想象的作文7篇【通用】
在现实生活或工作学习中,大家都经常接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家收集的想象的作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

想象的作文 篇1
那天,我们一家人出去玩,在路上,我看到了千姿白态的云,它变化万千,美丽极了!
洁白的云有的像小马,看,它那四条粗线像不像它的四条小腿?正快速地奔跑着:有的云朵又像小兔子,瞧,它竖着两只长长的小耳朵,还在欢蹦乱跳的玩着。有的云朵又像恐龙,那波浪型的`线条儿想恐龙的牙齿,恐龙好像张着嘴在对我们说:“小朋友们,我带你们恐龙世界的恐龙谷吧!”
旁边的云很调皮,它穿上了乌黑的衣服,奔向了太阳公公,像凶猛的老虎般张大嘴巴想吃掉太阳。太阳公公也不示弱,用光照亮了云的四周,云朵的周围像镶上了金边,美极了!
远处还有很多很多的云聚集在一起。就像好朋友一样拥抱着:有又似乎生气了,分开了;还有的手拉着手,像在交朋友。
如果我是云,我想变成军人,因为他们可以给大家带来平安;我想变成爱心,因为我们只要有了爱心,世界才会更美好;我还想变高楼,让每个人都有一个快快乐乐的家。
我爱美丽的云!
想象的作文 篇2
梦,代表理想,是希望的同义词。我的梦是美好的,如鲜花般绚丽多姿。
嫦娥奔月的传说,人人皆知,虽然这只是一个美丽而神奇的传说,但那充满神奇的月球生活的确令许多地球人所向往。美国“阿波罗”号宇宙飞船的登月成功,标志着人类登上月球已不再是梦想。我真想驾驶着宇宙飞船,穿过蔚蓝的'天空,踏上那令人向往的地方。
一刹那间,我似乎朦朦胧胧地坐上了宇宙飞船,冲上了太空,在“另一个世界”里翱翔。在宇宙飞船里因为脱离了地球的引力,只能在这里“飞”了,就连吃东西的方法也不相同,那种轻飘飘的感觉真是一种别具一格的享受。不一会儿,我就在中国太空站──北京站下了飞船。我立刻感觉一点重力也没有,脚下踩的就像棉花一样,仰望蔚蓝的天空,天空中繁星点点,看得人眼花缭乱,极目远眺,远处有连绵起伏的高山,层层叠叠;茫茫的林海,一望无边;涛声依旧的海洋,波浪滔天。倾听林间的鸟语,这是来自大自然的声音。这里的空气犹如刚摘下来的荔枝,新鲜无比。站在这里,就像置身在仙境里一般。我情不自禁地赞叹:“这里真美呀!”
短暂的月球生活,使我对这里更加熟悉了。这里有来自五湖四海的人们,有美国的,日本的,新加坡的??虽然人种不同,肤色不同,语言不同,但都有着共同的目标──改善人类的家园,解决人类的居住问题,并且探索月球奥秘。
月球上没有昼夜之分,人们是按照时间来安排自己的生活的,月球人的衣、食、住、行与地球人也有着很大的区别。
衣:月球人的衣服都是用裁衣器来定做的。只要你站在裁衣器前,输入你想要的衣服样式、尺寸和颜色,裁衣器在5秒钟之内制造出你穿上非常得体的衣服。
食:这里已经培育了优质花卉品种,这里的西红柿重2.5千克,辣椒重1.75千克。现在,
土星学家布莱先生正在为一种高能丸而奋发努力着。只要有了高能丸,人们就不会为了一日三餐而发愁劳神了。美国科学家研制的优质小麦也即将问世。
这时,我忽然感觉有些站立不稳,原来是妈妈在催我快起床了。原来那只是一场梦。我多想登上月球,去探索那宇宙的奥秘,并建立中国的太空站──北京站。
想象的作文 篇3
在一个风和日丽的早晨,我正津津有味地读着书。
“啪,啪”一阵敲门声传来,我一开门,发现一个快递小哥站在门外,手中抱着一个小小的包裹,说:“你的快递到了。”我心里一振,想:咦!我最近可没有在网上买东西,这是什么呢?是谁寄给我的呢?
“你是不是送错地方了,我可没有买东西啊!”我疑惑地回答。
那位快递小哥看看门牌,又看看送货地址说:“没有错,难道你还怀疑我这位名牌送货员?”我笑了笑,接过快递。心想:这里面是什么呢?不会是炸弹吧!我慢慢地打开包装,里面有一个精美的小礼盒。这时,礼盒自动打开了,射出一道光,在空气中射出一张参观券,上面写着“漫游未来,请于明天早晨9时31分22秒5微妙,准时到达阳光大道,逾期不候。”我想:咦?这是真的吗?去未来?太不可思议了。
第二天,我早早来到阳光大道,在9时31分22秒5微妙的那一瞬间,一道刺眼的光射进了眼睛,眼前一片白,脑海里也一片空白。当我睁开眼睛时,发现我正在一个新的地方。
这时,一辆车似闪电般开来,眼看就要撞上了,瞬间,车与我擦肩而过。我想这车一定装了自动避让系统,要是早就有这个装置的.话,能挽救多少家庭啊!
我昂起头,天空中一辆汽车正在行驶,这时,一个机器人飞了过来,对我说:“你是从21世纪来的人吧!”我迟疑地点点头,“欢迎你来到33世纪,我是你的导游,小智。”那个机器人说。
我兴奋极了,我居然来到了33世纪时的未来世界!小智先带我去宾馆,宾馆一共有708层,我就住在顶层。我想:708层,要坐多久的电梯啊!没想到,还不过一分钟就到了。哇!这宾馆可真高级啊!还没进门,三个机器人门卫就围了上来,我进了房间,房间里空荡荡的,什么也没有。我说:“储藏室。”这儿就会变成储藏室。这儿还有自动烹饪系统。“未来还真是高级啊!”我不禁感叹道。站在房间里,就像站在半空中一般,白云都在我脚下飘荡。
可我更想去的地方就是迪斯尼乐园,收拾好物品,开始向迪斯尼乐园进发。
这儿和21世纪的乐园有着天差地别。我先玩了高空跳伞,这可不是到白云间哦!而是到宇宙!这赞味,一个字,爽!我还玩了海盗船,嗨得我头晕眼花。夜晚,我发现天空中的月亮显得格外明亮,原来,月球上早就有人移居到那儿了。我玩累了,好好睡了一觉。
第二天,小智对我说:“你的参观时间已经到了。”说着,我发现我又回到了21世纪,手里抱着那个空盒子。
想象的作文 篇4
我的奇思妙想是多功能的小车子,它的样子和普通车子长得可不一样哦。车身两边长着一对大大的翅膀,这双大翅膀可以像鸟儿一样在天空中自由自在的飞。还可以和小鸟在天空中比赛,看谁飞的快谁就赢了。不用飞的时候,它的两个翅膀就会自动收回去。下面还有两条和我们一样的腿,也可以在陆地上行动,可以帮助我们做很多的事情。
车子的功能也非常的多,可以听从你的指令,如果你想让它变成一辆自行车他马上就可以变成一辆漂亮自行车。如果你累了想休息的话,它就可以在车子里给你变一张大大的床,躺在里面休息可舒服了。它还可以像变色龙一样改变车子的温度和颜色,你想要什么样的颜色他都可以给你变出来。在炎热的夏季里车的温度是凉爽的,在寒冷的冬天里车子里是温暖的。
如果你想到太空去游玩的`话,可以对这个车上发号施令,马上多功能的小车子带你去飞向天空遨游太空。它还可以变成潜水艇带你去深海下看一看更多的奇形怪状的鱼和各式各样的珊瑚。
我的多功能车子是
不是很棒呀!
想象的作文 篇5
在食物的学院里,有一些快乐的食物们,他们每天都在这里上课并发生着许多有趣的事。
一天,在烙饼班里,电饼铛老师大发雷霆,因为散漫的土豆饼哥哥又没写作业,电饼铛老师气得头顶冒火,还不时发出“噼里啪啦”的声音。“呼—呼—”还没等老师批评完土豆饼哥哥,满身芝麻的烧饼弟弟又睡在课桌上了,这下可好了,电饼铛老师被气得爆炸了,从此,烙饼班被评为“最不让老师省心”班级。
高年级的'汽水班也成天不消停。沙士弟弟和可乐男孩整天在走廊里因为玩游戏而打架,香槟老师一批评他们就垂头丧气,所以,汽水班整天乌烟瘴气,当同学们下课不知道玩什么时,就可以上高年级汽水班走廊上去看一场激烈的“打架比赛”。每当锤子主任在教训他们时,他们才会无精打采的乖乖排好队罚站。因此汽水班被其他老师称为“最佳打闹班级”。
但米肠班就很和谐了。米肠哥哥和香肠弟弟是最好的朋友,他们每天在一起玩耍、学习,他们还参加了“两肠三足”游戏,取得了不错的成绩,米肠班的班主任烤肠老师也十分省心,被学校称为“最轻松老师”。“香米肠”组合也成为了学校的大明星。
冰糕班是学校最“冷清”的班级,在走廊上就可以感觉到一股股凉气袭来,他们会有专属的食堂、专属的操场,总之,他们永远不可以和其他学生一样,他们的教室一年四季都是凉凉的,只有他们班的老师才可以进教室,不然,其他老师早就被冻成冰块了。他们的班主任冰箱老师常常只有一个人,其他老师都不敢和他聊天,生怕被冻成冰块。他们的冰箱老师从不生气,时时刻刻都保持“冷静”。他的学生也从不出去捣乱,因此被评为“最听话”的学生,冰箱老师也被评为“最孤独老师”。
食物学院有许多有趣的事,为学院带来了快乐,增添了许多色彩。
想象的作文 篇6
我很爱发明,我想发明的机器人有两只象雷达的大眼睛,两只大大的嘴和中间的大肚皮。
这种机器人叫事故发生机器人,分路段放置,如果有车追尾或发生交通事故,如果是较轻的事故,比如,车子被剐掉漆或爆胎,它会给轮胎加气,再给汽车涂上漆,如果事故严重,它就先做些简单的.处理,以免发生火灾,再把汽车运出公路,放置路段饱和。之后,它会把车一口一口地从上头的嘴里吞下去,在大肚子里运转一会儿,从下头的嘴里再吐出几辆一模一样的新汽车,这样一来,有些人就会问,那他用什么能源呢?其实,他只用一些风能和太阳能来发电。
我真喜欢我发明的机器人!
想象的作文 篇7
理想是海中的风向标,理想是高山上的雪莲,理想是风浪中的小船,载着我驶向胜利的彼岸。人人都应有理想,我也不例外。我的梦想——我的理想是:成为一名发明家。
这天,老师要我们写作文,我写着写着,就停了下来:“这个字怎么写,这个字怎么写?咦?怎么没带字典?喔—原来是昨天老妈嫌我书包太重,拿出来了。叹——!”“……这个词语是什么意思,怎么造句呀?为什么偏偏带了字典却没带词典呀!”……我些事令我十分烦恼,我下定决心,一定要发明一个集各国语言字、词典,上知天文,下知地理,适合所有人的“超极百事通!”这颗理想的种子在我内心深处悄悄生根发芽。
“主人,主人,起床了!主人,主人……”原来是机器人“白眼狼”(我取的)在叫我起床呢。我匆匆吃完营养早餐,便向研发基地(专门搞科研与发明的地儿)赶去,幸好没迟到。
“这个百事通应该加上无线上网功能。”“不行!不能让学生上网!”“也去掉,不然百事通就失去了原本的和处,在孩子手里就成了游戏机,成人也不会买来用了。”……我正在与研发小组的成员讨论这个“超极百事通的功能。”“那还要加入SOS键,学生被歹徒绑架了也能及时求救。”“还有,要加入通话功能,学校有什么消息也能第一时间告诉家长。”“我认为应去掉电子书与祖频功能,因为在连接电脑时可能会有不良信息。”“而且要记住,百事通是一本电字宝典,所以也要每年一更新(指定一个无线电电波,进行更新。)还要与各出版社合作。”……功能讨论好了,我给制作部发一电邮去。我焦急地等待着。不一会儿,助手小Q送来的.一个样机。我启动了它,并点击语音通话功能,一个稚嫩的声音响起:“欢迎使用远大科技的“超级百事通”,我是小Q,这是语言通话功能。你还没有联系人,是否添加?”“不了。”我报出了我的电话号码,拨号了,一秒,两秒……通了。“成功了,成功人!”我们齐声欢呼,文件满天飞……
“叮呤呤……”闹钟响了,我这才明白是一场梦。但是,我相信,在不久的将来,这一切将成为现实!
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