活动的作文

时间:2025-01-18 15:58:22 活动 我要投稿

活动的作文【经典4篇】

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的活动的作文4篇,欢迎大家分享。

活动的作文【经典4篇】

活动的作文 篇1

  星期五,贾老师满面春风的走上讲台,哪神情即像开会似地又像满怀惊喜,我宣布一件重要的事,我们班要举行一次名为《遨游汉字王国》的活动,可是这里的错字太少了,我们议论纷纷,在这种时候还是组长镇定,说道,向西边的家属院进发——。

  我们昂首挺胸,相继跟在组长的后面,走到一半,错字接连不断出现在我们眼前,哪!哪!组长一边说一边拿着照相机,咔咔,二话不说就把错别字照了下来,不一会家属院的错别字几乎都被我们照了下来,gogo!向学校进发!组长依然斗志高昂,我们却惦着大包小包紧紧跟在组长后面,我在心里叫冤,唉——真是疲惫不堪。

  到达西路队,哪琳琅满目的错字扑入眼帘,咔咔,咔咔,清脆的照相声一直围绕在我们的.耳际。

  五点多了,我们拖着疲惫的身体慢慢走向中心广场,在这美好的夕阳下,我们的活动也结束了。

活动的作文 篇2

  8月30日,我们五名燕赵都市报的小记者有幸去紫藤庄园参加了采摘活动。

  到达目的地,一片绿油油的草地映入眼帘,草地边上搭了几架秋千,我们都兴奋地跑了过去,玩了起来。秋千荡到半空中,感觉像飞起来似的。我们玩得正起劲儿,领队的记者王老师朝我们喊:“大家集合啦!”我们很快集中到一起,这时,葡萄园的两位小主人为我们介绍起这里的.情况:“我们的葡萄园占地两百多亩,葡萄有二十余种,每个品种的质量都非常好......”听了她们的介绍,大家都迫不及待地想尝尝了。

  介绍完毕,家长和孩子们一起玩起了互动游戏,“几块几”、“阿拉丁神毯”还有“独轮车”。游戏很有趣,可我心里却一直念念不忘:什么时候才能采摘美味的葡萄呢?“大家可以自己采摘啦!”领队大声喊起来。我蹦跳着跑到收银台,领了篮子和剪刀,又飞奔到葡萄园。刚一进去,我就被眼前的景象惊呆了,一根足足有两米长的大丝瓜吊立在我的面前,旁边还挂着许多黄澄澄的像灯笼似的大南瓜,就像进入了童话里巨人国的世界。人们不住地发出赞叹声。不知不觉,我们走进了葡萄大棚,一串串晶莹剔透的葡萄挂在我面前。芳香扑鼻的“玫瑰香”,黄绿细长的“维多利亚”,还有香甜无核的“奥迪亚”......看得大家眼花缭乱。我和爸爸精挑细选,找到了一串又大又甜的葡萄。我拿起剪刀,咔嚓一声,一串像紫宝石一样的葡萄就落到了我的手中。不一会,我们的篮子就被装得满满的,我亲身体验到了秋天丰收的喜悦。

  采摘结束,我们依依不舍地离开了这美丽的葡萄园。

活动的作文 篇3

  星期三下午我们学校举行了一次红十字活动。

  下午红十字活动开始,这次活动是捐书给灾区小朋友。首先是五十多位老师开使捐书,然后就轮到同学们捐书了,每一个人都把自己的爱心捐了出去。是啊,每个人都想读一本好书,面对这样的困难我们怎么不会心软呢?我们共捐了二百多本,大家都把自己看完了的书和一些自己觉得内容比较好而没有看完的书都捐了出去。每个爱学习的人都喜欢看书,灾区的小朋友又怎能不是这样呢。讲台上的书一本又一本多了起来,心里也很高兴很满足。如果我们是灾区的小朋友看到这种情景不知有多感动。

  我们捐的书灾区的小朋友现在可能已经在开心的阅读了,面对这样大的困难我们一定要互相帮助,要有团结一心的精神。一方有难八方支援大家一定也听说过,我们要学会相互帮助,互相体谅。希望每个人都有一颗善良的心。

  请大家要牢记人是互相帮助互相尊重的,不是自己对自己好就够了,要对有困难的人着想,为他们多做一些有益的事。

  这次捐书活动让我明白了做人要做一个无私奉献的人,不能只为自己而生,要学会为大家而存。这样生活才有意义。希望大家都能做个对社会有益的人。

  我要感谢这次学校开展的'捐书活动,让我体验到了乐于助人的快乐。更让我感受到每个人在这个社会并不是孤独的而像是个整体。只要有一个人有困难,他就会得到更多人的帮助。

  我非常高兴参加这次捐书活动。我衷心祝愿灾区的每一个小朋友都能幸福的生活,有个更好的学习环境,让他们能和我们一样都有一个属于自己的“书柜”一个温暖的“家”。

活动的作文 篇4

  在我的生命的海滩上徜徉,拾起一枚枚奇异的贝壳,用花丝线串成一段美好的回忆,然而,有一颗迷人的贝壳在我的脑海中闪烁着动人的色彩,使我想起了那次有趣的我校举行一年一度的跳蚤书市。

  书是全世界的营养品,书给予人的不仅是丰富的知识,还陶冶了人们的情操。每个人都需要看书,我们小学生更应该广泛的阅读。于是随着活动课上课铃的打响,“跳蚤书市”也拉开了帷幕。我们排着队伍来到了校园广场,发现广场上已经是人山人海,“我用这本书和你换好不好”,“我先到的,我要和她换书”等等的声音充斥着整个校园,似乎隔着三条街也能听得到。瞧,有的人捧着自己的书,走來走去,找人和自己换书;有的人和其他同学组成了一个摊位,把各自的书放在一起,供别人交换或者购买,有的摊位还别出心裁的.贴了一个小招牌来吸引顾客看到这个热闹的情景,抑不住自己激动的心情,开始行动去了。

  有的人直接去拉顾客,把顾客说动了,再到他们的摊位上购书。还有的干脆抱着书到处吆喝。这吆喝的形式是讲了,不过吆喝的方法你肯定不知道。有人利用顾客爱抽奖的心理,做了一个抽奖箱来让大家抽。有人用物品来笼络人心,买一本书送一根笔或一根笔芯。还有人连最老土的办法都用上了。就是把顾客先夸一番,再乘机让他买书。

  不知不觉间,“跳蚤书市”即将结束,望着那些生龙活虎的学弟学妹,我深有感触:我校举办这次“跳蚤书市”活动,是多么有意义呀,它既增加了同学们的交流,又培养了同学们推销的技巧,同时增强了同学们对书的热爱。我希望他们能保护好这次“跳蚤书市”带回的图书,让书的价值充分体现。

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