(热)快乐的儿童节作文
在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的快乐的儿童节作文6篇，希望能够帮助到大家。
快乐的儿童节作文 篇1
我盼望已久的‘六一儿童节’终于来到啦！上午我们班上开了联欢会，我还得到了‘红花少年’的奖状和奖品，我很激动。赶快跑回家向爸爸妈妈报喜。爸爸妈妈夸我是好孩子，让我以后继续努力，不要骄傲。还奖励我一个我最喜欢的玩具赛车。
下午，我妈妈又带我去动物园玩。动物园有很多动物，有可爱的长颈鹿、斑马、天鹅、鸳鸯、漂亮的孔雀、敏捷的猴子、世界上最大的鸟——驼鸟、聪明的腥腥、庞大的大象、还有凶猛的老虎、狮子、豹子。
在这么多的动物中，我最喜欢的是长颈鹿。它今年 岁，它来自日本，产于非洲，是目前世界上最高的.陆生野生动物。颈二米多长，心脏特别大，心脏重 公斤以上，血压最高。它喝水的时候两条长腿大大叉开，降低高度，然后头低下去喝水。它性情温顺，视力很好视野广达 度的大眼睛，在脖子上好比‘望远镜’架在了了望台。长颈鹿身上的花纹很漂亮，由于它身体高大，所以它毫不费力的就能吃到树上的叶子。样子可爱极了。
我们还看了海狮表演，非常好看。首先海狮以它独特的方式对大家的到来表示欢迎，然后海狮又表演了顶球、滑滑梯、举重等精彩的节目。更不可思异的是，它竟然会算数。太棒了！我想，训兽师一定负出了很大的努力，才把不会说话的动物训练的这么棒。
今天过的真快乐，真希望一年多过几个这样的节日！
快乐的儿童节作文 篇2
带着六月的鲜花，披着六月的阳光，我们迎来了属于自己的节日——“六一”儿童节。
今天，同学们身着节日的盛装，脸上充满了灿烂的笑容。风是那么柔，天是那么蓝，水是那么清，一切都是那么美好。
下午，学校为了庆祝“六一”，举行了庆“六一”联欢会。我们来到礼堂，礼堂中五颜六色的灯光增添了喜庆的气氛，我们师生欢聚一堂，共庆“六一”。一首欢快的《小苹果》拉开了联欢会的序幕，紧接着，一个又一个精彩纷呈的节目向大家展示着。其中，模仿迈克尔杰克逊的舞蹈《Dangerous》让我大饱眼福。只见老师们身着白T恤、黑短裙，头戴迈克尔必备的黑色礼帽出现在舞台上。在震撼的音乐声中，老师们由开始的思考者状态活跃起来，她们双脚内扣，然后向外伸开，还稍微往前移动，同时左手横放，右手竖立着，在前面画了个圈，双脚随着音乐的律动轻轻滑动，迈克尔杰克逊的经典太空步在舞台上呈现，我看得入了迷，仿佛迈克尔杰克逊就在舞台上。
随后，一首萨克斯合奏《雷鸣电闪波尔卡》使我身临其境，感受到了风雨交加、电闪雷鸣的场面。课本剧《歌唱二小放牛郎》把联欢会推向了高潮。最后，在一群“小百灵”优美的歌声中，联欢会结束了。
美好的.时光总是短暂的，可留给我的快乐却是永远的，我希望全世界的小朋友都有一个快乐的“六一”！
快乐的儿童节作文 篇3
我们六一儿童节下午我们玩的游戏有：抢椅子、贴鼻子……
我们在抢椅子我们放了三个椅子然后找了两男两女。就开始了，老师放了音乐，音乐什麽时候停她们就什么时候坐下去。现在开始了，音乐停了一个女的输了。
我们现在再玩贴鼻子，先画好一个人头，在开始。周珊珊贴的时候我们都目不转睛。但是，周珊珊贴着贴着贴到嘴巴去了，我们都哈哈大笑。粗心大意的周珊珊这下糗大了哟。但她自己也在哈哈的大笑起来。
今天，易老师的`笑容一直洋溢在嘴边。真快乐！
快乐的儿童节作文 篇4
六一儿童节这个节日，小朋友们一定很熟悉吧！学校里的六一儿童节组织的特别丰富，有：义卖、玩游戏，还有*的等等活动。我们还可以随便带玩具玩。
六一儿童节开始先让我们一起做游戏，表演舞蹈，美极了！我们整个学校都聚在一起。表演的队员练自己的'项目练了差不多练了一年了，还会请每个班的人去现场学呢！我们班有几个人去跳“竹竿舞”。他们一开始有一点不熟悉。可是，后来经过她们的指导，熟悉了结奏，就不会老是被竹子夹着了。
还有一个非常有趣的活动，叫“义卖”。义卖就是：随便拿什么东西来卖，新的也好旧的也好，只要是旧的，就要比原来的价钱少好几倍。我想了一下：这太好了。“太好了”我高兴地喊起来。义卖活动马上就要开始了。我看到有一些人在玩打卡的游戏。于是，我就去买玩的东西了。我找了好久，我都没有找到玩的东西。于是，我决定不玩了。我后来又想：没得玩没关系，看书也可以啊！于是，我又去买书了。我找了好久，看了许多的好书。最后，我买了一本好书，后来，我又买了许多书，有：《海底两万里》和*书。最后，义卖活动结束了，我满载而归，开心极了！我想：以后义卖的时侯我要买更多的书回来。
经过“六一”儿童节，我觉得：看书可以让我们变聪明，还能让我们变得更快乐呢！
快乐的儿童节作文 篇5
今天是六一儿童节，与往年不同的是咱们要去参观生态示范园。
早晨7点30分，咱们就出发了。大约走了一个多小时咱们才来到那里。路上，咱们有说有笑，还唱了好几首歌，好不高兴。
到了生态示范园，走进大门，咱们首先看到两旁一个个暖棚，里面种着葡萄、西红柿、黄瓜、西瓜……
一棵棵葡萄树上结满了一串串绿色的珍珠似的葡萄；小西红柿棚里的小西红柿最有趣，有红、有黄、还有绿，小得像荔枝、桂圆，多得超过满天繁星，看得我眼花缭乱；大西红柿棚里的大西红柿，颜色不同，大得比我的拳头还要大，听说一只西红柿重500克以上，最大的一只竟然超过了1000克；黄瓜棚里的黄瓜高高地挂着，在绿色的藤叶中显得格外可爱。
咱们在园区里走了一圈，令我印象最深的是三座用木头建造的桥。走桥的时候让人有一种重归大自然的感觉。走桥的时候，有的同学重重地踩着桥板，这桥便震动起来，让人觉得心惊胆战；有的同学快速跑过；有的`同学扶着木桥的栏杆小心翼翼地走过去；我没有像他们那样走，稳重地一步步走着。有人问我：“你为什么不跑？”我有点儿不好意思，但还是小声地说：“我……不敢，所以就……”
现在要去采果子了。老师先带着咱们来到小西红柿棚。一走进棚里，我就往里面走。冲到最深处，我才停下脚步低下头仔细寻找起来。这只红色的小西红柿真不错，我立刻采了下来，放进尼龙袋里。那只黄色的小西红柿像小灯笼似的非常可爱，我也毫不犹豫地采了下来。在采西红柿的时候，我边走边找，还要一边留心脚下。可是那些枝叶还是不留一点情面，把我腿上的皮都给扎破了。我毫不畏惧，勇敢地向前寻找。一会儿工夫，我就采到了20只可爱有趣的小西红柿，第一个走出暖棚。然后，我和陆续出来的同学比谁采的大、比谁采的好看。
接着，咱们又去采了黄瓜、大西红柿。
今天，虽然只玩了半天，但是我觉得比往年不管哪一个儿童节都要快乐，因为我今天亲手摘下了许多绿色果实。
快乐的儿童节作文 篇6
期盼好久的“六一”儿童节来了，一到晚上我就和几个小朋友们一起商量“六一”儿童节该怎么玩耍，还不到一个小我们就商量好了。
第二天早晨，天上下起了一毛一毛一细雨，我们准备好的时候，我就和小朋友们一起撑着小伞来到学校，到了学校的时候，老师正在讲“六一”活动的规则。
我去问老师是玩什么游戏，老师说是玩一抽一签。那么规则是：不准作一弊，老师写纸条的时候不能偷看，抓到有奖励时就发给相应的奖品。
然后就开始了，大家同学排好队按序进行一抽一签，我也连忙跑去排好队，到我的时候，我把手伸到纸箱里，拿出了一张纸条，轻轻的把纸条打开，我一看是三等奖，老师发给了我一只圆珠笔。同学们争先恐后的上前一抽一奖，有的拿到一等奖，得到一只笔和一个本子，有的拿到了二等奖，得到了一些糠果，当然还有的同学失望而回，不过不管是得到的或是没有得到的'同学都很是高兴，因为还有机会参加一抽一奖。
老师还准备了一口大锅和一个乒乓球，老师说只要把乒乓球丢到锅里就能得到奖励，如果失败则不能得到，大家同学都抢着上前玩了起来，好多同学都没有成功，到我时我轻轻地向前一丢，球就进了锅里，同学们都热情地鼓掌，欢乐的笑声传遍了校园的每个角落。
今天，我们大家都玩得很开心，我也玩得很舒畅，这就是我们快乐的“六一”儿童节。
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