童年记忆作文大全(4篇)
无论是身处学校还是步入社会，大家都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的童年记忆作文4篇，希望能够帮助到大家。
童年记忆作文 篇1
童年的记忆，如投影片般出现在我脑海里。记得那个已荒废的园子吗？不短不长的杂草长在凹凸不平的泥泞中，生锈的围栏把园子围住，就像母亲护着孩子一样。也因为这样的慈爱，它成了流浪动物的'家。
绵绵细雨中，心情低落的我，撑着一把蓝伞，路灯一闪一闪照在我身上，显得有份凄凉。突然有一抹黑影掠过，是个带有萤火虫般亮光的物体。因为好奇心，我像狮子追羚羊一般大步奔跑，终于那抹黑影停了下来。我大口吸气，让心跳声渐渐平稳。抬头一看，是我家邻近的荒废园子，每次经过，常因它的外观而毛骨悚然。当我正要打退堂鼓时，“喵！喵！”的叫声传来，声音透露着期待。就这样，我回了头，它奔跑着，像为我指路般，走一段便回头等我，贴心的举动让我很感动，我再也不会感到害怕。
走到园子深处，唯一的灯闪着光，我才发现那抹黑影竟然是一只可爱的小黑猫，体型如我的鞋子般大。那双炯炯有神的眼睛，带着点神秘感，我想，那应该是它吸引我的地方。它以小小的舌头舔着小小的脚掌，并带我去了它的小房间。床铺是一个纸箱，里面铺着人家不要的布，虽然简陋，但它似乎习惯了，眼睛微微地眯了一下，像累了，它躺在床上，立即睡着了。它可爱的睡相，让我依依不舍地和它道别。
隔天早上我兴奋地来到园子里，寻找那小小身影，可是找了又翻，翻了又找，却怎么也找不到。从此以后，我也不曾再来了。
虽然只有一面之缘，但是它在我心中是一个难以忘怀的回忆。
童年记忆作文 篇2
童年的趣事如天上的星星多得数不清，其中有几颗最闪亮，让我选一颗讲给你听吧。
早上，我和爸爸坐在车上，这是怎么回事呢？ 原来，我们去石家庄的东边旅游。我在车上觉得无聊，便看看窗外面的景色，景色好美啊！绿树成阴，鲜花盛开，还有一个小溪陪着我们一起走。小溪流到了湖里，我们到了目的地，下了车，我们跟着向导一起向骆驼山上“进攻”。
一进山， 我就蹦上蹦下，就在山上的石头上、小溪里玩耍。走了一会，听到一个声音，像千军万马冲来。上了台阶，才知道是“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”水滴不断向我飞来，溅到我的脸上，溅到石头上飞起水花。我们在“瀑布雨”的冲刷下前进，到了半山腰，我们休息了一会，我隐隐约约地看到了人骑着马，走在山路上。休息了一会，便继续向山顶进发。
我走在山上1500山腰上，憋不住往下望，不看不知道，一看吓一跳。下面数以千计的树组成拉长约数千米长的绿毯，到了山顶，我看到啦！重重叠叠的'山峰和雪白色的白云在我身边众星拱月般地围绕着，我对着天大声地喊：“我登上山顶啦！”
后来，我和爸爸坐在回家的车上，一边走一边想：登山真不容易，但是，只要坚持不懈就能山顶，看到美丽的风景。
童年记忆作文 篇3
在我记忆的长河里，有着数不清的往事，欢乐的，悲伤的，惊讶的，可笑的。它们就像颗颗精巧的“贝壳”，珍藏在我的`脑海里，要说一个最充满童年快乐与趣味的“贝壳”，就便是这颗。
在夏天的中的一个星期天，风儿轻轻的吹着河边的柳树，河水清澈见底，乳白的鹅卵石在享受着透过河水阳光的抚摸；我和小伙伴们带着小鱼网，拿着小瓶子到小河边捉小鱼。
我们卷起裤腿，“扑通”一声跳下了水，却找不到一条小鱼儿。原来小鱼儿都被我们跳下去的水声吓跑了。
我们很早就听说鱼儿很机灵，于是，我们放慢了脚步，脚轻轻地一步一步向前走，把鱼网轻轻放在水里，我目不转睛地盯着水看，突然，有一条小鱼儿要接近鱼网，我的手也把鱼网轻轻的向前推进。快了，快了，快到了！突然，小鱼儿看见了鱼网，立刻调头，飞快的向前游去。我那里舍得放过它，飞快地向前跑去，可惜在水中阻力太大，我根本跑不动，小鱼儿飞快的游啊游，我使劲向前跑，追到桥下，小鱼儿一溜烟儿不见了。我垂头丧气的回来了，看见小伙伴们都捉住了好几条小鱼，十分开心。
“心急吃不了热豆腐！”小伙伴们说。我慢慢的沉下心来，忽然，什么光射向我的眼睛。我仔细一看，一条金黄色的小鱼在享受着阳光浴，我用鱼网轻轻地向前推去，这时它好像突然反应过来了，立刻快速的往前游。我把鱼网往前猛的一推，手腕来了个大回旋，“Yes”！我捉住了这条金黄色的小鱼，捉到了捉到了，我大声的喊着，小伙伴们都蜂拥而至，都兴奋的看着我的胜利果实。我小心翼翼地捧着手心的“宝贝”，轻轻地把它放到小瓶子里，看着金黄色的小鱼在小瓶子里惊慌失措的乱游，我们开心极了。
这件事已经过去很久了，我仍记忆犹新，每当想起那一幕幕，我总会露出会心的笑容。
童年记忆作文 篇4
童年是美好的，像梦一般七彩而又无暇；童年是欢乐的，像鸟儿一样无忧无虑。在这五彩缤纷的童年生活中，发生着许多美好的事情，像星星一般数不胜数。
每当我走进这美丽的校园中，就会想起那荣誉时刻，我走上鲜红的地毯，向千万双眼睛招手，心中那种说不出的喜悦，因为它见证了我的成长。正是“一卡双星”让我变得更加勤奋好学，它是我攀上成功巅峰的'奠基石。我永远记得王老师对我们说的那句话：‘‘所谓的“一卡双星”中的“一卡”指的就是文明卡，“双星”指的是学习星、才艺星。只要我们好好学习、好好表现，累计获得老师发的六张星卡，就可以获得一张“文三好少年”，如果获得六张“文三好少年”，就可以换一个铜奖牌；八张“文三好少年”就可以换一个银奖牌，十张“文三好少年”就可以换一个金奖牌。回到家里，我给爸爸妈妈说，我一定要拿到金奖，他们听后开心极了，夸我是个有志向的孩子。
记得我第一个“学习星”是在小学一年级第一学期末考试，语文数学得了双百，老师给我发的，回到家里爸爸妈妈看了，脸上笑开了花，鼓励我在今后的学习上要戒骄戒躁，勤奋刻苦，争取得更多的学习星；“才艺星”是那次我的葫芦丝表演为学校争得了荣誉，领导表扬我技艺出众，是个才艺小达人而获得的；“文明星”是我身为班干部，带头文明言行，捡垃圾，帮助有困难的同学，爱护班级、学校环境，德育处的老师给我发的。
“一卡双星”时时激励着我，每当我学习遇到难题时，是“一卡双星”给了我学习的动力。每当我看到同学遇到困难时，是“一卡双星”让我懂得同学之间要互相帮助，互相爱护。是“一卡双星”让我变得乐于助人、尊敬师长。
四年来，我得到过无数张卡，拿到了好几个奖牌。我忘不了校长和老师颁发给我奖牌和卡时我心中的喜悦，更忘不了校长和老师颁发给我卡时目光中深深的关切和期待。每当我得到这些星卡后，我暗暗在给自己鼓劲，加油！要让自己变得更加努力，努力得到老师给我的每一个认可。
我爱“一卡双星”，他就像一位良师，督促着我的行为；他就像一位知心益友，陪伴我一起度过学习生活中的每一刻。
家长心声
感谢学校长期坚持开展的“一卡双星”伴我成长的活动，通过这个活动，作为家长，我们能深深的感受到这个活动给孩子带来的巨大变化，让孩子懂得了刻苦学习的意义，懂得尊老爱幼，促进了她更多的兴趣爱好，成为德智体美劳全面发展的好孩子。看着孩子一天天的进步，我们衷心感谢学校领导和老师们对孩子成长的关爱。希望今后这样的活动多多举办。
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