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写景的作文

时间：2025-01-17 08:24:56 写景我要投稿

[合集]写景的作文9篇

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的写景的作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

[合集]写景的作文9篇

写景的作文篇1

　　湖中美阳光抚摸着湖面，它显得波光粼粼，忽然，一阵温暖而又轻柔的春风吹过来，湖面犹如蓝锦缎一般，起伏着一层微微的涟漪，它蓝得纯净，蓝得温柔而又恬雅。

　　每当春风唱起摇篮曲时，湖面就像摇篮似的'，太阳甜蜜的睡在里面，湖中的鱼儿好像故意要吵醒它似的，在湖中嬉戏玩耍，太阳好像故意跟它们对着干似的，就是不醒过来。

　　每当柳树垂下来，洗那飘逸的“头发”时，水中那活蹦乱跳的鱼儿总会游来捣乱。

　　湖中的美，总是那样无穷无尽，让人流连忘返……

写景的作文篇2

　　今天，我们去游故宫。来到故宫我就看见了电视里看到的皇宫，真大呀！导游带我们来到了皇帝上朝的地方，睡觉的地方。还有皇后、皇子、公主们住的地方。据说故宫有九千九百九十九间半，我们走了一个下午还没走完一半呢。

　　我们还参观了珍宝馆，里面有许多皇帝、皇后、公主们用过的宝贝，看得我眼花缭乱。和珍表馆，里面有许多的表，其中一个我最喜欢了，名叫铜壶滴漏，是由5个铜质壶组成，壶口间以龙头玉管向下滴水。正面三个敞口敛底方壶总称播水壶。壶盖上立报刻漏箭的'铜人，箭身刻十二时辰，九十六刻，这是最早的钟表。

　　故宫里我最喜欢的是屋顶的彩绘。几千年过去了，还是这样的美丽。古人真厉害。

写景的作文篇3

　　【作文要求】

　　围绕自己游览过或了解到的一处自然景观，写一篇习作。可以写著名的旅游景点，也可以写身边的景物。通过你的习作，要让读者能够想象出画面，感受到大自然的奇妙。

　　【习作指导】

　　同学们，大自然真像一位神奇的魔术师，用他的鬼斧神工，在世界上留下了那么多绮丽的自然风光和奇妙的自然现象。峭壁深渊、怪石云海当然神奇，风雨雷电、花鸟虫鱼等平常的事物也有令人称奇的地方。让我们走进大自然，用画家的眼睛去发现美，用作家的笔去描绘美。

　　１、像画家一样细细观察发现美：

　　我们生活在一个五彩缤纷的世界里，可为什么许多同学还写不出好文章呢？其实，我们还没有学会观察，只会“走马观花”。试想：一个人坐在跑得很快的马背上，能看得清路旁的花吗？只有下马仔细看，才能辨认花的种类，观赏花的颜色形状，闻闻花的香味，想想花的用途??总之，当你选好景物后，就要按照一定的顺序，调动多种感官参与观察。看得仔细，问得清楚，想得全面，这才叫观察。我们不能老等老师出了作文题以后才去观察，平时就要养成自觉观察与积累的'习惯。记住：生活犹如泉源，文章犹如溪水，泉源丰盈而不枯竭，溪水自然活泼流个不歇。

　　２、像作家一样具体描写展示美：

　　⑴抓住特点话神奇：

　　同学们，自然界的景物千差万别，只有抓住特点，才能向读者描绘一幅独具特色的画面。同学们写景时最容易犯“千人一景”、“面面俱到”的毛病。因此，我们在描写一处自然景观时，要善于写出自己的独特发现与体验；要想想主要突出哪一点奇妙之处，抓住重点写具体。

　　⑵动静结合话神奇：

　　要把景物写得情趣盎然，就必须有静有动，动静结合。既要刻画景物的形状、颜色等，又要捕捉景物的动态与变化。瞧，《鸟的天堂》一文，作者就具体描写了傍晚静态的大榕树和第二天早晨群鸟活动的动态景象，展示了美丽动人、生机勃勃的南国风光。

　　⑶点面结合话神奇：

　　写景作文要学会运用点面结合的方法，对景物既要有全面的概括介绍，又要有细致入微的刻画。《鸟的天堂》一文，作者既写了众鸟纷飞的热闹情景，又特写了一只画眉鸟，使我们不仅感受到这里的鸟儿多，而且感受到了它们生活的自由快乐。

　　⑷展开想象话神奇：

　　要把一处景物写活，必须展开想象，采用比喻、拟人、夸张等修辞手法。看到“蝴蝶在飞”，就想象到“蝴蝶在翩翩起舞”。看这句话：浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。比喻手法的运用生动地写出了大潮发出的巨响和浩大的声势。

　　⑸情景交融话神奇：

　　美丽奇妙的风景使我们心旷神怡，即所谓“触景生情”。边观察边与自然对话：你对景物会说些什么，景物会对你说些什么呢？写法上，可以一边写景、一边抒情；可以先写景，后抒情。而只写景不抒情，作文就像白开水。

　　3.学习本组课文写作方法

　　本单元课文对于学生习作的直接帮助在哪里：《观潮》、《雅鲁藏布大峡谷》、《鸟的天堂》、《火烧云》，四篇文章主题一致，文字都特别优美，学生背诵重点段落虽然化时较长，但相信这些语言的积累对于学生语言运用是一定有好处的。但这四篇文章无论在写作顺序还是写作内容上，都具有较强的个性，对学生的习作而言，觉得单拿某篇文章无法起到范例的作用。考虑到四篇文章脉络清晰，叙述有序，于是确定将“观察的顺序”“习作的顺序”作为本次习作教学的重点。

　　习作教学由此展开：

　　第一步，回顾本单元四篇文章，整理文章的脉络，给学生“有序”的概念。《观潮》潮来前、潮来时、潮来后

　　《雅鲁藏布大峡谷》地理位置、世界第一、奇异景观

　　《鸟的天堂》第一次经过“鸟的天堂”（太阳落下山坡的黄昏）；第二次经过“鸟的天堂”（阳光照耀下的早晨）

　　《火烧云》火烧云上来后地面发生的变化；天空中火烧云颜色的变化、形状的变化《观潮》、《鸟的天堂》、《火烧云》三篇文章的“观察顺序”与“写作顺序”是基本一致的，是学生可以学习效仿的。告诉学生，《雅鲁藏布大峡谷》是个例外，它是按不同的内容来安排写作的。

写景的作文篇4

　　当太阳升起时，它正躺在一株小草的叶子上——多么舒服啊！青青的小草，清新的空气，暖暖的阳光，还有它自己：一滴清晨的露珠，这一切都多多么令人陶醉

　　当它静静享受这一切的时候，一个危险无声无息的发生了：慢慢的，它飘了起来，屋顶。树梢。电线杆。高楼。山丘都出现在了它的脚下，害怕与恐惧顿时涌上他的心头，它竭力想下去，却发现自己只是一丝水汽，不住地向上飘，越飘越高。飘了好久，他才感觉到自己的身体凝固了起来，它觉得自己现在可以下去了，可是它飘得太高太高了，它几乎不敢看自己的脚下。它随着云层飞啊飞。不久，它飞到一处干旱的地方——那里没有清新的空气，没有暖暖的阳光，没有青青的小草；只有那飞扬的灰尘，只有那毒辣的太阳，只有那耷拉着脑袋的腐草更可怕的是那里也没有露珠

　　它看到了，它感到自己的`渺小，它想要拯救这里，因为这里没有那早晨的露珠。它不顾一切的冲了下去，似乎忘记了自己会摔的粉身碎骨，忘记了同伴的劝阻，忘记了那一直拽着它不放的白云，冲了下去！当它落在地上，被那干枯的小草贪婪的吸收时，它的同伴看到了，白云也看到了，它们被感动了，所有的小水滴也冲了下去，白云也不加阻拦，放下了组成自己身体的小水滴。云层慢慢消失了，一个个小水滴接踵而至，想当初的那个小水滴一样——不顾一切都冲了下去！为那干枯的大地带来

　　一场及时雨

　　当次日清晨的太阳升起来的时候，一切已与昨日截然不同，看，那千千万万的露珠，躺在青青小草的绿叶上——它们不再感到自己是无力的，因为是它们拯救了这里

　　美丽的露珠_

　　太阳从东边的山头爬上来了。

　　今天的天气很晴朗，虽然冷了些，但还是充满了一股阳光味，我的心情也是如此。

　　连绵不断的高山，清澈见底的湖水，鸟语花香的树林，多么美啊！你猜我在哪儿？当然不是什么名胜古地——只是乡下罢了。

　　正当我欣赏着美景时，我的目光却被一些不起眼的东西给吸引住了。

　　它们躺在一棵棵小树上，冬天了，这些植物们明显苍老了许多，可是这些精灵们却给它们增添了一股生气。它们晶莹剔透，颗颗欲滴，像一颗颗璀璨的小珍珠洒落在树叶上。它们是那么可爱与美丽，人们还赐于它一个动听的名字——露珠。

　　被树叶遮盖下的露珠，显出奇异的光茫，带给人无限的遐想。我想：露珠真的是能与我交换眼神的吗？

　　太阳渐渐升高了，照在那一颗颗露珠上，露珠便变成了一个个小太阳。在温柔的晨风的抚摸下，它们在宽大的树叶儿上打起滚来。滚着滚着，就滚到了叶尖上，几颗小露珠合并在一块儿了，重量也增大了，树叶已被它压弯了一点儿，可它始终没掉下去，在太阳的照耀下，散发着五彩的光芒。这时，又有一颗小露珠滚进大露珠里，大露珠便从叶尖上跳下来，躲进了泥土里。

　　露珠就像是甜甜的乳汁，在夜幕降临时喂给大自然中的生灵们，让它们有更好的生命力，再让它们为人类作出巨大的贡献。

　　教师点评：作文贵在写真情实感。它们不见了。那是因为它们付出了自己的生命，将辉煌留给了阳光。等到第二天早上，再躺在绿叶上，一点一点结束了生命，奉献了全部。小作者将露珠的精神表达得淋漓尽致。同时，也揭示了做人的道理。我们做人也应如此。立意深刻是这篇文章的成功之处。

写景的作文篇5

　　我的老家是在美丽的沿海城市，山东威海。在那一年的暑假，我跟父母去了奶奶家所在的一个小村庄里玩耍。

　　在那里的夏天并不像北京这样热，但也不是很冷，总之，夏天去那里会让人觉得心旷神怡，很舒适。在一个阳光明媚的下午，我独自来到了奶奶家门前的一条小河边。我站在岸边，静静地感受着温暖的阳光照在我的脸上，阵阵微风轻抚过我的脸庞，耳边传来树上蝉阵阵的鸣叫声。我走过去，不禁把手放在了柳树垂下的枝条上，微风吹过，发出来“沙沙”的声响，阳光透过我的指尖，美丽极了。我走下去，来到了小溪边，看着清澈的水面，阳光照影在水面上，折射出粼粼的波光。我把手伸进了溪水中，清凉的溪水从我的指间流过，惬意极了。我来到了旁边的花丛中，闻着阵阵花香，踏着轻盈的步伐，沐浴在温暖的阳光下，这生活岂不是太美好。这芬芳的.花香，吸引来了许许多多的小昆虫，它们在花丛中翩翩起舞，不亦乐乎。之后，我和父母一起在村庄里走走，去朋友家或者亲戚家里串门。很快的，就到了晚饭的时间了，我们回到了奶奶家中。还没进家门，在外面就闻到了家家户户的饭香味。一进家门，就看到了桌子上丰盛的饭菜，赶紧去洗手，坐在椅子上等待开饭。菜齐了，我们开动了。不得不说，家乡的饭菜真的很可口。不一会，奶奶就端着最后一道炖鱼上来了，这鱼很新鲜，再加上奶奶做鱼超棒的水平，大家立马就开始狼吞虎咽了起来。吃过晚饭，稍事休息，我们全家人就来到了村里的小广场上，看一些爷爷奶奶兴高采烈的跳着欢快的舞蹈。黄昏时候的景色尤为美丽，天边的火烧云让我不禁入了迷。

　　随着时间的流逝，很快，我们就要返回北京了。我的心里很不舍得，期待着下次假期，再次回到这个美丽的小村庄里。

写景的作文篇6

　　我，独自一人驾驶着小船，在茫茫大海中航行，大雾使我迷茫，分不清成功彼岸的方向，大风令我深思：是坚持还是放弃？

　　我，犹如天空下飞行的小鸟，由于生活所逼，我被打断了一个翅膀，那时，我哭了，是否继续去努力实现我的理想？

　　我，又犹如暴风雨中的一棵草，狂风暴雨使我残疾，令我倒下，我是否在风雨中擦干眼泪，重新站起来呢？

　　一个忧郁的我，一颗犹豫的心，使我感受不到生活的甜味，找不着理想的彼岸。

　　直到你的出现——劲松，你正如一双大手，教会我掌舵；你正如一阵风，轻轻地推动着我；你正如一把扶手，使我重新站了起来。

　　初春，当别的.生命还在沉睡，享受甜美的梦时，只有它，能早早地迎接朝阳，因为它始终相信“一年之计在于春”；当它的许多朋友都被压死于夹缝之间，与世长眠，只有它，不屈不挠，夹缝生存。当暴风雨来临时，它始终以微笑面对。因为它有着“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”的精神。它就是劲松——一个敢于向生活挑战的“男子汉”。

　　比起在恶劣环境中的劲松，我的苦难又算得了什么呢？挫折就像是一块试金石，它能磨练我们的意志，使我们勇敢地面对。只有懂得在逆境中微笑的人，才是真正生活的强者，想到这，我豁然开朗，也不再犹豫，因为我要坚持下去，在大海中前进；我要坚强下去，去实现我的理想；我要坚忍下去，成为一棵顶风斗寒的小草。

写景的作文篇7

　　外面的雨不断的下着，雨珠不断的拍打着树叶，而树叶也不断的被风吹的哗啦啦的响。

　　说真的，有许多人讨厌下雨，甚至厌恶他，而我则不同，我喜欢下雨。小雨淅淅沥沥，走在乡间的小路上，走在雨中，不由会觉得世间万物总是那么美好、美妙，一切的烦恼都多会被小雨洗礼，带来全新的'你自己，你将无比潇洒、快活。当雨再下得下的大些的时候，我则会欣赏雨声，坐在屋檐下，看着那雨珠不断的下落，天地之间被雨帘连成一片，看那绿景，油光闪闪，看那红花，耀眼无比，看那农舍，稀稀疏疏的。在那时，路上的行人不断变少，再也没有什么喧闹，而我则会静静思考，思考很多。我喜欢那无比安详的环境，不会被任何的事物所打破。当下起雷雨时，我则会观察天空，观察闪电，倾听雷声，看见乌云不断的涌来，看那闪电，一明一暗的，倾听雷声，我学会了坚强，学会了战胜自己，我更有了无比大的勇气。

　　外面的雨仍然不断的下着，我耐心的欣赏着，观察着，等待着。

写景的作文篇8

　　我的校园——合师附中。在这个美丽的校园里，树木自然会种有很多。比如银杏树、木棉花树和许多我并不知名的树。

　　上体育课时，老师让我们班同学绕着足球场跑步。每当我们跑完步时，老师又让我们在足球场边缘的栏杆上压腿。在那一排栏杆的尽头，种着三棵大树。在我们压腿时，总是会有几片树叶伴随着风儿轻飞曼舞的`为我们伴奏。忽地，一片叶！是一片落叶。我不由得仔细端详：那片叶的脉与纹清晰无比，只是叶面有些发黄，不过还没有完全褪去盛夏的绿衣。那绿中带黄、黄中带绿的色彩让我不禁抬起头仰望，想道：落叶也不敢颓败，而我们呢？

　　我开始仰望寻找落叶起舞的地方。啊！在这黄黄绿绿的叶子背后，它们的故事就是：春天发芽长叶，夏天书上狂欢，秋天落叶归根，一切终结了。虽然已落，虽然将面对死，但是它们却不愿脱下夏装，还要在秋末，生命的极点，再舞上一次。舞过后，上生命也就到了尽头，但那最后一舞，是生命的完结。生，要舞；死也要舞。它不是留恋那绚丽的绿，它是想要穿着夏装舞到生命的最后。

　　我爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她那硕果累累的果实和爱那轻飞曼舞的落叶，更爱秋天的校园。

写景的作文篇9

　　今年春节我们向长辈们拜过年，行过礼，就去武福建夷山旅游了。

　　在山脚下我们住了一晚，第二天一清早爸爸事先雇了一名向导带路去武夷山景区。

　　我们购好票，按顺序进入排队上船，这船其实是用一根一根的毛竹拼在一起的竹筏。因为我们坐的是最早的一班船，天空中还弥漫着大雾，因此我们得穿上一次性雨披，一次性鞋套来武装。坐上竹筏穿上救生衣，在船夫的一声哟喝中，我们出发了。

　　从始发站到终点得花上90分钟的路程，九曲十八弯。起先的几个弯都在大雾中笼罩着，看不清是什么。船夫说风景主要在最后几个弯道上，行程过了半，大雾在太阳公公的温暖下，也悄悄地在散开了。此时两边翠绿的`青山，一个急流的弯头，哗哗的溪水，若隐若现出现在我们眼前。船夫说有一句诗来形容最合适不过了，那就是李白的“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。”此时最为主要的景点玉女峰出现了，船夫讲那可是他们福建的标志，最有名了。他又向我们讲述了一个神话故事，说是一位仙人在人间溜达，为了登天而留下的足迹就是眼前的玉女峰。其实科学解释为石岩腐化，周围的都化为平地了，唯有这个点是突出的，形状很奇特，和别的山与众不同，还给它起了漂亮的名字——玉女峰。在船头船尾两船夫一唱一合中，我们很快就到了终点。跳上船我对着门票上写的念道：乘竹筏，游九曲溪，饱览武夷山三十六峰的奇秀，触摸碧绿如黛的溪水温柔，如一幅情真意切的山水画卷，令人叹为观止。呵呵，因为是雾里看景，我可算是身临其境了半回吧！

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