爱心的作文

时间:2025-01-11 17:35:26 爱心 我要投稿

爱心的作文5篇(优)

  在平日的学习、工作和生活里,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编收集整理的爱心的作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

爱心的作文5篇(优)

爱心的作文 篇1

  真好!刚放寒假,就听说明天一早姐姐班级要前往社区拜访孤寡老人,还说要带我一起去,这可把我乐坏了。于是,我赶紧乖乖钻进被窝,美美地睡起觉来。

  第一天一早,我一骨碌爬起了床,兴致勃勃地穿戴整齐,洗漱完毕。一切准备就绪后,经过半个多小时的车程,我们便来到了聚新家园社区。在蒋书记的带领下,大家各自搬着慰问品,向第一位孤寡老人的家走去。一踏进家门,我就发现这间屋子是多么朴素啊!除了必备的餐桌、凳子,再也找不到一件像模像样的家具。看着孤苦伶仃的老人独自在家,我不禁心想:如果社区每年、每月、甚至每周都会有人来拜访这些老人的`话,那该多好啊!

  想着想着,我们的脚步已经迈向第二户孤寡老人家。这一次,就连比我矮得多的“小不点”——徐老师的儿子,都搬起了一箱貌似比他身体还大的橘子。看罢,我也不甘示弱,赶忙拎起两桶油跟着大部队走去。

  当我到达第三户老人家时,一件事让我目瞪口呆,那就是这位老人都已经102岁啦!开始我还不相信,经过再三询问,才证实这是真的。临走前,大家纷纷祝愿这位老奶奶:“身体健康,万事如意。福如东海,寿比南山。”最后,我们还和她合了影,用照片记录下了这精彩瞬间。

  活动虽然结束了,但那几位老奶奶慈祥的面孔,让我永远铭记于心。它时刻提醒着我:不要让孤寡老人们孤苦伶仃、无依无靠,我们要时刻关爱他们,做孝顺懂事、尊敬长辈的好孩子。

爱心的作文 篇2

  爱心是什么呢?爱心是对幼者无怨无悔的教化,虽愚钝无知而不舍;爱心是对长辈无日无夜的关怀,虽贫病交加而不弃;爱心是对祖国无边无际的眷恋,任颠沛流离而不忘;爱心是对身边的人无私的帮助,身心疲惫而不厌。

  在现实社会中,有许许多多感人的爱心故事。同学们也许听说过丛飞这个人吧。丛飞原名张崇,20xx年10月生于盘锦市大洼县庄台镇的农村。初二辍学,后考入农业大学,20xx年毕业,到广州闯荡,20xx年到深圳。20xx年8月开始长达11年的慈善资助。截至目前,他已经资助了183名贫困儿童,累计捐款捐物300多万元。20xx年4月12日,媒体首次披露丛飞捐助事迹,引起社会各界关注。5月12日,丛飞被确诊患有癌症,次日发现癌细胞扩散。20xx年4月20日20时40分,丛飞因病治疗无效,在深圳市人民医院去世。20xx年,丛飞被评为该年度“感动中国”人物。

  丛飞有“爱心大使”之称,他热心公益,义演300多场,义工服务超过6000多小时,无私捐助失学儿童和残疾人超过150人,认养孤儿37人,捐助金额超过300万元。但是,丛飞的家俭朴得令人难以置信,经济状况时常捉襟见肘。20xx年至20xx年间,为了在开学前筹齐助学款,他先后背上了17万元的债务。

  20xx年初,丛飞抱病参加了为东南亚海啸灾区的6场赈灾义演。那时,丛飞已经患上了胃癌,连食物都已经难以下咽了。然而,他却将用于治病的1。5万元钱捐了出去。20xx年5月,丛飞的病情迅速加重,而他却从大家捐给他治病的钱中拿出2万元捎到贫困山区。、

  爱心大使丛飞生前立下遗嘱捐献眼角膜,履行他最后的爱心之举,为活着的人留下光明。在去世的10天前,丛飞和父亲向医院郑重提出,停止静脉补药治疗,仅保留镇痛治疗。丛飞说:“我希望能把这些费用用到其他有治疗价值的人身上。”他还提出,去世后捐出眼角膜。丛飞捐献的'眼角膜使5名眼疾患者重见光明。

  人之初,性本善。同学们,我们都有一颗善良的心,一颗天使般的爱心。但是在当今社会,一些孩子纯真的爱心被淡化了,甚至没了。一些爸爸妈妈对孩子过于宠爱,要什么给什么,甚至父母成了孩子的代理机器。从穿衣、吃饭、洗脸、梳头、系鞋带,统统包揽下来,舍不得让孩子读寄宿,使孩子远离劳动,受不得半点委屈。这样一来,一些孩子养成了小霸王、娇小姐习气,自私自利,一切以自我为中心,不懂得为别人着想,不懂得关爱他人。我亲眼见过这样一个学生,二(1)班的,妈妈病了,躺在床上。他不但不给妈妈倒上一杯水,送上几片药,反而吵着要妈妈起来,要这要那。这样的人如果不改,将来步入社会,就会缺少人缘,缺少朋友,缺少机会,甚至成为孤家寡人,寸步难行,得不到幸福。

  那么,我们如何学会爱,如何献出爱了?

  我们不求也不能像丛飞那样做出感天地,泣鬼神的事迹,但求我们从点点滴滴做起,从我们身边的小事做起。例如:有人遇到挫折和不幸,给他一句甜甜的话语;同学生病了,给他倒上一杯水;盲人过马路,给他一个搀扶;小朋友摔倒了,上去扶一把;朋友取得了好成绩,你不是嫉妒而是送上句真心的祝贺;同学受伤了,给他搬条凳子,擦点药水;汽车上,给老弱病残让个座位;课堂上,同学少点什么,你悄悄的递过去;同胞受灾了,你大方的献出你的零花钱;发现地上有垃圾,你毫不犹豫的弯下腰;朋友犯错了,送他一句善意的提醒;面对自己的过失,能勇敢的承担责任而不是隐瞒,当缩头乌龟。如此等等,这就是爱的体现。

  你做人有爱心,你会奉献自己的聪明才智,金钱物品。对社会,你可以无私奉献,对同学,你可以与他情同手足,亲如兄弟姐妹。对老师,你可以视为再生父母。你就是个幸福的人,在你周围爱的光辉普照,你真心的付出的,虽然你并不是企求回报而付出,但你的的确确会得到更多更浓的爱的反馈,你爱生活,你将永远活在爱的平实、亲切之中。

  同学们,让我们人人献出一点爱,世间就会变得更美好。

爱心的作文 篇3

  随着时代的快速发展,社会上出现了许多好人好事,一些事值得我们发扬,一些人值得我们唾弃,为了让不好的学好,让好的再好,我们要把爱心一份份传递下去。

  “烟台的文哥走丢了”的信息被数万烟台网民转发,“烟台文哥走丢了,帮转!”他陪伴了好些人的整个小学,初中阶段,他是一名警察,总是带着帽子指挥交通……他老了,今年47岁,患上了天性智残,本来是他指引着别人回家的路,现在因患病走丢了,原本他一年四季都在自己岗位上勤勤恳恳的工作。可是他也病了,希望此爱心可以传递下去。

  在这快速发展的时代中,像“文哥”这样默默无闻的人很少有了,他们用自己毕生的精力,一直在自己岗位上默默无闻的工作,直到自己生病。“文哥”指挥交通指引他人回家的`路,当他自己迷失的时候,我们怎能不帮助将他找回,指引他回家的路。

  因为时代发展,这样的好人好事已经很少了,没有那些人的默默无闻。出现的是,老人跌倒在马路边,一些人不闻不问视而不见或者像看热闹,一些人则是怕扶了以后还要惹上一身祸,要看看旁边有没有摄像头,这样的事情数不胜数;老人迷路了,问个半天,也没人搭理,遭到的都是冷眼,那么要问发展这么迅速的时代有何用?那些爱心使者,默默无闻,无私奉献的人都去哪了?为何像“文哥”这样的人无处寻觅了呢!

  是啊!快速发展时代,人与人之间都好像有了隔阂,有了障碍,爱心使者不见了,但有爱心的人还是存在着的。

  一些人宁可自己受苦,把节省下来的钱,捐助给希望工程,中国十大感动人物中,90岁高龄老人,不管风雨,一直坚守在自己的工作岗位,甚至献出了生命,在死前还在工作。

  为何我们不行呢?其实不是不行,而是想与不想,做与不做,一些小事都可以体现爱在传递,大家携起手来,人人只要献出一份爱,相信我们的明天会更精彩!

  将爱心传递下去,传到你我他心中,让我们的世界变得美好起来!

爱心的作文 篇4

敬爱的老师:

  您好!

  我是一只迷失方向的蝴蝶,虽然美丽却看不到前景;我是一只柔弱无力的小鸟,虽有翅膀却无法飞翔。可自从遇上了您,我的生活便有了生气。您没有常人所赞美的那种甜蜜的微笑,也没有大家所欣赏的那种柔情的细语,可在我心里,您的每一个动作、每一句话语都在传递着爱的暖流。

  那一次,在我为朋友的误会而深感痛苦的时候,您凭借一段朗诵走进了我的世界。那天讲朱自清先生的《背影》,只见您稍一酝酿,深呼吸之后,便静静地朗读起来。看到您的样子,好些同学都抿嘴窃笑。是嘛,瞧您摇头晃脑,拖腔拉调,这是朗读吗?我禁不住也跟着笑了起来,可您似乎完全沉浸在课文的.意境中。渐渐地,您越吟越带劲,越诵越凄切。听得出,您近乎沙哑的声音是理智克制感情的结果。默无声息的教室里,一张张面孔也都露出感动的神情。

  有些事已渐渐淡忘,可当时您讲过的一句话我一直记在心头:"将充满爱心的画面记在心头,才会成为传递爱心的天使。"您的目光与我接触的那一瞬间,我这个一直受人冷落的学生,仿佛感受到了一股父爱的暖流。

  毕业前的那次班会课,气氛很热烈。夕阳从后面的窗口洒进来,把教室照得光亮耀目。我有一个"去敬老院献爱心"的提议进入表决程序,可由于复习紧张,没有一个人赞成,我觉得很尴尬,就嚷着说算了,想撤销提议。您"唰"地从后排站起来,义正辞严地说:"虽然没有同学支持,我还是要投一票!"我更忘不了您那面带微笑的赞许:"人要有感恩之心啊!还记得我说过的话么,你就是传递爱心的天使!"

  您的一句话,让教室顿时响起了热烈的掌声;也是您的那句话,让我感受到了关爱他人与被人关爱的快乐。一个曾经失落的孩子,就因为您的那一个眼神,那一句话语,真的变成了能够自由飞翔的"天使"。熟话说,滴水之恩,当涌泉相报。老师的这份特别的关爱,一定会在我心中酿出香醇的心灵之泉。

  谢谢您,我可爱的老师!"

  爱心天使"

  20xx年6月15日

  【简评】

同题作文新者胜。也许是美丽的考题拔动了心弦,小作者对老师的尊重与感恩之情便喷射而出,于是就有了这封书信。虽是书信,作者并没有满足于平常的叙说,而是紧紧抓住了两件平凡却让自己感动的故事。语文课上的一个眼神,让倍受失落的作者涌上了一股"父爱的暖流";班会课上的那一票"支持",更让作者享受到了"爱心天使"的快乐。老师爱学生、学生爱社会,一股感恩之泉就这样在师生之间欢畅地淌了出来。

爱心的作文 篇5

  今天,我从艺圣基地画画回来,半路上,觉得肚子饿了,就皱着眉头说:“爸爸,我肚子饿得咕咕叫 了!”爸爸听见了,爽快地说:“儿子,饿坏肚子可不好,要不我请你吃肯得基吧!”我开心得不得了:“好,好,好!”

  肯得基到了,一进门就闻到阵阵香味,我的口水都要流下来了,赶紧去点好吃的。爸爸只照着我最喜欢的买,给我点了一个双层牛肉汉堡和一杯不带冰的可乐。在付钱的时候,工作员阿姨给了我们一张感谢卡,微笑着问我:“小朋友,这里有一个向山区困难孩子捐款的活动,你们只要多付一元钱就能献出你们的爱心,你愿意吗?”这时,平日里电视里介绍山区儿童的'画面便浮现在我的眼前:他们每天很早起来自己做早饭,他们每天都要步行很远的路上学,他们每天只穿着脚趾头都快要露出来的鞋子走山路,他们没有像样的教室,他们中饭只吃一些冷饭和咸菜,他们整个人由于营养不良而又黑又瘦……他们真是太苦了!假如大家都来帮助他们,那他们的生活肯定会好一些。想到这些,我的眼睛红红的,我对阿姨使劲地点了点头,爸爸也向我投来赞许的目光。

  像往常一样,我开始津津有味地吃喷香的汉堡,喝美味的可乐。可是,吃着吃着,山区儿童困苦的生活情景不断地浮现在我的眼前,想想自己和他们比真是幸福了不知多少倍啊!今天的肯德基味道,好像和平时不太一样了。我默默地想:以后,我要少吃肯德基和零食,把更多的钱捐献给山区的孩子们。

  回到家,我拿着感谢卡,上面写着:沐浴爱的阳光,绽放灿烂笑容,让我们将爱心绽放,让更多孩子健康成长……

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