[通用]烦恼的考试作文
在日常的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的烦恼的考试作文，希望对大家有所帮助。
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烦恼的考试作文1
我哭了。
雨淅淅沥沥地下着，是老天在为我的遭遇哭泣吗？叶儿哗啦哗啦地摇着，是树木在为我的命运叹息吗？青蛙呱呱呱呱地叫着，是它在为我鸣不平吗？
刺眼的灯光中，我仿佛又看到了那鲜红的83分，那张冷若冰霜的脸，那只举着木棍的手！
分数啊！你是一条坚韧的绳，将我紧紧地束缚在试卷上；你像一道坚固的墙，将我与轻松快活间隔；你如一座高大的牢，将我囚于不安与担忧之中。分数啊，我多么想跳出你这个怪圈。
今天厕验得了83分，为什么？是因为我基础不好？是因为我没有用心学习？是因为我没有认真地对待考试？不，都不是，是因为考试时紧张的心理。我怕分数考得不理想，我是带着不安的心情去参加考试的……83分！妈妈的脸色晴转多云，爸爸的嘴角开始抽搐。面对木棍，我闭上了眼睛，我无力反抗，我不敢……
暴风雨停息了。我倚着窗口，流着眼泪问我自己：“你真的'是那样无能吗？”
又一次考试，得了100分。
回到家里，迎接我的是妈妈的笑脸、爸爸爱抚的目光，这是奖励吗？我想起了83分，想起了上次那冷若冰霜的脸，那举着木棍的手。
我又觉得鼻子酸溜溜的。
夭边的月，暗淡无光；街旁的树，静悄悄的；沟里的虫儿，时断时续地鸣着……我倚在窗前，上次的83分，这次的100分，情况是怎样的不同啊！下次，又将是怎样的呢？
我问苍天：“我何时才能挣脱分数之绳？”我问树木：“我何时才能摧毁分数之墙？”我问虫儿：“我何时才能逃出分数之牢？”我问一切一切的生灵：“我何时才能从分数中跳出来？”
我忽然觉得两颊一热，双眼又模糊了。
烦恼的考试作文2
临近期末复习是免不了的，可是我们老师却给我们魔鬼复习阶段现在我快崩溃了！一天到晚连起来考试，不就是数学，不就是英语。幸亏我们语文老师慈悲不让我们考卷子，要不然我们就崩溃了！
现在我们一看英语老师来了都主动的拉开桌子，愁眉苦脸的等待老师发卷子，发完卷子我们机械性的拿起笔来做卷子，我早早的做完卷子检查完了就在那里等老师收卷，我现在恨不得立刻就放寒假，不用在做卷子了。我现在彻底崩溃了，有时我像大人就好了，不用考试不用上学。我们有时候一天都是语文、数学、英语，没有一节副科，我真崩溃了！
一天到晚的考试，我们都考的焦头烂额，每一次考得不好还要受家长的批评，真疯了！老师也不考虑考虑我们的感受，只是一味的考试，考不好就要打电话给家长，让家长批评我们，老师考虑考虑我们的感受吧！只顾着考试，却耽误了很多时间，用考试的时间还不如讲点课外的知识，都学过去了还要考试，我们都掌握了的知识还要检测，老师你也太不信任我们了吧！别的班的老师也没有像我们这样天天考试，尤其是二班，他们班老师不是天天考试却成绩超过了我们，是因为他们班老师并不是天天考试，而是他们班老师会讲课外的知识！
我知道老师们是为我们好，希望我们期中考试考到优秀，可是老师你们想一想我们的感受吧！我们天天考试天天回家签字，我们都考的焦头烂额了，您是为我们好，我们知道，可是您却只知道一味的考试；一味的占用我们的`副科；一味的讲题；却没有考虑我们的感受，老师，您们想想我们的感受吧！
老师都是为学生好的，可是老师有时候做得不好我们有权提出来，请老师见谅！我们真的受不了了这种在学校里的日子了！
烦恼的考试作文3
今天，杨老师拿着一打卷子，我预料到前几天考的分数肯定糟糕透了，所以我一直提心吊胆。
杨老师迈着轻盈的脚步走到教室，脸上的表情好奇怪，我料到平时考高分的同学肯定与我相差十万八千里。老师开始报分数了，我心里想：“老天啊，只要让我考到90分以上，让我干什么都行！”“韩若楠，97·5；徐雨浩，93；朱婷婷，83······”瞬间，时间仿佛停止了，只听得见心跳声，我从白日梦中清醒过来，想到妈妈期望的眼神和爸爸严肃的面孔，我好像跌入了深渊。
我走在放学的路上，开始惧怕回家，不是因为怕挨打，我是不想看到父母对我失望的眼神。回到家，妈妈一看我愁眉苦脸的样子加上老师发的信息就已经猜到了七八分，便问我：“今天语文考了多少分？”我低着头说：“这次考差了，才考83分！”我边说边把试卷从书包里拿了出来，妈妈看了看，发现有好几题空题和错题，顿时火冒三丈，对我吼道：“你看看这么简单的题目都能错又不是粗心，我看你是完全不会！错就错了，还有几题没写，而且这些题目我都让你背过你还错，我看你还有脸上兴趣班b班，我看你还是学好你的.本分吧。好了，我也不说你了，你自己好好反思吧！”说完，妈妈就去做饭了。我脑子顿时一片空白，呆呆的坐在椅子上，心里想：“哎，这次怎么会考这么差，难道真像妈妈平常开玩笑说我最近玩花了心吗？不行，我一定要赶上去！让老师刮目相看！”
我一定要好好学习，天天向上，下次考个好成绩，让妈妈为我而自豪，我相信我一定行的！
烦恼的考试作文4
对于期末考，那真是所谓人见人怕，花见花败，车见车爆胎的节奏。特别是对于我等小学生来说，期末考更是一个无比强大的恶魔。
作业多
每到期末考，语文老师和数学老师就会像作业制造机一样，制造出像高山一样的作业，让我们做到凌晨12点，做到腰酸背痛手抽筋，让我们看到作业就想吐。不但如此，作业多的犹如长江之水滔滔而来，偷偷玩一下就会遭到阵阵口水的攻击，犹如长江之波浪浪袭来，一浪更比一浪强，让我们马上被击溃，不得不重返到与作业对战的战场中，在无数的作业中寻找学习的“快乐”。
休息时间少
期末考时的周末更是忙的.不可开交。星期五回到家，本要和同学一块去打球的计划也因作业太多无法完成而泡汤了。回到家里，放下书包，拿出一堆作业本开始埋头苦干，打一场作业攻坚战。直到六点，爸妈下班回家，我才从作业大战中回过神来，但十多种不同种类的作业才做了一半，为掩面叹息又重回作业的“乐园”。周六我的行程表基本是满的，早上做作业，下午学数学，晚上学英语。周日的行程表与周六的都大同小异，早上学作文，下午做老妈布置的作业。脑子里全是作业，几乎连呼吸的时间都没有了。哎！痛苦的学习生涯。
老师占课
期末考前，其它副科都已上完了，只有语、数、英三科还在复习，为了拉学习，语文老师经常占课，用着“口水”炮弹讲着一堆堆“哲理”，没想到连数学老师都加了进来，所有副科都被语、数两科侵略了，课上老师口水横飞，下课连一分钟都休息不了。
尽管期末考前再困难也要挺过去，因为作业多是让我们多练习，休息时间少是因为要加紧复习，老师占课更是因为他们要让我们考出好成绩呀！我们应该要明白老师与父母的良苦用心。
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