五年级的作文

时间:2025-01-19 09:20:00 五年级作文 我要投稿

五年级的作文常用(10篇)

  在平平淡淡的日常中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的五年级的作文10篇,欢迎阅读与收藏。

五年级的作文常用(10篇)

五年级的作文 篇1

  有一次我闲着无聊,便打开书橱随便拿一本书来看,我左翻翻右翻翻,突然有一个故事吸引了我,它的名字叫《最后的婚礼》。最后的婚礼?婚礼怎么是最后一次呢?我怀着这些疑问,仔细地看着。

  一位名叫约翰的小男孩,他不幸染上了白血病,医生说他的病不好治,而且他活的天数只有几个月了,虽然他是一个9岁的小男孩,但他还是微笑着面对,父母想完成他最后一个愿望,他只想和他喜欢的一位名叫爱思的小女孩结婚,当女孩知道后,她并没有摇头,反而和他结了婚,她知道约翰虽然马上要去世,但她知道她与约翰小时侯许下的那个约定 ,她遵守承诺,让约翰快乐的走了。

  真诚的力量是伟大的',它能使人们心中的桥梁更加接近。如果你答应别人一件事,但你没有去完成,这样就会让别人对你很失望,对你失去信任,如果你完成了这件事,就会让你们的关系更加密切,还会可能会成为好朋友。真诚是一种很好的美德,让我们将它向空气那样无处不在,向江河那样源源流长......真诚就像一股暖流温暖着人们的心灵,就像蜡烛燃烧着人们的心灵,像棉花糖那样甜蜜,让我们学会真诚,将这种精神传递下去。

五年级的作文 篇2

  星期五的下午,天气十分晴朗,我们将要和强大的对手五三班进行足球比赛。大家早早地就来到了操场,做一些针对性的练习,一点也不敢怠慢。

  比赛开始了,双方队员都积极地拼抢,结果我方前锋王宇轩没把握好机会让对方前锋抢到了球,传给了他们的主力,对方主力以高超的控球技术过了我们两个人,我方守门员还没反应过来,就让对方进了球。场上比分一比零,大家都非常沮丧,这时候我方主力孙铭泽鼓励大家:“没事儿,都打起精神来,比赛才刚刚开始,时间还很长,我们赶快把比分追回来。”孙铭泽的'话很管用,把大家从沮丧的情绪中拉了回来,精神抖擞地投入剩下的比赛。

  轮到我们发球了,我方守门员一个大甩,把球甩到了孙铭泽的身边,只见孙铭泽一个假动作骗过对方的防守队员,接着右脚一个有力的直线球,说时迟那时快,皮球以迅雷不及掩耳之势飞进球门,全场立刻沸腾起来,一比一平。对方球员眼看我方扳平比分都有点着急,失误开始多了起来,几次传球都没传好,我方张扬硕抓住机会一个抢断就把球控制在自己的脚下,接着他一脚踢出了一个完美的落叶球,对方守门员判断失误,没有扑到,我们再得一分!比分反超!!对方球员更加急躁了,他们失误更多,开始消极防守,互相埋怨…我方孙铭泽怎能放过这绝佳的机会,他带球突破对方形同虚设的后防线,直捣黄龙,稳稳地把皮球送进对方的球门。嘟-----哨声响了,裁判员宣布比赛结束,我们班获胜,同学们立刻沸腾起来,欢呼声、尖叫声充满了整个操场……

  这场足球比赛真精彩呀!它还让我懂得了一个道理:遇到困难和挫折的时候,要冷静判断,要有克服困难的勇气和信心,不灰心,不气馁,坚持努力就一定可以克服困难取得成功!

五年级的作文 篇3

  我们每个人的世界都有没,它是一种缤纷的色彩,是多姿的音符。美不是用化妆的服装,美,很简单,只要诚恳待人,努力拼搏,为自己和他人创造美好的境界就是美。

  清洁工,一个“渺小”名称。不过当你去观察他时,他只是一个人默默地扫着地,每天面对着吹来的灰尘,满身的污垢。这种无私的美是哦么令人赞叹不己啊!

  教师,一个“伟大”的`名称,说他伟大,却是伟大,表现在这:“同学遇到困难时,会帮助;同学受伤,会安慰;同学快乐,会跟着大家一起乐。这跟父母的爱又有何差别呢?这种温和的美使人心情安稳。

  少先队,一个普通的同学是又一双“勤劳”的手而获得的称谓,他能帮助其他同学,又能帮助各个领导做很多为同学、老师、学校有义的事。还特别有礼貌,见到长辈会主动问好。这双手是一种勤劳的美,使人感到长大以后“成功”的自己。

  是啊!美无处不在,只是缺少一双去发现美的眼睛,大伙,去睁开你的眼睛放眼看世界吧!

  美就在你的身边:一种品质、一种业务……从他们身上去发现美。去追求美的脚步,生活中应该处处去留心美的事物,洗涤自己的心灵,让自己更加美丽健康。

五年级的作文 篇4

  说到我心中的小河,我立刻便想到了上虞外婆家门口的陈溪。它本应该是一条两岸堤坝整齐、绿树成荫、鱼儿在水中欢快的游动的美丽小溪。

  陈溪是外婆家一带的母亲河。陈溪的水养育了陈溪两岸一代又一代的人们,人们生产生活都依赖着陈溪的水。陈溪的水量和水质都直接的影响两岸人们的生活质量和生存的生态环境。我十分希望陈溪一带的人们保护好陈溪的水和陈溪附近的生态环境。

  但是,现实生活中并不是这样的。在现实生活中我经常看到几位常年居住在陈溪附近的亲戚、邻居在打开水龙头洗手、洗菜时总是用很多水,用完水后还不将水龙头拧紧,所以浪费了不少水资源。我们应该加以制止,宣传保护水的重要性。

  在经济发达的现在,陈溪的.水还承受着生活垃圾以及工业废水的威胁。有些人将垃圾和废水污水直接倒入陈溪。特别是陈溪上游的发电厂,把很多没经过工艺处理的工业废水一而再,再而三地排入陈溪,造成了严重的污染,影响了生态环境。

  这不是我祈盼的那条陈溪!

  但是,我相信陈溪的水如果经过处理,一定还可以变回以前的那条堤坝整齐、绿树成荫、溪水清澈的美丽小溪,那条我心中的陈溪。

五年级的作文 篇5

  这几天,我感冒了,老是咳嗽,打喷嚏。爸爸只好就带我去医院看病。

  挂了号,爸爸带我走进医疗室。里面人满为患,我们排了老半天的队,才轮到。医生接过我的病历卡,问:“怎么个情况?”爸爸说了我的基本情况,医生用听诊器听了一下,说:“先去抽个血吧!”我一听抽血两个字,胆战心惊的,怕得要命。

  我慢吞吞地跟着爸爸来到了抽血室外,找了个空位子坐下。抽血室里传来孩子们的哭声,我紧紧盯着抽血室的门,忐忑不安,心里想:男子汉大丈夫,就当是被蚊子咬一下好了。我又不是三岁小毛孩,如果大哭太没面子了。这样一想,我又多了一些胆量。轮到我了,我装作若无其事地进了抽血室,明明想好了要装做无所谓似的轻松地面对。可是我的手怎么也不听使唤,放在上面抖个不停。护士小姐看了我一眼,微笑着说:“别紧张,放松!”我深深地吸了一口气,镇定了一下心情,护士抓住了这个机会,在我的`手指上涂了一点药水,然后迅速拿针刺向我的手指,一阵疼痛布满了全身,我那不争气的眼泪在眼眶里打转着,鲜红的血液一滴滴抽出,接着,护士立刻拔了针头,拿了一团棉花用力按在抽血处,然后叫我自己按住。我点点头,让到一边,给下一个病人腾位置。

  等啊等,终于等验血结果出来,拿给医生一看,说还要挂盐水,唉呀妈呀,又得挨上一针。这回,我学聪明了,护士叫我伸出手臂,我赶紧伸出来,把脸转到另一边不去看,只觉得被什么咬了一口似的,我知道针头已经戳进去了,回过头来,看见护士已经在熟练地固定盐水管子了。

  哎,都是感冒惹的祸,让我一天被扎好几针。

五年级的作文 篇6

  彩虹,你是美丽的,彩虹,你是高尚的,彩虹,你是纯洁的!

  在我们河南,很少下暴雨,所以我也很少见到彩虹。但是在多雨的内蒙古地区,就很多见了! 在我的奶奶家,我见到了暴风雨过后的一抹五彩的画卷——彩虹!

  有一天,外面阴沉沉的,树木耷拉着脑袋。小草垂下了头,天上乌云密布。随时可能下一阵大雨。突然,外面狂风大作,乌云越来越暗,也越来越低。向地面压下来。雷声轰响,突然,下起了暴雨。

  狂风在怒吼……雷声在轰响……大雨在狂下……

  豆大的`雨点从天空中劈头盖脸的砸下来。雨越下越大,雨越下越大,花草都耷拉着脑袋——被雨点打的一点精神都没有了。

  雨一直下了很长时间,才雨过天晴。这时,天空出现了彩虹。

  这如此漂亮的美景,我还是第一次见到。全家人都赞不绝口。 只见彩虹是由红、橙、黄、绿、青、蓝、紫7个颜色组成的五彩桥。还有几朵白花花、软绵绵的云做桥墩。“彩虹小桥”就牢牢的搭在那个绿油油的小山上。这条彩虹又细又长,像彩绸子一样挂在空中。看上去好像一个五彩缤纷的大桥。我立刻拿起照相机照了几张漂亮的相片,永远记住了着美丽、高兴、美好的时刻。

  我认为这里的红色代表亲情,黄色代表友情,蓝色代表优雅,绿色代表清春,青色代表纯洁,橙色代表快乐,紫色代表华丽。这时,我记起了一个关于彩虹的故事“相传,彩虹是太阳的7个女儿——红是大姐,橙是二姐,黄是三姐……这七个女儿紧紧的团结在一起,到处送给人们欢乐。”

五年级的作文 篇7

  我听说过这样的一个故事:

  七十多年前,一位挪威青年飘洋来到法国报考学校,主考官没有选中他,身无分文的他走到一个繁华的大街,拉起了他的小提琴,一位无赖走到他面前,把钱扔到了他的.脚下,青年男子帮他拾起来,与无赖周旋,最后维护了自己的尊严的故事。

  其实我的旁边还有一个真实故事,我有一个朋友,家里很穷,我们班很多同学很歧视她,我们班的一位富有同学给她扔了10块钱,而她却说:“不代表我没有钱就没尊严!”那一刻深深震撼了我,是啊!尊严对一个人多么重要,只要你拾起了那10块钱,就代表了你一生中最重要的东西没了—尊严

  拾起你的尊严!当我们生活的低俗时,往往会招来蔑视。不如我们机智面对,用巧妙地语言,维护自己的尊严!

五年级的作文 篇8

  一天老师告诉我们,在三月八日这一天,全校各年级要举行拔河比赛,我们听了非常高兴,都希望早点到这一天,可我感觉时间偏偏跟我做对,就连一个小时都让人感到像一天之久。

  终于到三月八日了,同学们都一大早来到学校,都想要赶快集队去操场上举行拔河比赛,可天公不作美,在我们最兴奋的日子里竟下起了毛毛细雨,搞得比赛要推迟。第一节课下课后,太阳渐渐从云层里“爬”了出来,所以校长说比赛可以进行了,听了这句话,教室里立刻沸腾起来。

  比赛开始了,我们先看看其他年级的比赛,心里都恨不得马上轮到我们,比赛一场场激烈地进行着,终于轮到我们五(一)跟五(五)班比赛了,我们知道,五(五)班是我们最强的对手,在前几场比赛中,五(五)班就已经打败了其他几个班,就差我们班和五(五)班之间的比赛了。我们班的同学已经做好了比赛准备,个个都摩拳擦掌,下定了决心一定要赢。

  比赛开始了,只见一个老师大喊一声:“预备”!“嘟——”哨声响了起来,我抓着绳子向后拉,就连身子都是向后倾斜,我感觉我们班的同学们都使出了九牛二虎之力,看五(五)也不甘示弱,也紧紧抓着绳子使出了吃奶的力气向后拉,红布一会儿向我们这边移,忽然我听到了五(二)班的同学大声为我们加油,听到他们的.加油声,我再一次使出全身力气,我眉头一皱,眼睛一闭,嘴巴一斜只见红布慢慢向我们这边移了过来,“嘟——”哨声再一次响了起来,我们赢了,我们高兴地呼喊着,为取得五年级的冠军而激动不已。

  最后校长对我们说:“五年级的冠军要和六年级的冠军比赛,决出总冠军,但不是今天,因为大家消耗的体力太多了改天再比。我们大声回答:“好”!

  我真盼望早日到总决赛的这一天,也希望能战胜六年级的同学们,拿到拔河总冠军。

  美丽的校园,不但是我们吸取知识营养的校园,也是充满欢快活力的好校园。

五年级的作文 篇9

  时间过得真快,一转眼,我就从一个一年级的小孩变成五年级的学生了。每天一看到低年级的弟弟妹妹们,我就不由自主地想到以前的我,想到陈老师。

  陈老师是我一年级的班主任。记得那年的冬天,天气特别冷,我们班正在考语文,我双手冻得发抖,握着铅笔的手抖得怎么也停不下来,一做题目就写得龙飞凤舞。我试着用左手握住右手,再用右手拿着铅笔,结果一下子就把卷子给划破了,这可怎么办?我急得快要哭出来了。

  此时,救星来了!陈老师似乎发现了什么,连忙走过来,温和地对我说,“是不是觉得冷啊?”我点了点头。“用这个暖暖手吧!”

  说着话,陈老师递过来一个水杯,我连忙伸出几乎冻僵了的小手去接了过来,啊,好暖哪!不仅暖在手上,也暖在心上。我望了望陈老师,想对她说声谢谢,可不知为什么这两个字在嘴边却愣是没说出口,陈老师仿佛看懂了我的心思,她微微一笑,拍了拍我的肩膀说:

  “好好!”说完转身就走了。

  四年过去了,陈老师也早已不再教我们了。在成长的过程中,或许我会忘记很多事,忘记自己第一次学会写字,第一天上学,但是我永远也不会忘记我的.第一位小学老师——陈老师。人们常说“师恩重如山”,直到现在我的眼前还经常浮现出那个冒着丝丝热气的温暖的水杯,我知道,这丝丝的热气一定会温暖我一生的。

五年级的作文 篇10

  我的暑假生活是很丰富的。

  暑假的一天,爸爸妈妈和姐姐还有黄慧和我一起去爬八郎山。导游是爸爸。我们把早餐吃完了,做了一会儿运动就出发了。从八郎山去高中有两条路,一条近路,一条远路。虽然有近路,但我们还是走远路,因为这次爬山的目的不是去看高中,而是为了锻炼。我们走了几米看见有一座山崖,非常壮观。尖尖的头,高高的身子,可美了。妈妈和爸爸就用手机把这座山崖拍了下来。我们继续往前走,走了一会儿大家都渴了。妈妈就拿酸奶给我喝,我觉得特别好喝。爸爸就说:“酸奶的味道。”“好”我说。走了一会儿大概路太长了吧,姐姐就觉得累了。就跟爸爸妈妈说。爸爸说:“再坚持一会儿。”大概又走了一段路吧我们看见一条宽五六米的'一条小河,这条小河挺窄的。水也不深,就有爸爸大腿一样深吧!过河的时候,大家都是看着河水的,妈妈看见了就说:“别看河水,看河水眼睛会花的,要相信自己的脚,用脚区感觉。”我听见了,就按照了妈妈的话去做,果然顺利的过了河。

  过了河我们就丛一条长满野草的小路走去,走了一会儿看见了稻田里的一个个大西瓜,看起来可香了,我们还看见一户人家,原来这些西瓜就是这户人家种的,我们就买了一个西瓜,因为没有称,就直接付了五元的先现金。开了钱我们就拿到一块草坪上吃,吃起来可甜了,香脆的果肉,甜甜的果汁,可好吃了。吃完了我们就把西瓜皮丢到了一个长着长长的野草的一个地方,丢了以后我们就继续赶路,不到一会儿我们就到了高中,高中城区很远,所以还有教师住的地方,教师住的地方都是一个人一个阳台的,姐姐觉得挺好的,我们走到高中大门准备离开了,走到了校场坝,买了一些梨就坐车回家了。

  从今天爬山我感觉到农民伯伯们太辛苦了,我们要爱惜粮食。

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