听见的声音作文（共4篇）
在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的听见的声音作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
听见的声音作文 篇1
长江滚滚，有它不息向前的声音；鹰击长空，有它奋力拼搏的声音；绵绵细雨，有它滋润万物的声音。而不曾忘却，那一刻，我听见了花开的声音。
从未正眼看过楼下花坛中栽种的兰花，只是每天上学放学时偶尔瞥一眼。不知何时，它的花苞竟张开了些；不知何时，它竟又开放了些；不知何时，它终于绽放。
满花坛清新亮眼的素白，果然还是引人在目的，第一次放慢脚步，凝视着这小小的花儿。
兰花，不愧为花中四君子之一，素雅的米白虽不像牡丹那样浓妆艳抹，也不像玫瑰那样妩媚妖娆，但一身的素白却也十分清雅可人，反而显示出它高洁的气质。
一株株兰花从土地中拨节而出，素白的花瓣微微向花心卷曲，花心染着淡淡的黄，确实美丽。
微风佛过，它摇曳着身姿，随风飘过一缕迷人的香。曼妙的身姿，时而随风舞动，时而躲进草从。又似娇羞的女子，没有回眸一笑百媚生的妩媚，也没有不施粉黛，却一笑倾城的绝美，却有着温婉动人的高洁。我不曾知道，它竟如此美丽。
可是，要开出这样美丽的花儿要多久呢？
有人说，花儿的绽放便是花心的破碎。因为即使绽放，也只不过一季。亦如昙花一现，即使再努力的开放，美丽，也只不过一瞬。莫名的`，一种无奈与悲凉涌上心头。我似乎听见花儿悲哀的声音。
我看着那美丽的花儿，它依旧炫烂的绽放着，不，我听到的，是另一种声音！
花儿日复一日的努力，就是为了这短暂的美丽，虽然拼搏的过程很长，但它是最终还是绽放了，不是吗？看着炫烂的花儿微笑的脸，那一刻，我听见了花开的声音，那是一种坚持不懈努力拼搏的声音！
花儿的努力，就是为了这最后一刻的绽放，不知何时，眼前氤氲上一层水雾，大概，是被这花开的声音所感动了吧。不由地想到，自己何曾真正努力过？人生很多事本来就是徒劳无功的，所做的努力也只不过是为了某一刻的绽放。人生不就是在一次次的考验中度过的吗，唯有坚持与奋斗才得以取得最后的绽放！花儿，是如此。人生，亦是如此。
我静静聆听着这花开的声音，心中泛起阵阵波澜，久久不能平静。
那一刻，我听见了花开的声音。
听见的声音作文 篇2
幸福，是什么？
如果让我的大学室友回答的话，她一定会说：是等待。
室友和她男朋友是异地恋，从初中到大学七年多的感情，比现在的很多夫妻都要长。她常常一脸自豪地跟我们说：他就是我全部的青春时光。
最开始作为单身汪的我会很好奇，异地恋的情侣，没有办法像普通情侣一样经常见面，而关心和爱意都是需要表达的，他们要靠什么来熬过那漫长的思念？
后来看了室友和她男友的做法，我恍然大悟，原来恩爱还可以有这样一种"秀"法。
室友是资深剁手族，没事儿就泡在网上各种逛和买，但是大部分都不是买给她自己的。她曾经给我们展示过她的购物车，指着里面的东西一样一样地跟我们讲：这是他喜欢好久但没舍得入手的球鞋，超酷的对吧；这是他最爱作家的新书，还是签名版的呢；这是一打厚厚的袜子，冬天到啦北方肯定很冷，这样他就可以不用洗得那么勤啦...
我们问她：你对象知道你在购物车给他攒的这些不？
她说：必须得让他不知道呀，不然就没惊喜了。不过我每次都会跟他说一声叫注意收快递哈哈，一想到那个傻大个各种猜测 期待的样子，我这心里呀，就美极了。
同样的，室友也会时不时地收到男友从远方寄来的惊喜。我们见证过半年份量的姨妈巾、萌手套和暖宝宝、一人高的大熊、最新款的连衣裙、还有各种新奇的小零食.....
在室友和她男友的世界里，幸福，就是等待，等待每一次收货，等待飞越南北的浓浓传情，等待惊喜背后满满的爱意。我不能在你身边，对不起；没关系，它们会代替我爱你。
爱情如此，友情亦如此。相信很多人都像范玮琪唱的那样：如果不是你，我不会相信，朋友比情人还死心塌地...我离不开darling更离不开你...
然而很多友谊，都经不起时间和距离，分开之后会越来越疏远，直至安静躺在通讯录里再无联系。但是我和闺蜜却不是这样。
我和闺蜜高中的时候认识的，那可是经历过一起抄作业、上课打瞌睡、手拉手逃课、睡过同一张被窝、交换过小秘密的友情，虽没有惊天动地，但着实比铁打的还硬。后来也是因为上了不同的'大学而分开，有时候和她开玩笑说：我们这样也算是另一种意义上的"异地恋"了。
就拿生日来说，我们可能会忙到忽略自己的，但一定不会忘记对方的。因为太懂彼此了，每一年互相送的小礼物都会深得芳心。同室友和她男友一样，每次收到之前，都有着一段时间充满了猜测和等待的幸福。
平时微信上聊天，我们也会一起讨论各种口红的各种色号啦、最近又有什么好用的面膜啦，某某大牌又出什么新款啦、哪里的旗舰店又打折啦、最近看上的裙子适不适合啦之类的，每次一聊就是大半天。
不用每天见面，不用手拉手吃饭逛街，但是我们依旧能够陪伴在对方身边，然后一起去感受这个世界的点点滴滴。
爱情友情如此，亲情亦如此。
自从某年过年回家教会了爸妈网购，他们便一发不可收拾地"上了瘾"。
刚开始教他们的时候，我爸还一脸不乐意，说这玩意儿有啥好的，还要绑这绑那的麻烦死了，算了算了人老了懒得学...然而打脸来得太快，有一次我妈悄悄捂着嘴跟我说，现在让你爸陪我逛个街他都不愿意啦，说网上什么都能买到还出门干嘛呀...
于是学会网上"逛街"的爸妈，给爷爷换了新的收音机，带蓝牙的那种；给家里添了新的桌布、窗帘、花瓶，漂漂亮亮的那种；我爸平时就在网上各种搜罗喜欢的耳机，我妈前阵子还买了一个印着胡歌照片的抱枕...
而远在外地工作的我，也收到了不少。怕我太想家，便隔三差五给我寄周黑鸭；刚在朋友圈抱怨天气变冷了，过两天就收到了我妈挑的大衣和围巾；生日的时候，除了闺蜜就是父母最惦记了，送来的蛋糕风格一看就是我爸选的，卡片上还戳泪地写着：一个人在外面好好照顾自己，别太累了，撑不住就回家...
也正是因为父母，我才逐渐明白了奋斗和赚钱的意义。只有这样，我才能养得活自己真正成为一个独立的人，我才能买得起爸爸喜欢的钓鱼竿、妈妈喜欢的手镯；只有这样，我才能回报他们的爱。
偌大的城市里啊，正是因为有了这份通过网购消费传递的爱，孤零零的我终于不再那么孤单。
刚刚结束的双11里，所有人都参与了一场买买买的盛大狂欢。
给自己买，以安慰平时工作的辛劳；给日夜相处的伴侣买，表达平凡岁月里的爱意和感激；给好久不见的朋友买，告诉他我从没忘记过你；给渐渐年迈的父母买，谢谢你们给予我成长的能力.....
我们买的每一件东西，都代表着一种生活方式的期许，在下单之前就一定在憧憬着自己和对方收到和使用时的开心模样。买买买，不仅是出于爱自己，也是爱身边的人，更是爱生活、爱这个充满美好向往的世界。
而等待收货，就是一个等待幸福来敲门的过程。这些凝聚爱意的物品通过一辆辆小火车，穿过山、越过海，千辛万苦只为你而来。闭着眼睛想一想，幸福的感觉大概就是这样了吧。
那么，如果幸福会唱歌，它会唱出怎样的声音呢？是小火车的呜呜呜，是敲门时的笃笃笃，还是撕包装时的呲呲呲？
听见的声音作文 篇3
“听，海哭的声音”。大海在哭，你知道吗？它哭的很伤心，你知道吗？
亿万年前我们赖以生存的家园诞生了。水也在陨石与彗星碰撞中流到了地球，就这样形成了大海。那些水越来越多，越来越大，大部分的地方都有海的痕迹。渐渐的植物诞生了，到处枝繁叶茂。又过了几年动物诞生了，它们和植物一样吸取海水的营养。在海水的帮助下，地球有了恐龙、藻类等无数种生物，所以海水可以说是地球上最大的帮手。
在古代大海被人们称为最美的景象，在古人的诗词中总能感到大海那清澈蔚蓝、广阔无比、波光粼粼的.美丽景象。但现在，这样的美景再也看不到了。现在的人已经不再把大海看作最美的景象了，而是把它当做了一个垃圾场。现在的人们把废弃的垃圾扔在大海里，让大海慢慢变脏了。向大海望去，一堆堆垃圾漂浮在海面上。我向大海走去，把手伸进了大海，拿出来时，许多的食物都被我捞了出来，这时我的心隐隐作痛。
大海哭了，但是所有人都没有在意，而是更加伤害它，我听见了海哭的声音，但我却无能为力，所以我希望大家能保护好大海，不要让它再哭了。
听见的声音作文 篇4
每一个小孩子都是上天造就的一块天然璞玉，正确的教育引导是善于治玉的能工巧匠，在他的琢磨下，外表斑驳的石质剥落，露出晶莹的玉质。但是这一过程是细致的，小心翼翼的，稍微有一些来自错误方向的力量，玉就碎了。
而我身为人师，身为人母，我常常听到玉碎的声音，这声音，是我内心最深的无奈。
在我的教育理念中，劳动和游戏占着重要的地位。劳动创造了人，劳动可以改造一个人的世界观，人们在劳动的过程中强健了体魄、磨练了意志、认识了事物。小孩子虽然不能干过于繁重的劳动，但是干一些类似扫地、擦桌子、洗小件衣物、买生活用品这样的劳动，对于他手眼心脑的发展有着很重要的促进作用。而游戏最能促进人的脑力的发展。我有时间会带着孩子去做一些看似无聊但孩子乐此不彼的'游戏。比如，孩子最近爱玩水，他喜欢在水渠边站着，拿上一把的树叶，一片一片往水里扔，然后追逐着水中的树叶欢呼着、雀跃着，那份快乐常常打动我。有时他会把小石子扔进水里，看石子打个旋沉入水中。
一次我给他讲完《黑熊和兔子的故事》，我问他“黑熊和兔子落到水里，结果是什么样的？”他兴奋地告诉我：黑熊死了，兔子活下来了。我很诧异地问他：为什么会这样想？他说黑熊身体大，它很重，掉到水里就沉下去了，所以他死了；兔子身体小，它很轻，掉到水里可以浮起来，所以他活下来了。就像扔树叶和石子到水里一样。这就是他的发现，这就是他的思考！是从游戏中得到的启发。
从这以后，我每次带他玩，不再过于阻拦他的一些大人看似很无聊的举动，而是小心的观察他如何去发现和思考。
上个星期，我带他到水渠边玩。有很多的小朋友和家长，孩子很兴奋。他不断地在玩一个游戏：把水往瓶子里灌。他灌水和别人不一样。他并不是瓶口对着水流，而是顺着水流。我们知道，这样灌几乎灌不上水。可是他灌上了。我就在观察，发现他跑到有漩涡的地方灌。水打了个旋，刚好进入他的瓶口。我想：照他这样爱思考，总有一天他会发现原来瓶口对着水流可以灌得更快些。我相信，也耐心的等待着。这时候，一个很热心的妇女跑过来，亲切的对他说：小朋友，这样灌不上，你这样灌。于是拿过孩子手上的瓶子，耐心地教起他来。孩子一下就学会了，他很高兴，而我怎么也高兴不起来，因为我听到玉碎的声音。
过多的引导和干涉，让孩子缺失了自我发现的过程，丧失了创新的机会，增加了依赖感和对权威的迷信。这可能也是我们教育的一个悲哀。
我们为人父母的都知道，父母对孩子的爱是发自肺腑的，没有一丝虚伪的。现代社会，我们都只有一个孩子，爱孩子更是达到了史所未有的地步。有些父母甚至都恨不得帮孩子做了一切。在我们班，父母陪孩子写作业，在一边端茶倒水擦汗的有之；帮孩子查字典，帮他写答案也有；孩子口头说答案，家长帮着往本子上写。这些现象都有。对于这些现象我除了提醒和劝说，也只能靠对孩子和家长的教育让他觉醒。可是最近发生的一件事，让我深深的感到了悲哀。
在教育活动中，作业是一项巩固和提升孩子学习结果的方式。我的作业种类不是很多样，但是有一项内容是我在坚持做的。在低年级教学中，我很注意培养孩子把画面还原成文字，把文字想象成画面。有一个单元的主题是《美丽的秋天》，周末，我让孩子们画一幅秋天的图画，可以选择一个景物，花呀，草呀，叶子呀，大树呀，或小朋友；也可以选择一个场景，公园，郊外，田野，游戏。
这天晚上一个家长给我打电话，说了很多理由，要求孩子不完成这项作业。临到最后，我听懂了，他认为美术课画画就够了，语文老师布置画画的作业太多余了，增加了孩子的课业负担。我无语了，语文课的作画和美术课的作画是完全不同的要求和目的，而且这是个很聪慧的孩子，他有能力通过这次活动获得更多的发展。而且，我那天的作业就只有这一项。
周一上口语交际课，其他孩子举着画得色彩斑斓的图画兴致勃勃的向大家讲解，这个孩子咬着嘴唇很细心的听着，但我分明看到了她的遗憾。这时候，我又听见了玉碎的声音。
作为家长，爱孩子无可厚非，但是这份爱不要太多的去干涉学校的教育，作为教育工作者，他的思考一定会比你的思考更多的贴近现代化的教育，贴合儿童心理。你了解孩子，也只是一父母的身份，而教师，他的身份却是多重的。
家校力量的不和谐，更或背道而驰，也是现代教育深深的悲哀。
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