(集合)烦恼的作文6篇
在平平淡淡的日常中，大家都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的烦恼的作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
烦恼的作文 篇1
“哦哇！老妈轻点，梳轻，轻，轻点！哎呦哇！”我大声叫着，好像有好多的钉子在刺我的头皮。很多人都羡慕我有一头乌黑的长发，但是我去不这么认为。这头黑发，使我异常烦恼。
我已经不止一次和老妈说过，请她梳头梳得轻一点，可她就是不听！我也十分无奈，谁让我的头发总是那么乱，又有许多小头发。
我一边回想着妈妈帮我梳得那么痛，一边自己给自己梳头发。 “哼！你给我梳得那么痛，我自己给自己梳头!”哈！我自己梳就是不痛！我幻想着等我梳顺了，梳好了，一定比公主还漂亮！
看！我自己梳的头发一点感觉都没有。这时，妈妈不知从舍么地方冒了出来，冲我“温柔”的.说：“小鬼，你在干嘛呢？”“我在梳头。我相信，我自己梳的头发，一定会比你梳得更好！”说着，我还坚定的点了点头。
妈妈看了看我那认真的劲儿，忍不住笑了。我冲她得意的笑了笑，用甜死人不偿命的声音告诉她：“我梳漂亮了，你可别嫉妒我哦！”说着还指了指妈妈。妈妈捂着胸，忍着恶心说：“我等你……”她直往卫生间跑。差不多了，可以扎了。我一把抓住头发，把头绳往头上一套，大功告成了。
我迫不及待的照了照镜子，我的妈呀！这耐人OR鬼！？一团蓬乱而无力的头发搭在肩上，在门外的妈妈早已笑得前翻后仰了。
梳头已经成为了我的噩梦……唉！真希望妈妈能帮去把头发剪短一点……
烦恼的作文 篇2
大家一定觉得当班干部很光荣，有权利。可不为人知的是：班干部也是有烦恼的！
这几天，学校里传出了“水痘”。马上期末考了，我们的班主任汪老师可急坏了，她给我们四个午餐管理员传下一道“命令”，如果有人3-5天都不光盘，就有一次批评。
这令一下，我们几个大胃王不要紧，另外许多“小萝卜头”们可急死了。他们本来胃口就小，现在复习紧张，胃口更小了！在他们看来，一星期一次光盘，比登天还难！他们就不停找借口，今天要减肥，明天肚子痛，后天不能吃……我们也“火”了，要求他们“到期”必须光盘，没有理由，不然向汪老师报告。
可他们又来办法，和我们玩“持久战”。吃饭慢吞吞的`，简直在数饭粒了。他们用勺子挖一小块饭，放在嘴里嚼个两三分钟才咽下去,还嬉皮笑脸地看着我们。我们急得几乎想冲上去一口一口喂他们了！过了20分，食堂阿姨来说我们了：“一大‘堆’人看着人家吃饭，干什么呀！”我们只好让他们走了。把我们弄得团团转，不知道怎么办才能治治他们了。
哎，他们似乎太不懂事了，我们管得严是为了他们能好好地参加考试，不生病呀！真希望他们能体谅我们。
烦恼的作文 篇3
每个人在成长的过程中，都不是一帆风顺的，人生的道路中，不可能每天都是晴天，在这个时候，我总能感觉到成长的烦恼。小时侯，我很想长大，因为长大了，就可以干许许多多自己想做的事情，不必去听妈妈的叨唠和爸爸的责备。
人们常说少年儿童是没有烦恼，无忧无虑的，就连古人都曾作诗来赞颂童真，但现代的小孩烦恼一代比一代多，压力也是一代比一代重。
在我小的时候，没到星期六星期天，爸爸妈妈总会带我去公园去放风筝，偶尔到乡间去，也是玩耍得不亦乐乎：看着爸爸钓鱼、爬树、在田野的.小路上尽情的跑、跳，晚上偶尔还会在外面生一个火堆烧烤……
最让我感到有趣的还是“挖水渠”了，带着自家的小铁锹到塘边和其他小伙伴共同挖一条水渠，然后一条又分成两条，两条又分成四条……在每一条“支流”的末端挖一个小坑用来蓄水，等到所有“工程”完工以后，就把入口处的淤泥清干净，亲眼看着水流过自己挖的每一条渠内，然后在坑中汇集……
可是这样快乐的日子一去不复返了。自从上了五年级以后，我就开始天天泡在题海中，无休止的读书做题。经常在写作业时听到楼下小孩嬉戏的声音，看着那些小朋友玩得那么开心，那样无忧无虑地玩。让我想起了几年前我也是这样，人长大了，烦恼也多了。有些时候我真的不想长大。每升一个年级，肩上的书包就会重一些，压力也会比以前大一些……
我的成长———快乐并烦恼着。
“我不想，我不想，不想长大，长大后世界就没童话；我不想，我不想，不想长大，我宁愿永远都笨又傻……”每当听到这首歌，我不禁会想：这也许才是一个青少年真正的心声吧！
烦恼的作文 篇4
我一直依赖着这平淡而又有些烦恼的日子。
一直依赖着，一直依赖着。稍变就有些不适应。每天的不变一直是那还有妈妈温情的早餐，还有那浓浓的牛奶。就这样，一直有些平淡而有些烦恼。
当东方欲晓，太阳随即喷薄而出。妈妈就爬起来了，为我盛好一碗温热的粥，还有一个荷包蛋。
六点半，闹钟将我叫醒，吃好早饭，上学，我已深深依赖上了这平静的早晨。
可一到学校，烦恼随即而来。我是班长。刚一放下书包，眼前就出现了两个哭哭啼啼的人。带着他们，走至门前，窗户上露出一张无奈的笑脸，“他先打我！”“不对，是……他……先推我的`！”处理完这件事，转身，回班。渐渐的，我已不再为这些而痛苦，我依赖上了这有些烦恼的早上。接下来该是我最喜欢的课了，语文课。我一向最喜欢，因为老师讲的十分生动。在老师渐渐活跃的课堂上，我不断举手，我似乎已沉醉其间。我也已经依赖上了这生动活泼的语文课。不论它如何变化。
可我也有痛苦，每每一到中午，我又要开始做“恶人”了。管好纪律，统计发言次数并加分。我笑，笑到无可奈何，看着他们一个一个上来，该扣的扣分，该加的加分。“班级是管好了，可你有没有顾及我们的感受！”“我明明举了手！”“你再敢这样！”但我并不讨厌这一切，我知道，我在与它慢慢磨合。
这一切，重复着，交替着，痛并快乐着，悲伤着，欢笑着，重复，我不厌，因为我已经深深依赖上了它。
我依赖着这日子，我依赖着这什么事都有的日子。我依赖着这平淡而又有些苦恼的日子！
烦恼的作文 篇5
世界有千百种题目，有关于语文的题目，有关于英语的题目，也有关于生活的题目。许许多多种不同的题目，然而，有一道这样的题目，一直让我纠结着，不管怎么想都想不出答案。那个题目，缠了我整整几个星期。那个题目是老师布置给我们的家庭作业。有许多的同学，却也被难住了，我想，这题目也许真的很不容易吧。
记得那天，语文老师在黑板上写了一加一等于多少？然后我们都很自信，以为这个答案很简单。随后我们想也不想就大声喊道:“一加一等于二！”但是语文老师很不满，他摇了摇头，对我们说道:“同学们，一加一真的只等于二吗？”于是我们听了语文老师的话，都沉默了。随后我们想，一加一难道还有其他的答案吗？
老师看我们都很疑惑，于是把这个题目当成我们的家庭作业。突然，我们所有人都沉默了，我意识到这并不是一个很容易的题目，因为这个题目很费脑筋。后来放学，我们班的同学都在讨论这个问题，也问过不少的大哥哥和大姐姐们，但是他们也很自信的说出一加一等于二。我们也问过他们，没有其他答案了吗？好似是个问题真的很难，他们也沉默了。
回到家后，问爸爸和妈妈，一加一到底等于多少？妈妈也说，一加一等于二。我想，这个问题真难，一加一到底等于多少呢？终于，我忍不住的.去办公室找语文老师，问他:“老师一加一到底等于多少啊？为什么大家只说等于二呢？难道还有其他答案吗？”老师摸了摸我的小脑袋，说道:“在语文中，一加一等于田，在数学中，一加一等于二，老师问你，一滴水加一滴水等于多少滴水？”
我想了想，说道:“一滴水加一滴水等于一滴水。”当我回答出这个问题的时候，我突然明白了。老师笑着对我说:“天天，看问题的时候要从不同的角度想问题，在很多时候，答案不止一个！”我听了老师的话，点了点头。从老师出的题目中，我明白了一个道理，在任何时候，要从不同的角度考虑一个问题，而不同的问题，答案不一定只有一个。
原来，老师出了题目，真的不是一般地让人深思。同样，我很佩服老师，能用这样一个数学的问题，教会我一个人生中的道理。这还真是一个让人烦恼的题目啊！
烦恼的作文 篇6
嘿嘿，呵呵，别看我一天笑嘻嘻的其实我也有烦脑。
看，爸爸，妈妈，又开始唠叨了：“六年级了……看看别人……五大名校……看看什么时候你也想人家一样，整天就知道玩电脑。唉……”
我心里有说不出的无奈，我不想考吗、不可能呀，我又不是学霸，考不上呀，这时妈妈像猜透了我的小心思，说，天下有免费的.午餐吗，我笑着说有，免费的早餐，每天早上妈妈总是起得最早，给我做早餐，我很幸福，但妈妈没啃声，可我看到她那失望的眼神。
所以我决定，一定好好学习，我要当学霸，哈!
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