好的理由，只想为你们献上一支烂漫的歌。

　　栀子花开，淡淡的香味溢了出来。我静坐在车厢里，忽然发现已回不去了。回首往事时，却下起了缠绵愁意的雨。雨打栀子花，继而它们星星点点地落下。蓦然回首，风雨中看见了他们温暖的笑颜，花雨下我裂开嘴笑了。说不清今生中你们为我献上了多少美好的回忆，但我知道你们的脚踏实地将会在黑夜中照亮我的前路。天晴了，雨停了，栀子花仍然悄悄绽放，淡淡的，总如你们的爱……

　　四年前的月亮沉了下去，四年后的故事还没有完。夕阳的余晖下，你曾为我举伞，你总爱把雨伞往我那边移；月上柳梢，我们在树下嬉戏，我在树上折柳，你在地上拾枝，明朗的天空下，我折了许多纸船，点上了蜡烛，让它们随江水流去。我们竟以为写在纸船上的秘密的梦想会实现，于是憧憬着童话般的未来……分别在即，我送给你一支笔，你送给我一个本子，说是要用笔和本子书写我们的友谊，。可是，我们再也没有见面。不在乎天长地久，只在乎曾经拥有。不管以后历尽千山万水，走遍天涯海角，我不会忘记你的好。

　　不管春来秋去，云卷云舒，万物皆有情。“人生代代无穷已，江月年年只相似。”人生不过几十年而已，眨眼逝去，当我们回顾曾得到什么的时候，我们得到的好实在太多。有一些东西为我们世世代代的`传播着美丽；有一些东西甘心永久地为我们演译平凡中的传奇；有一些东西用一生的时间来铸造瞬间的美丽，目的只为人们绽放刹那的永恒。花开花落，月起月沉，这一切看似平凡，但我们却设法偿还它们对我们的爱，我们既知还不起它们的好，但又不懂珍惜这自然或非自然的东西。

　　我知道天空高远如海，大地纵横如歌。无论是亲人、友人，还是世间万物，都为我塑造一方蓝天。我真想为你们弹一曲高山流水来感激你们的好，只可惜我不能琴声如水，唯有趋着落落的月色，为你们掬水留安。