六年级年的作文4篇【通用】
在学习、工作乃至生活中,许多人都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的六年级年的作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

六年级年的作文 篇1
“喝彩”这个词有很多种用法:为他喝彩,为你喝彩,为奥运会喝彩……但是今天,我不为任何人喝彩,我只为自己喝彩。
今年暑假前的几天,我们正在进行紧张的复习。就在这复习期间,不知从哪冒出了作文比赛。在初赛那天,我一见题目。就像打了鸡血一样,心中可谓一下子蹦出不计其数的词语,用都用不完。就这样,一篇佳作就出自我手。很快我得到了一个惊天动地的消息,我被推到区里的复赛了。当我怀着兴奋不已的心情去参加决赛的时候。心中无比的欢喜,我一蹦三尺高。走在去决赛的路上,我满怀信心。因为,我可是有备而来的,我在家里阅读了关于作文的书籍。并搜集到了很多好词。到了决赛现场。我很快进入了状态,就像上了战场一样。当我看到题目,经过我的思考,立刻下笔写了起来。比赛在热火朝天的'进行。我仿佛天马行空,一切顺利,我可谓赴汤蹈火,在所不辞。我使出九牛二虎之力,终于完成了作文。
比赛过后不久,一个喜讯传来。我的作文获了“优秀奖”。老师叫我去领奖。我兴致勃勃的去领奖,当我拿着那写着我的名字的获奖证书时,心中无比激动。我听到了,同学们为我喝彩,家人们为我喝彩。
当我站在领奖台时,我觉得自己成功了,所以现在,我要为自己喝彩。
六年级年的作文 篇2
“哎唷,哎唷……”我感受到那是小树悲惨的叫声。出了什么事?小树为什么叫得那样的悲惨?它到底有什么心事呢?
原来,它受不了人类对它的折磨,对它的伤害。看,那边有几个小孩子在和小树玩耍,他们用绳子的两端把小树绑住,然后在玩跳绳子,小树被绳子磨损了树皮。有个小男孩,他还挺健壮的`,能跳得很高,把小树的树枝当成“单杆”拉折了。又有几个小朋友,把小树当“皮球”来踢,他们用脚向小树发起猛烈攻击,小树便摇摇晃晃的,多可怜啊!还有两个小孩子在荡“摇篮”,把麻绳网绑在两棵小树上,便睡在网上,摇呀摇……
小朋友们玩得多带劲啊!那么小树呢?它怎么样啦?也玩得很高兴、很带劲吗?不!它一点都不高兴,反而很痛苦,还悲惨的叫着:“哎唷,我的脖子呀,都快要断了,呼吸不了了。”“我的腰啊,快要骨折了。”“怎么办,我不想那么快就拿着拐杖走路啊。”“哎呀,我都快晕倒了,不要再摇我了。”……
小朋友们,你们听到小树的哀求吗?我们要爱护小树,要珍惜它。小树是人类不可缺少的伙伴。如果没有了小树,我们就会招来水灾;没有了小树,陆地上的空气污染率就会升高;没有了小树,就不会有优良的环境;没有了小树,人类的健康就会受到威胁;没有了小树,地球上的一切动物将会丧失了生存……所以,我们要爱护小树,不要再伤害它了。
为了我们能够生活得更加快乐,更加多姿多彩,让我们共同来种植小树,浇灌小树,呵护小树,培育小树——让它长成栋梁之材吧!
六年级年的作文 篇3
中等的个子,寸把长的头发蓬松地搭在头上,扁扁的鼻子上架着一副厚厚的黑色眼镜,小小的.眼睛炯炯有神,仿佛能看穿世间的一切事物。他,就是人类灵魂的工程师——我们班的语文老师曾老师。
曾老师的心情喜怒无常,让人捉摸不透。记得一次上课时,曾老师满面春风地走了进来,眼睛眯成了一条缝,如两弯月牙“嵌”在了脸上,嘴笑得咧到了耳根,好像别人邀请他去喝喜酒似的。上课也极具幽默,滔滔不绝,使得我们班时不时爆出一声哄堂大笑,曾老师还要几位同学演唱《忐忑》。
下午,正当我们余兴犹存时,却见到曾老师抱着一叠作业,拉长了脸走了进来,紧缩的眉头上见不到一点喜悦,整个人都显得阴森了许多。接着,他把作业本往讲台上重重的一摔——“砰!”刹那间,全班静得连一根针掉到地上都听得见,温度似乎都降低了几分。我们坐在座位上,心里忐忑不安,大气都不敢出一声。短暂的沉默后,曾老师终于爆发了,吼了起来:“这次作业做得乱七八糟!问答题明明讲过了都答不到点子上!还有几个同学没交作业……”听着曾老师的训斥,我甚至开始怀疑上午的曾老师和下午的曾老师不是同一个人,竟会有如此大的差别!这才叫真正的喜怒无常啊……
所以,我要提醒大家,千万不要看曾老师的脸色见机行事,说不定他的“喜”,就是暴风雨来临的前奏。可就是这样的曾老师,才使得我们蒸蒸日上,一日比一日优秀!这可敬的曾老师的印象,会永远刻在我的心里。
六年级年的作文 篇4
初一那天我153他147初二那天我157他163初三那天我161他183。这个他就是我的同桌跟我同桌了3年,从初一下学期开始一直到初三上学期我们都是同桌中间也被分开过但是最后都被安排回来了,原因是我们两个只要跟别人同桌都能聊天只有我们一起做才能安静下来因为他总说我克他。
初一的时候刚开学我占了个坐就出去玩了结果回来我的坐被人占了,我凶巴巴的过去找他。我以为他会回击我没想到他默默的走开了,上册过了一半我们变得很熟体检后我收他的体检表结果他的.身高写得是147我便以这个嘲笑了他整个初一。
初二时我们成了师徒关系当然了他是我师傅有时他也是我徒弟,在理科他永远都是我师傅可是在文科他就大不如我。初二的时候他开始喜欢上篮球他又是内宿生所以经常在学校打篮球,后来体检是他比我高了6厘米那时我也不会用照他比我矮了。初三时的开学他走进教室我不敢相信的是一个寒假他居然又长高了那么多但是没体检也不知道只是看起来比我更高了,后来体检我看着他去量身高。从脚一直看上去到头顶!183!大长腿,我的大长腿同桌!而我量身高时心里想他肯定会嘲笑我了,可是没想到他说没事我教你打篮球你就可以长高了不过女生不用太高161合适了。
这个就是跟我争执了三年身高的同桌。
【六年级年的作文】相关文章:
六年级年的作文[经典]05-03
六年级年的作文07-25
六年级年的作文[精选]07-29
[经典]六年级年的作文02-22
(精选)六年级年的作文12-22
(经典)六年级年的作文12-20
【经典】六年级年的作文11-07
六年级年的作文(精选)02-04
六年级年的作文【经典】09-06
六年级年的作文【精选】09-14