母校的作文【常用5篇】
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的母校的作文6篇，欢迎大家分享。
母校的作文 篇1
是你，让我生根，不断吮吸生命的乳汁；是你，让我发芽，把我带出黑暗的土地；是你，让我成长，能够在天地间绽放自己独特美丽。啊，母校，我要为你歌唱。
我要歌唱母校的老师，是他们打开了绚丽多彩的文学宝库，无私地把那些文学宝藏赠送给我，这将会是一笔千金难买的人生财富。在他们的谆谆教诲下，我学会了爱人、给予、坚持、信任桃李满天下是他们共同的寄望。这些无私的护航者为我一路守航，在他们的保护指引下，我远离歧途，在人生的道路上勇往直前。
我要歌唱母校的同学，是他们让我懂得理解和宽容，让我觉得快乐和充实，更是让我变得成熟和懂事。在成长的道路上，我们团结友爱，我们互帮互助，我们共唱明天，我们携手奋进。在这条路上，一路的鸟语花香，欢歌笑语伴随。
我要歌唱母校的贴士标语。小草微微笑，请您走便道，我看到生命的脆弱；来也匆匆，去也冲冲，我听到了公德心的呼唤；请节约用水，不然地球上的最后一滴水将会是人类的最后一滴眼泪我读懂了珍惜的可贵。这些默默无语的小老师，让我的`公德心时时活跃，更能融入社会这个大家庭。
我要歌唱母校的一切，这是我成长的起点，是我如今良好成绩的坚实基础。母校的这份恩情，我将以优异的成绩来报答。啊，母校，我为你歌唱。
母校的作文 篇2
三尺讲台上老师的循循善诱浇灌着我稚嫩的心灵；玫瑰芬芳中书香四溢的校园培育着我成长的轨迹。他们从不曾自旌其教书育人的伟大事业；他们只是润物无声，伴随着我们健康成长。
在怀仁一中的岁月中，我学会了“数风流人物，还看今朝”的雄心壮志；学会了“化归与转化”“数形结合”的变通思维；明白了“There is a big difference between Chinese and English”；懂得了“能量守恒”“电荷守恒”的自然永恒；识得了“Fe（OH）2由白变绿再变红褐”的美妙物质变换；知道了鬼火的实质是磷的自燃，“秃鹫报表”源于它的腐生性代谢类型。于是，我触类旁通，举一反三，语英同高分，数学领先锋，综合科还崭露头角。母校，为我的高考打下了雄厚的基础，我相信，高考战场，我定能过关斩将，踏入清华门，开始我更“风流”的成长旅程。
在怀仁一中的岁月中，我更学会了做人，做一个顶天立地的真君子。尊严是一个民族永不屈服的铮铮铁骨，是人类走向文明，走向兴旺的希望和灵魂，“残缺充斥着宇宙的每一个角落，但不要悲伤，不要失望，因为有时，残缺也是美”；“思想之力量在于铭记，美之力量在于激发；尊贵的思想是伟人遗留的珍宝，而美之诠释，是把一个凡人变成伟人的桥梁！悠悠岁月，历史告诉我们思想异常重要。”这些先贤圣哲的话似明灯指引我一路向前。
教育是人类最伟大的事业，它如荒原上流淌的一汪清泉；它似寒风腊月交替傲放的一枝腊梅；它更是冬天漫天纷飞的雪花，永远那么纯洁，沁人心脾。
润物无声的`母校啊！你一代代的莘莘学子不会忘记你的恩德。大树不会只看到自己的高大，它们一定记得落红无私的哺育；花儿不会只看到自己的明艳，而忘记清晨雨露的滋养；大海不会只看到自己的深邃，而忘记无数小溪的汇合。正像大树、花儿、大海一样，我们也不会只看到自己的成功，而忘记母校无数雨露恩泽。亲爱的母校，几年来，我以怀仁一中500班的一员而迎来无数艳羡的目光。我保证：数年后，我会让母校以岳慧慧同志曾就读于怀仁一中500班而骄傲，让我们一起奋进吧！
母校的作文 篇3
我小学的母校，是一个人人都梦寐以求、好中之好的小学；是一个毫不脏乱、干干净净的小学；是一个井然有序、有条不紊的学校。我所就读的学校，是令人称羡的小学。
育才小学是解放前创办的。为了创办一个人人都能学习的好环境，先辈们历经了千辛万苦，感动了不计其数的人。如今我们才能轻轻松松地坐在教室里，享受知识的洗礼，这全都要归功于他们的功劳及努力啊！我们可要认真的学习、用功的读书，才不会辜负他们的期望，让这得来不易的成果付之一炬！
现在的育才小学，与过去相比，可说是天壤之别。如今的的育才小学，已经是一个备受大众瞩目的小学，我极其荣幸运能就读这所人人皆知的小学，也非常感谢前辈们为我们所付出的努力、时间、爱心及呵护。就如同校园内的两棵老榕树，同样记载着他们的无私付出与辛苦奉献。在夏日的午后我时常跑到榕树下，感受榕树赐给全校学生的凉爽与快乐，也感恩他们的艰辛与关怀，使我们拥有最好的'学习环境，最棒的知识殿堂。
我一定要好好读书，将来当一位优秀的国家主翁，才不会让老师们的心血，化为乌有。我爱我的学校，她也是我心目中最了不起、最棒的小学。我最喜欢我的学校了！
母校的作文 篇4
岁月如流,小学的生活眨眼就过去了。我心中充满了留恋之情。回首，母校的一草一木是那熟悉；母校的一砖一瓦是那样亲切。在母校里发生的每一件事都是那么清晰，有欢笑，有泪水。
在“记忆影院”里，一幅幅“古老”的画面，在眼前浮现:二年级夏天的一个下午，我浑身没劲，脸色蜡黄，还有点发烧，同学们看我难受的样子，都关心的问我有没有事，并搀扶着我到办公室，同学们告诉老师我的情况，老师给我的家长打电话，并让同学们送我到传达室，等待家长来接，我看到同学和老师这样关心我，忽然觉得好多了。六年里，我们一起玩，一起闹，一起笑，我一定会记住这珍贵的友谊。
有一次，学校举行“感恩母校”的活动，范老师给每个同学都分配了任务，我的任务是：写一幅上联和一幅剪纸，上联是“蜡烛流泪泪含笑”我写了好几遍，终于写的大小和笔画都合适了。剪纸是“五个奥运福娃”剪纸我非常认真的'刻，但还是有点坏了，我慢慢地把它粘了起来，终于可好了。我觉得老师非常信任我，我也要好好完成。老师你对我的教育之恩，我难以报答。你对学生们所付出的心血，是金子都不可代替的。一日为师，终身为母。为此，你付出多少心血与代价啊！青丝变白发。在这儿，我想说一句：“老师，你辛苦了！”
我爱母校的一切。她是我童年的欢乐，是我漂亮的记忆。母校，我爱你，祝福你越走越好！今天，我已学校为荣，明天，学校以我为荣。
母校的作文 篇5
我的母校是育才学校,她矗立在县城和平路上,她虽然没有高楼大厦那么壮观,也没公园那么美丽,但是在我的心里却是很宏伟庄严!
走进我的母校,首先看到的是一条笔直的水泥路,两旁的杨树就像士兵一样,坚挺的站在那里,整天都在欢迎你来,欢迎你走。水泥路的左边就是母校的小广场了,虽然不大,但是很气派,广场中央是升旗台,每天我们都要在这里做广播体操,在这里升旗。在往前,两旁矗立着两座大楼,它们就是我们的教学楼,在教学楼里,老师整天用辛勤的汗水哺育着我们,给我们浇灌知识,让我们一天天长大。
现在,已经是六年级了,离升学考试也只有三个月的时间,也就是说再有三个月,就要离开我的母校。想到这里,心里真的有点伤感,她给了我童年的快乐,渊博的知识,高尚的品德,伟大的`理想。但是我给她带来了什么?淘气的面孔?还是厌烦的心情?
快些长大吧,我要为我的母校做出点什么,我爱我的母校――育才学校。
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