抒情的作文

时间:2025-01-18 13:23:15 抒情 我要投稿

抒情的作文7篇[通用]

  在学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么,怎么去写作文呢?下面是小编整理的抒情的作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

抒情的作文7篇[通用]

抒情的作文 篇1

  我们学校东北角有座假山,美丽,幽雅,虽然并不高大。显眼,但它有着自己的魅力。有了它,无论春夏秋冬,校园里都洋溢着欢乐。

  看那座假山,一年四季,一动不动,真像一个坚定的卫兵。每个山峦之间都留有空隙;有的山峰就如一只雄鹰展开翅膀,准备起飞;有的山峰有点尖,就像小兔长长的'。尖尖的耳朵;在山脚下有小拱桥,半山腰上有小宝塔,山顶上还有小亭子呢!从远处望,假山变成了一位扎着辫子的小姑娘,她左手拿着一朵蓓蕾初绽的花儿,还有一只鸟儿飞到她的头上,与她和睦相处。假山虽是人工做的,却真是巧夺天工啊。

  围绕假山的是一池清水,很清,很亮,又清浅,又鲜洁,池里还有小蝌蚪。冬天更好,水结了冰,如水晶碧玉一般亮,一般美;假山也披上银装,这一切多么和谐!

  假如没有这座假山,我们学校定会失去一半的美。

抒情的作文 篇2

  萧瑟的秋风无力地敲打着泛黄的树叶,浅浅的月光轻轻地映在我的脸上,而那四面透风常年漏水的老屋里,还挂着爷爷的黑白遗像……

  爷爷是个瘦小和蔼的人。放学了,他总是在校门口背着手走来走去,而我总是悄悄溜到他后面,猛地抱住他的腰,大喊着“爷爷!我抓到你了。”随后,他哈哈大笑几声,抓住我的手,灵活一扭,我就坐在了他骨瘦如柴的肩膀上,唱着歌谣,讲着故事,一路嘻哈到家。

  有一次,我拿着得奖的作文奖状,飞奔回家,看见爷爷躺在门口枇杷树下的靠椅上,又玩起了儿时的把戏,躲在一旁,伸出手去挠他痒痒,爷爷带着笑意调侃道:“这是谁的手啊?趁着我睡觉捉弄我?”笑点一向很低的我被爷爷的怪腔逗笑了。我赶紧提起正事,从书包里掏出奖状,递给爷爷,说道:“看,爷爷,我写的作文得奖了呢!”

  “好好好!真不错,不过可不能骄傲呦!先带我们的大功臣领奖去!”

  在回家的路上下起了绵绵细雨,我提着一袋五彩的棒棒糖,踩着一个个水坑,和爷爷在小巷里飞奔着,他用半湿的大衣盖在我头上,边追着我的脚步边说:“慢点慢点,别摔倒了!”

  回到家后,我坐在椅子上,望向窗外,雨还在不停地下,在树叶子和小草上留下了明亮的痕迹。我再转回头来,看向爷爷。一滴滴晶莹的水珠从他的头发和袖口上成股滴下,这些毫不起眼的水滴都充满了爷爷对我的疼爱和关心!

  几年后,爷爷因为得了胃癌,永远的`告别了这个世界,永远的离开了我,为这段温馨又不完整的故事早早地画上了句号。

  时间飞逝,当我再次回到这间老屋四处张望时,感觉往事都还历历在目,从前的游戏还在,门口的枇杷树依旧生长,小路上的水坑还满是积水……

  但是,没人陪我一起重演这回忆了,只剩满含泪水的我在唱独角戏……

抒情的作文 篇3

  每个人,都做过许许多多的梦,有开心的,美丽的……我也不例外,现在,就让我来给你们讲一讲我原来做过的一个梦吧!

  一天,我坐在书桌前,看着贴在桌子上的粘贴画,眼睛发涩,不知不觉就睡着了。

  我梦见粘贴画上的海绵宝宝从画里跳了出来。他对我说:“嗨!你叫什么名字,我们做个好朋友,好吗?”“好呀,好呀!”我连忙答应道。心想,如果有了这个朋友,那我在同学们面前多有面子呀!

  我正想着,海绵宝宝又说了起来:“你想跟我到海底世界玩吗?”“当然想去了!”我刚说完,就被吸进了粘贴画里。“哇!好美啊!”我惊叹道。海绵宝宝又对我说:“这还不算过好看,我带你去欢乐谷,那儿可好玩了!”我们转眼便游到了欢乐谷。这里的'鱼儿们有的在唱歌,有的在跳交谊舞,有的在吹大号,一片热闹的景象,可好看了!我和海绵宝宝跳了会舞,又去吃彼萨饼,喝海底热可乐。

  当我们正在自我陶醉时,突然听见一些鱼儿大叫起来,并且四处逃窜。我拦住一只鱼儿问它是怎么回事,它告诉我,大鲨鱼来了!我和海绵宝宝也很害怕,便也逃了起来,只看见鲨鱼在后面拼命地追我们。最后,只差一点就要赶上我们了,我非常着急。

  “不要吃我――”我大叫一声,便醒了过来。原来,这是一场梦啊!

抒情的作文 篇4

  亲情的

  可以说亲情是一处没有狂风大浪的港湾,

  当我们身心疲惫时,

  可以在此稍作停留,

  之后再扬帆远航。

  亲情或者是一片没有战争的天空,

  当我们难过时,

  可以享受这片天空

  中的每一片云彩,

  风雨过后,

  再不停的奋斗。

  亲情是一个没有任何污染的'小岛,

  没有战争,

  没有烦恼,

  到处都充满了欢笑。

  当我们迷失方向的时候,

  可以在这里享受时光,

  让这段旅途变得美好。

  之后再继续寻找。

  亲情是一杯浓浓的咖啡,

  温暖着你的心房,

  亲情是一朵绽放的花,

  芳香着你美好的未来。

  亲情是一棵大树,

  在你炎热的时候,

  替你撑起一片阴凉。

  亲情是一把伞,

  在你到处避雨时,

  送上一份温暖。

  亲情不只属于你我,

  每个人,

  都是如此。

  亲情是一坛好酒,

  珍藏百年,味道醇厚。

  亲情是一杯热茶,

  清润着我们的喉咙。

  亲情是一副手套,

  戴在你通红的小手上。

  …………

  亲情,只有每个人去发现,

  才会探知它的秘密,

  感受它的温暖。

抒情的作文 篇5

  曾有许多人问过我“一年四季中你最喜欢哪个季节?”我总会毫不犹豫地回答:“我喜欢秋天!”

  我喜欢秋天,虽然它没有春天生机勃勃之貌,没有夏天姹紫嫣红之景,也没有冬天银妆素裹之纯,但我仍对它情有独钟。

  如果说绿是春天的使者,红是夏天的色彩,白是冬天的打扮,那么黄便属于秋天。在送走夏姑娘的同时,秋婆婆迈着她那矫健的步伐向我们走来,她的到来,使万物脱下了旧衣,换上新装。树儿们都脱下了绿衣裳。换上了秋婆婆精心缝制的新衣。花儿都收敛起绽开的笑容,鸟儿也都成群结队地飞向南方——另一个更加温暖的世界。似乎一切都显出几分无奈,几分孤独,几分凄美。过往行人也来去匆匆,无暇观赏两旁风景。这也许是秋天不能受到大众欢迎的原因吧。

  但让我们把目光从这些令人倍感哀伤的景色中移开,移向那金灿灿的田野。田里的庄稼经过几个月的培养,现在已经成熟了,这给人们带来了无可比拟的喜悦。辛勤工作许久的农民们带着满面的.笑容,走向金色的田野,收获他们劳动的果实。他们在金色的大海中干得热火朝天,一时间,春天的生机勃勃,夏天的活泼热情,秋天的丰收喜悦全来到了这广阔的田间。一阵秋风吹过,“大海”泛起层层浪,夹杂着人们清脆欣慰的笑声。看着此情此景,还有多少人会不喜欢上秋天呢?

  有时会有一场小雨,秋雨小小的柔柔的扑打在人们的脸上,凉凉的。这时,人们忘记了一切不幸,尽情接受秋雨的洗礼。

  我喜欢秋天,喜欢那萧条的美,喜欢那丰收的喜悦,喜欢那绵绵的小雨……喜欢它的所有所有。

  如果现在有人问我:“一年四季,你最喜欢哪个季节?”我会毫不犹豫地回答:“我喜欢秋天!”尽管它并不很出众。

抒情的作文 篇6

  我是喝长江水长大的,我深深爱着长江,尤其是在看了中央电视台的《话说长江》节目之后。江里磅礴的水流,使我感到豪壮,江岸辘辘的水车,使我感到亲切。电视让我第一次亲眼目睹这条长河各段的壮丽景色。因此,一听说电视台要为《话说长江》节目征集主题歌词,我便暂时搁下紧要的高考复习,拿起笔来。

  几小时后,我把写好的歌词装进信封,工工整整贴上邮票,寄往北京。这时,长江仿佛就在我身边流着,江水亲切地抚摸着我。在以后一段时间里,我兴奋地等待着评选揭晓。

  评选还没有揭晓,我却逐渐从电视上、报刊中得知这么一些情况:在征集歌词的启事发出后的短短一周里,全国便有近四千首歌词写成并寄给了评委会。作者中,有九十多岁的老人,也有刚戴上红领巾的少年,有曾经爬雪山、过草地的红军战士,甚至还有身患癌症的病人。有亲身游过长江的,也有象我一样仅仅只看过一小段长江的。写歌词的人,简直象长江上数不清的朵朵浪花。

  听说歌词只选用一首,我暗暗对自己说:忘掉评选吧,不会有出人意料的结果的。可是,每当我想幸起课木静下心复习时,就好象看见长江水正呼啸迎来,分明不愿离去,只是江流显得更加深沉、含蓄。我在这深沉中,逐渐和江流融合。我看见江流成了一条纽带,把不同的作者,不同的歌词贯穿起来。

  我似乎更懂得了长江本身的伟大。她奔腾千年,哺育神州大地,她冲开多少峡湾,才找到大海。她是中华民族精神的象征,无怪乎有那么多的华夏儿女争着把她讴歌,当我看到小弟弟依恋在母亲怀里时,我就更懂得了我们为什么这么热爱长江。啊,长江!你是我们希望的寄托,力是的源泉。我仿佛看到那几千首歌词象滚滚长江一样向我奔来。这又将使我感到多大安慰里如果说我最初对长江的感悄还是一种朦胧的'依恋,那么此刻就上升到一个神圣的境界。我爱我的祖国,我爱我的人民。人们献上的不仅是歌词,而是一片赤诚之心。作为长江的儿女,又何必计较自己个人的一首歌词是否被选中呢?

  于是,我坦然地等待评选揭晓的那一天,我深深相信;当选的那一首,必能代表我们大家的共同心愿。

抒情的作文 篇7

  老师是引路人,老师是父母,老师是蜡烛。这话说的一点也不错。

  现在,我已经是一名六年级的小学生了,当我回首过去:一个对什么事情都是似懂非懂、天真幼稚的儿童是在老师的教导下成了一个自强、自立、渐渐走向成熟的少年。对我影响最深的就是我的三年级数学老师——姚老师。

  您关心同学、照顾同学,什么时候也不打骂同学,即使有人犯了错误,您也不会上去就去惩罚,而是在下课时去耐心地教导我们,使我们认识到自己的问题所在,自觉改正并且不再犯错。

  老师,您还记得吗?我上三年级的那一年冬天,我站在雪堆上玩,不小心滑倒了,正巧那有一块常锋利的小石头,我的嘴唇被那块石头刺穿,流了很多血,把那堆雪染红了一片。我的好朋友见了急忙扶着我到您的办公室,您看见我流血,非常心疼,二话没说,马上带我到一个门诊看伤。老大夫说伤得太严重了,需要做手术,才能使伤口痊愈,现在只能消消毒包扎一下。您看着我的伤口掏出了自己的钱,让大夫赶紧给我消毒包扎,然后通知了我的父母带我大医院做手术。手术很顺利,我的伤口没有发炎,回复得很好。这一切跟您的紧急处理我的伤口有很大的关系。您不是妈妈却跟妈妈一样,在我受伤的时候,关心我,照顾我,让我感到家庭的.温暖。

  是您把我领入了数学的殿堂,让我体会到它的奥妙无穷。是您指给我学习的方向,让我遨游于数学海洋。是您教给我做人的道理,使我健康成长。

  老师您教给我的许多知识和道理我会铭记在心,我现在将要小学毕业,我会加倍地努力学习,以优异的成绩,带给您喜悦,让您为我骄傲。指导老师:路俊香。

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