(精华)读书作文
在学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编整理的读书作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

读书作文 篇1
我读过很多很多的书,其中有《小葡萄历险记》、《兔子国》、《伊索寓言》、《杨红樱小说系列》等。怎么样,我读过的书可以用“数不胜数”这个词来形容了吧?
可是,你们一定不相信,我之前一点也不爱读书,成绩也不是很好,在老师眼里大多是被忽略的对象,我很失落,也很难过。但就在一次偶然的机会我爱上了读书,觉得它就是我生活中不能缺少的一部分,读书,也成了我生活中最大的乐趣。那么,今天我就来讲讲我和读书之间的不解之缘吧。
我记得那是一个烈日炎炎的下午,太阳在天空上迟迟不肯回家。在这样的天气里,我的伙伴们都躲在家里吹凉风,爸爸妈妈也在睡午觉,谁也不肯陪我玩,我百无聊赖,只好自己找乐子。我像只地鼠一样在各个屋子里乱窜。突然间,我看到书柜里一本妈妈给我买来好久的书,但我从没翻过,书上都落满了灰尘,我把它拿了出来,抹去上面的尘土,开始乱翻。但令我自己都难以相信的是我居然被这本书深深地吸引住了,就这样,我整整看了一个下午。这本书主要写的就是一个小女孩不惜拿自己的.生命去换取她们族人的性命,我被深深地感动了。觉得读书原来是这么有趣的一件事情。从此,我爱上了读书。
更让我惊喜的是,我的成绩也慢慢提高了,上课也爱发言了。当然,爸爸妈妈和老师比我更高兴,尤其是我爸爸,在我每一次取得优秀的成绩时,总是送给我各种各样的礼物。
读书改变了我,让我从原来那个失落的女孩变成了一个成绩优异、活泼开朗的女孩,我感谢书籍,是它带给我无尽的快乐;是它改变了我的生活;是它让我收到了很多的启发。
高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯”。让我们沿着书籍的阶梯一步步走向最人生的最高峰吧。
读书作文 篇2
书籍是人类进步的阶梯,一本好书,可以相伴终生,多读好书,是可以受益终生的。
书,有好有坏,有利有弊,老师主张同学们读好书,好读书,多读书。
读好书,是指要把一本书读好,读后要细细品味,多加思考,更要勤摘抄好句好段。这样才能把一本书读好。另外,老师还让我们“读好书”,是想让我们多读名著,名家名作,从中吸取其精髓,从而做到“学以致用”。暑假里,我读了著名作家杨红缨写的一本《杨红缨童话系列》,里面有3个故事,第一个故事《亲爱的笨笨猪》中的笨笨猪虽然笨,但是它诚实、善良,因此小动物们都愿意与它交朋友,愿意帮助它;《流浪狗与流浪猫》中的流浪狗、流浪猫虽然在流浪,没有固定的住所,也没有稳定的三餐,但是它们没有被这种生活环境所吓倒,依然勇敢、乐观地生活着;第三个故事《没有尾巴的狼》中的狼被一个小孩陶陶所感化,由一只人见人怕,人人憎恨的狼变成了一只见义勇为、深受大家喜爱的狼。这些故事教育我从小就要做一个诚实、善良、勇敢、乐观的人,使我懂得了许多做人的道理。
读好书,可以明智,可以慧心;好读书,则是指:读书,是要有兴趣的,读一本好书,更是要有平与的心态,一个人读书时,如果静不下心来,那肯定读得不知其所然,这本书也就算白读了,但,喜欢书,爱读书的人就不一样了,只要一捧起书,便会完全沉尽其中,被作家的优美文笔所陶醉,被作家笔下的动人故事所感动,会为其悲,同其乐。兴趣是最好的老师,所以,想要读好书,更要爱读书。只有爱读书,才能真正从书中汲取精华与营养,从而使自己精神不断升华,文学素养不断提高。
书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。在我还不识字时,妈妈就常常给我讲《格林童话》与《安徒生童话》中的小故事,从那时起我就被书中的故事所吸引,对书充满了向往;当我背起书包上学时,我就开始看自己喜欢的书了;随着年龄的`增长,老师推荐我们看更多的好书。这让我能时常融入书中,体会书香的独到之处,更重要的是让书成为了我成长中不可缺少的必需品,让书香时刻点缀着我的生活,使我的生活变得丰富多彩,充满了浓浓的书香味!
我爱读书,更爱读好书!书会是我永远的朋友,它会伴随我度过快乐而幸福的一生!
读书作文 篇3
我是一个爱读书的人,同学们都叫我“书呆子”。再加上鼻梁上的那副眼镜,就更像一个“书呆子”了。
人们都说:“人生百味。”可我却认为,读书也有百味,不信,你就听听我下面的故事吧!
那是一个星期天,也正是我盼望已久的读书日。在这一天里,我可以在书的海洋里尽情的.遨游。我一出门就直奔书城。“找到了,终于找到了。我找到盼望已久的《世界上下五千年》了。”我捧起这本书禁不住叫起来。可当我翻过书来看价钱时,情绪又低落下来。天哪,50元,我只有20元,看来,我买不了这本书了。于是,我决定实行我的“打工计划”。一个月下来,(除去我的早餐费)我只赚了20元。在后面的五天里我省吃俭用,终于凑够了买书的钱,但我的心里还是酸溜溜的。这滋味,赛过了那山西的老陈醋。
还有一次,我正看着《昆虫记》,看着看着,就着迷了。爸爸叫我吃饭,我一挥手,爸爸叫我出去玩,我则摇了摇头。我完全进入了忘我的境界,把所有的事都置之度外,沉迷在有趣的昆虫世界里。当我看完书时,被爸爸臭骂了一顿。这辣味,真是赛过了四川的红辣椒
我非常的爱读书,当你有好书时,可千万别完了我!
读书作文 篇4
古人云:读书有三到:心到、眼到、口到。我说:读书有三法:勤法、精法、入法。
读书应勤。明代学者,吴梦祥在自己的学规中曾经写到:“古人读书,皆须专心致志,不出门户,如此痛下功夫,庶可立些根本,可以向上。或作或缀,一暴十寒,则虽读书百年,吾未见其可也。”读书要专心致志,痛下功夫,有认真的态度对待读书,不取巧。努力不应懈怠,不可疏忽,虽不必“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”,却也要专心致志,排除一切外来干扰,抓紧一切时间,勤勤恳恳,才能在阅读中有所收获,有所感悟。
读书应精。老子曾经说过:曲则全,枉则直,洼则盈,敞则新,少则得,多则惑。可见,读书不在多,而在精。阅读古今中外名篇佳作,有助于我们感受时代在千百年中的风云变幻,有助于我们理解不同的时代背景下的`文化,有助于我们提高对人生的认识,陶冶情操,提高我们的阅读赏析能力和写作能力。
古人云“读书破万卷,下笔如有神”读书人都讲究“书读百遍”,确实,反复阅读经典名篇,除了拥有阅读时的惊喜,愉悦,还能在掩卷长思时获得的意想不到的收获。
读书应入。“读书须知出入法,始当求所以入,终当求所以出,见得亲切,此是入书法;用得透脱,此是出书法,盖不能入得书,则不知古人用心处;不能出得书,则又死在言下,惟知出知入,得尽读书之法也”这是宋南陈善对读书的理解。他读书讲究,真正的到书本中去,紧随作者的脚步,由浅入深,抓住每一处细节描写,体会作者的思想感情,“取其精华,去其糟粕”并且运用到实际生活中去,这无疑是读透书的最高体现。
中华文化源远流长,名篇佳作更是璀璨夺目,也正是这些脍炙人口的华美篇章支撑起了中华文化的脊梁,一本好书,就像是一缕一缕阳光,可以透过黑暗,把世界照亮。因此,我们只有更好地掌握阅读方法,才能对其加以有效利用,才能更好地体会书中的黄金屋、颜如玉。
“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,让我们以书为媒,勤、精、入,奋勇前行!
读书作文 篇5
现在网络上有一种流行句式“——控”。这个句式是用来形容对某一方面十分痴迷的群体。像我,就是一个不折不扣的“读书控”。
我有一个习惯,确切地说是遗传父母的一个半好办坏的习惯——厕所文化。这是我们一家给这个习惯的一个名称。厕所文化,顾名思义,就是一边上厕所,一边看书或报。这听着的确有些恶心和怪异,但不知怎的,我们一家三口都没法改掉这个“坏毛病”。虽说这在爸爸、妈妈、姥姥和姥爷眼里是个坏毛病,但在我看来,它却让我在厕所的时间更充实了。话虽这么说,但爸爸、妈妈、姥姥和姥爷都“众口一词”地极力想改掉我这个毛病。于是每次,只要见我往卫生间走,都会嘱咐一句:“不许看书!”一开始,我乖乖地,既不看书也不看报,但过了没几天,上厕所对我来说已经无聊到极点了,于是我开始行动了。
我的第一招就是把书藏到衣服里或事先藏到马桶的.水箱盖上爸爸妈妈上完厕所后“遗留”下来的一大堆书报中间“滥竽充数”。但没过多久,就被机智的姥姥发现了。眼见计划失败,我只得和姥姥姥爷“谈判”。最后,我们愈“谈”愈烈,几乎快到争吵的地步之时,我只得以一句:“跟你们没有共同语言!”收尾。
但此次无效的谈判之后,我的厕所文化“生涯”似乎平静了许多,马桶水箱盖上书的数量也在“与日俱增”,我依然把握着每分每秒,当着一个“敬业”的“读书控”。
读书作文 篇6
小时候,我不喜欢读书,觉得书有什么意思,还不如出去玩呢。我慢慢长大了,也渐渐喜欢上了读书。通过读书可以令我感受到快乐、伤心、愤怒和惬意的心情。书向我们打开了知识大门,让我们学会了不少东西,读书是一件快乐的事情。
记得小时候,我喜欢读童话故事,那时的我读起书来囫囵吞枣,不求甚解,大抵的书都是几个小时就看完了。不过,我从中也悟到了一些道理,比如《丑小鸭》告诉我人生是先苦后甜,《皇帝的新衣》告诉我虚荣往往会蒙蔽了双眼,《魔法公主》告诉我要多多帮助别人……
现在的我渐渐喜欢读一些散文,也不像小时候那样一目十行,我读了《毛主席在花山》。让我知道了毛主席是多么爱老百姓,《泪》让我懂得了生命的意义,《一颗豆子》让我明白了什么是爱,等等……记得有一天晚上,我被书中的情节吸引了,不知不觉看到了十一点多,当我读到“白雪公主和王子幸福快乐的生活在一起”时,我才如梦初醒,懒洋洋地爬到床上睡觉去了。还有一次,我一边走路一边看书,只听见“咚”的一声,我被一块石头绊倒了,腿出血了,我赶紧捡起书,幸好书没有摔烂,我爬起来继续沉浸在书的海洋里。
读书,让我在书的`世界里旅行,我会和书中的主人公一起感受快乐,平淡和伤心的生活!
读书作文 篇7
都说读书之人和一般人不一样。读书之人,往那一站便是个书架子,沉稳而厚重,只是静静地立在那里,便感受到他肚子里所藏的千年的馥韵,若是再一张口,那更是吐出了墨香盈盈,你便不自觉地沉浸在这才气之中。提笔一写,才思如同热泉喷涌而出,不一会儿,一幅文学之图便伴着一股读书人特有的风骨跃然纸上……一位合格的读书人,定是位对文字、对书卷有着独特情感的翩翩君子。
读书之人,常怀对文字的眷恋之情。
外物之味,久则可厌;读书之味,愈久愈深。读书之人对文字的眷恋是无法言说的,当文字镌绣在他们的心上时,他们便把生命镌刻在了文字上。宇宙之浩瀚,人世之无穷,一位合格的读书人从不会把自己拘泥于小小的课堂,他们会带着这份眷恋,去体会唐诗宋词里的风花雪月,去品味西方大陆上的悲欢离合。他们愿去亲近文字,去追寻文字。吹灭读书灯,一身皆是月。一位合格的读书人,愿用文字记录他们对世界的理解,对人生“哀吾生之须臾,羡长江之无穷”的感慨。对文字的眷恋,是读书人熠熠生辉的标识,也是读书人最基本的情愫。
读书之人,常有对文字的探索之心。
读未见书,如得良友;读已见书,如逢故人。读书人对书籍与知识的探求是无穷无尽的。苦读之时,一个一个的问号在脑海里变成了叹号,可随之而来的,却是更多的问号。对文字的好奇,是读书人去探索世界的动力之源。源源不断的问号指引着读书人寻求答案的方向。阅读书籍似是畅游银河一般,浸润着他们饱含深情却又干渴的心灵。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”是读书人最真实的心灵写照。一位合格的读书人,应保持着对知识的探求之心,在学习的道路上一往无前。
读书之人,常有对文字的钻研之力。
读书贵能疑,疑乃可以启信;读书在有渐,渐乃克底有成。昏黄的`灯下映照着读书人的背影,可求学之认真,治学之严谨却全部凝在了眼前的书籍之上。林徽因梁思成夫妇曾踏遍祖国五湖四海,上至高山,下至低谷,只为一本《中国古建筑图鉴》。读书人的钻研之力可征山河,可踏四海。
一位合格的读书人,并不应是一台没有感情的学习机器,而是一位饱含热忱,充满希望的学习之士。读书之人,胸中宇宙浩瀚,眼里星河滚烫,生命的文字在血液中流淌,人生最高级的智慧便在其中酝酿……
读书作文 篇8
有人喜欢唱歌,有人喜欢跳舞,有人喜欢画画,我却最喜欢读书。
书籍是人进步的阶梯,我愿在知识的海洋中遨游。记得那一次:我正在书房里津津有味的看着我心爱的书《三国演义》而我的`妈妈在厨房里做饭。过了一会,妈妈把盐用完了,就喊了一声让我去买盐。我回答了一声就有看起了书。又过了一会,妈妈气冲冲的走过来对我嚷:让你去买盐,你到底什么时候去呀?我很不情愿的去了。在路上,我一边看书,一边走。哎哟,什么呀,疼死我拉!我一看原来是个大柱子。在不知不觉中,我到了商店。咦,妈妈让买什么来着,算了,买袋糖吧。回到家,令妈妈哭笑不得。
书给我的生活带来了乐趣,我爱看书。
读书作文 篇9
国庆节来了,爸爸妈妈没有带我出去玩,我只好以书为伴了。我给自己建了一个读书窝,在几个纸箱上铺上两条毯子,旁边放上一个台灯,我的读书窝就做好了。我读了一本意林,这次和以前读的截然不同,以前都是挑着文章读,这次是读了一整本。
这本书里大大小小的文章一共有四五十篇,我花了两天的时间才读完,其中,我最喜欢《摇篮老师和他的专睡店》了,这是一个科幻故事,它主要写了睡觉天才朱晓猪同学在摇篮老师和同学们的帮助下,与地精王决战,最终返回了以前的课堂秩序。这个故事告诉了我们睡觉的`重要性,只有睡得好了,学习效率才能高,脑筋才能转的快。回想这个学期,我经常睡不够,往往早上第三节课的时候我就犯困,所以我要提高学习效率,攒出更多的时间用来睡觉。
我还喜欢《我也想当人气王》,这篇文章主要写了多啦编回复夏夏如何成为人气王。这个故事告诉我:让自己看到别人身上的闪光点,看到自己身上的不足,然后弥补自己的短处,只有以更宽的心胸,更积极的态度对待所有的人和事,才能成为真正的人气王。回想我自己,也会跟同学发生一点小摩擦,我会心胸更开阔,积极的去面对。
这个假期,很多小朋友都和爸爸妈妈去旅行了,看着他们发的朋友圈,去的地方景色都很美,玩得也很开心。我在家里读了几本书,也很开心。
读书作文 篇10
异地与家的生活与众不同,每天习惯了没有闹铃就已经起床;每天做着同样的事情;每天做得事都要井然有序;每天……我便渐渐变坚强了。
早晚由教官带队,走着走着便能听到这样的声音:“要想早点吃饭,早点解散,就把队站好了,走路时把步子迈开了,不要讲话,都走齐了,别跟逛街似的'!”就这样,同学们都勇敢地坚持着。可是在一次天气极差的时候,我穿得不多,这时正站军姿,很冷。在这种情况下又刮着风下着小雨,同学们都跟我一样非常冷,非常冷。大家顶着刺骨的风,踩着冰凉的雨,这小雨滴调皮地往我脸上撞,往我脖子里钻,往我手里探,我不敢把手伸展开,拳头很紧地缩在一起,手指一个也不敢探出头。可是,这种时刻,可恶的教官又严厉地吼道:“站直,手都给我张开,伸出袖子。”我强忍着,把手慢慢张开,一动不动地站着,过了一分钟,又过了一分钟,终于听到了“解散”二字,大家像疯了的狮子冲回了宿舍,赶紧用被子把自己包了起来。我便躺在床上,突然想到:我变坚强了,我克服了刚刚的困难。
每天坚持着,我便一点点理解了教官的痛,他早晚带队,冲着我们喊,现在喉咙都喊哑了,他为什么要这样严格地对我们呢?不就是为了让我们有规矩,变得更强吗?我们怎么能埋怨他呢?真是不应该!
我在这种情况下生活了好几个星期,其实跟军训没什么两样,我却逐渐克服了一次次的困难,这难道不是坚强吗?每次回家,我都会将发生过的事讲给妈妈听,妈妈永远都会跟我说:“继续保持现在的学习态度!”
我好喜欢在基地学习、念书,虽然有时也想家吧!但是我却得到了充足的锻炼。我感谢教官严格的训练;感谢父母和老师对我的认可;感谢我自己的勇敢坚持和耐心!异地学习使我变坚强了!
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