母校作文

母校作文优选[3篇]

　　在学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的母校作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

母校作文 篇1

　　再过几个月，我就要离开我的母校了，想起在母校度过的一点一滴，我就觉得那么依依不舍……

　　在母校，我收获了许多许多……

　　母校，让我收获了知识

　　“学无止境”，是啊，从懵懵懂懂的我，到现在，成为了朝气蓬勃的少年。母校让我们学会了多少知识啊！从简单的拼音字母，到简单的词语练习，再到可以写出优美的文章；从简单的“1+1=？”到学会简单乘除法，再到可以算出比较难的算数，甚至简便运算；从简单的“A、B、C……”到简单词组，再到英语长句。母校真的让我们收获了太多太多，但这，对我们来说是远远不够的……

　　母校，让我收获了做人的道理

　　你是怎么成为一名优秀的小学生呢？是啊，是老师与母校的'淳淳教导，才使我明白了做人的道理，最后成为一名优秀的小学生！还记得老师无数次的批评吗？也许，你对老师又气又恨，甚至心里充满了不服气。但是，想一想，老师不也是为了我们吗？在不知不觉中，母校，您让我学会了许多做人的道理……

　　母校，让我收获了友谊

　　学校，不仅是学习的地方，还让我们交了许多朋友，让我们收获了友谊。因此，我们知道了世界上还有一种难能可贵的东西——友情，它在我们需要帮助的时候伸出援助之手，在我们无助的时候给予一份力量，在我们高兴时增添一份快乐……

　　母校，让我收获了师生情谊

　　还记得居里夫人说过这样一句话：“不管一个人取得多么值得骄傲的成绩，都应饮水思源，应当记住是自己的老师为他的成长播下最初的种子。”是啊，在母校里，我收获了与老师的情谊。古有“薛谭学讴”、“子路死，孔子不食肉酱。”今有“老师符定一和毛泽东的情”。在六年的学习生活中，我们也认识了许多老师，他们是那么和蔼可亲、平易近人……

　　母校，您让我们受到了严格的教育，把我们培养成了奋发图强、努力进取，讲究文明，积极向上的小学生。

　　母校，我和您的情谊永远会铭记在心，我要更加认真的读书、学好让腾飞的中国更加辉煌！

母校作文 篇2

　　敬爱的老师，亲爱的同学们，大家早上好!

　　今天，我们在国旗下演讲的题目是：母校教会了我如何学习。

　　在济南外国语学校的三年是我生命中最充实的三年。三年中，我有过喜悦、感动、挫折和迷惘。三年中我们在一步步的成长：从最初的青涩无知、热情而又盲动，到现在，我们的知识更加渊博、思想更加深刻、心灵更加丰厚。母校教给我无穷的知识，给了我无数的青春梦想，为我指明了人生奋斗的航向，更给予我在以后的风风雨雨人生中战胜困难的勇气和力量！

　　三年中，我们为着理想，不断的努力，不断的学习。正所谓“磨刀不误砍柴工”，好的学习方法，会让我们事半功倍，让我们的前进道路更加顺畅。而母校在这其中起到了关键作用。

　　什么是好的学习方法？ 严格的说就是适合自己的、有效率的学习方法。它是符合学习者自身特点，并与学习内容紧密相连，可以高效率地完成学习任务、达成学习目标的措施、手段和办法。注意，一定要符合学习者自身特点。任何想要照搬他人的学习方法，以期迅速提高学习效率的想法和做法都是不切实际的，极其错误的。一个总的原则是，不盲从、不迷信，绝不可以走别人的路，那样会让自己无路可走的。

　　虽说每一个人的学习有他自己独特的风格，但肯定有一些具有普遍意义的方法。首先，学习需要有一个相对安静的、良好的外部环境，而母校严格的管理，负责任的老师，勤劳的学生会同学们，更是保证了我们每天正常的'学习氛围与环境。

　　其次，在学习内容的安排上，必须先易后难、先慢后快；在复习的时间安排上，我们要按照艾宾浩斯“遗忘曲线”所揭示的规律，遵循先多后少、先密后疏的原则；为此母校放慢了我们的复习节奏，稳扎稳打，步步为营，一天一小测，一周一次知识总结与检测，争取使我们在第一轮全面复习中，打好基础，找到自信，勇敢的面对即将到来的学考。

　　最后，面对学考我们需要有一个良好的心理素质，这点，母校更是关注每一个同学的心理变化，开设了阳光有约活动，使我们能面带微笑、充满自信的面对学考。

母校作文 篇3

　　时光随岁月流逝，干涸的记忆里，我好似看到了母校的身影—简单、朴素，却充满了欢声笑语。在那里，连冬天的一片寂白，好像都被那勃勃的生机，那欢乐的气氛覆盖……我好想你，我的母校——东阳小学。

　　一个人走在家乡寂寞的`柏油路上，天色也从炎热的晌午转变为温暖的黄昏，不知不觉的我走到了小学的校门口。当初在升初中的时候，不知道母校的慈爱，到了严肃紧张的初中，才知道母校的好。我想，我应该为母校补上一次告别。

　　走进校园后，看到了久违的滑梯，不自主的走了过去，又滑了下去，好像又回到了以前，我禁不住又玩了一次。过了一会儿，我又走到了双杠前面，抚摸了一下那已经掉了漆的双杠，记得以前我上都上不去，有一次练倒挂，还卡到鼻子了，还被心疼我的老师一通训，我活动了一下手脚，把自己撑上去，现在倒是轻松了。我坐在双杠上叹息，望着那旗台，是否留下过我的足迹，那丁香花是否还依然芳香，那……

　　铃铃铃……放学了，一群小学生飞也似的奔跑出来，有几个过来玩双杠，看来想让他们的妈妈着急一会了，他们看到了我显得很惊奇，有一个问：“哥哥，你是谁啊？”

　　“我吗？我曾经也和你们一样，是东阳学校的一员”我骄傲地说。

　　“那我怎么没见过你？”

　　我突有一种“儿童相见不相识，笑问客从何处来“的感觉，我只能苦笑一下，摇了摇头……

　　学生们已经都走了，只留下空荡的校园，那个曾经温暖了我的心的校园，也许刚才那些学生上了初中以后，有一个人，也像我一样会回来……

　　再见了，我的母校，我终于了了我的心愿，也许多年以后你已不在，但我的心会依然陪着你！

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