万圣节作文经典[6篇]
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪?下面是小编整理的万圣节作文8篇,希望能够帮助到大家。
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万圣节作文 篇1
10月29日是万圣节,为了让节日过的更有气氛,我们学校装饰的像“鬼世界”一样,教学楼西面挂着一块大黑布,上面写着三个大字“万圣节”!
我们的教室也装饰的很恐怖,门上有一块黑色的布,周围还有一个个小鬼,灯上挂满了南瓜灯的拉花和一张张蜘蛛网,最可怕的是一个骷髅,像是一个高大的巨人站在我们教室里,真是可怕。
我们开始游园了,我最喜欢的就是到鬼屋要糖果,我进了鬼屋,里面黑呼呼的,什么也看不见,很多人都在要糖果,我也挤进去凑热闹,同学们要回答一个英语问题才能得到糖果,真是不容易啊!可是老师还是觉得人实在太多了,就让我们去玩别的游戏,得到一张小卡片才能领糖果,我非常着急,赶快去玩了钓瓶子的游戏,最后得到了小卡片,我又是高兴又是兴奋,跑到了鬼屋,领到了糖果,心想:“得个糖果可真不容易呀!”
我们还参加了走秀活动,各班的.同学都穿着可怕的服装。我还去参加了游园活动,钓瓶子、咬苹果等游戏是我的强项,钓瓶子游戏是用钉子把放在地上的塑料瓶给钓起来,就算赢了。我钓了两次,都钓起来了,获得了两张卡片。咬苹果才好玩呢!从一个大盆子里放上几个苹果,倒上清水,两手不能碰到苹果,让你趴下咬,可是我怎么也咬不到,真是太有趣了。
万圣节这一天真令我难忘!
万圣节作文 篇2
今天是个外国独有的节日——万圣节。我们学校开展了一次“万圣节”活动,得到这一消息,大家都高兴得欢呼雀跃,心花怒放。嬉笑声在教室里久久回荡。据我了解,我们学校一共开展了两个活动,一个是“bobbing,for,apples(咬苹果)”、“trick-or-treat(不给糖就捣乱)”。两个万圣节传统游戏。
早上,我们首先玩了“bobbing,for,apples(咬苹果)”游戏,,“咬苹果”就属于我最喜欢的游戏了,需要我弯着腰,把头压到桶里,去咬浮在水面上的苹果,当嘴刚一碰到苹果,苹果就沉到水里面了,试了很多次,终于,在我辛勤努力咬住了苹果。在小操场上,只听到前方好像有人在尖叫,我踮起脚尖,朝前望去“啊!”,瞧!前面是什么?是一个令人恐惧的白面“僵尸”;他头戴白色面具,穿着黑色的披风,一步一步,像个幽灵一样的飘过来……我迅速地让开一条道,生怕给自己惹上麻烦。“不好”!“僵尸”朝我走来,我打了个趔趄,连连后退,可是退到后面,却是一堵墙挡住了我的去路,我“啊——啊!”地尖叫!此时,即使我喊破喉咙也无人来救,我的心仿佛马上就要跳出来了,只见它做了一个前扑的姿势,我急忙朝旁边一错身,跳到一边去,它扑了个空,我抓住这个天赐良机,立即遛了,我这才长长的舒了一口气!后来看到这位将是原来是踩着滑板过来的,我说怪不得想幽灵呢?
跟他们比起来,我觉我更可怕。一张畸形的面具,长长的棕色头发,再把手臂上缠上绷带,还贴了几个创可贴,简直是怪物+木乃伊+僵尸的结合体。这一切都是为了中午的“trick-or-treat(不给糖就捣乱)”。从中饭吃过后,同学们已经把道具装备好了,只等着一声令下,游戏开始。我看了看同学们,有一个同学“摇身一变”,变成了一个插着翅膀,可爱的的“小天使”;还有个同学扮成“黑色巫师”,有的同学甚至办成了骷髅,令我瑟瑟发抖。
我很荣幸能参加“trick-or-treat(不给糖就捣乱)”的游戏,我们要向四年级的同学讨糖。我们十分兴奋,四年级,对于我们来说是小意思。估计,还没等我们进门就吓得全身发抖。但是结果却大大出乎我们的意料。我们来到的第一个班级是四年级五班,他们班的同学,有大部分都没带糖。不给糖就捣乱,你们不给我们糖,就捣乱,我们在他们班的黑板上乱画,用面具去亲他们……我们这个队的“领魔”带着我们这群“小魔”毫不留情地闯入一个教室,“领魔”高喊一声:“口号!”“小魔”们便一起高声呐喊起来:“trick-or-treat”这个场面真是壮观:老师把一把糖果扔在教室中间,所有“小魔”一拥而上,挤的挤,推的推,抢的抢。最终我抢到了许多糖,没抢到的只好灰溜溜地离开了。最让我们这些惊奇的就是四年级(3)班。我们这些“小魔”走进班级时,看到了一群“大魔”,一个个拿着镰刀,到这吓人的.面具。仿佛不是我们来讨糖,是他们来讨糖的。那声势,那场面,那是相当的壮观。在四年级(3)班我们不但没抢到糖,而自己的唐却被抢了。很多“小魔”都叹息:“怎么这个班级,胆子那么大。我们自愧不如呀!”外面抢劫结束了,理应应该会班级抢糖,可是刚到门外,一大批“糖衣”从我们身边滑过,我顾不得什么,蹲下身来,往死里挤,只怕找到一颗糖也好。糖呀,糖呀!快来到我身边吧!上天总是公平的,总算找到了几颗糖。
快乐的一天很快结束了,美丽的夕阳悄悄地挂在天边,我们唱着欢快的歌,踏上了归途,绝对万圣节狂欢的情景还深深地印在我的脑海中。
万圣节作文 篇3
“我们快去要糖果吧!”排头的小幽灵等不及了,小鬼们的万圣节的万圣节派对就这样上演了。“冲啊!”这些小鬼们出发了,他们分头到别人家去要糖果了。大声喊道:“万圣节快乐!你们是要恶作剧,还是要好好招待一下我们呢?”可是,小店的`人不知道什么是万圣节,竟一点反应也没有,我们只好垂头丧气地走出了小店。
时间一分一一秒的过去,最后到集合时间了,他们拿着装糖果的篮子来了,瞧瞧,他们的篮子已经满了。可是他们没有自己吃掉,却排好队伍向东边走去,到了一个大屋子的门口,排头的孩子说:“铃儿响当当!”门开了,他们走了进去,一个阿姨兴冲冲的跑过来,说:“你们要了不少糖呢!”这些小幽灵们高兴的点了点头,排头的小幽灵摘下了南瓜帽,他是一个小男孩,他跑到那位阿姨身边,说:“妈妈,我已经尽力了,我只能叫这么多小伙伴去要糖果,不知道够不够。”“铃儿,已经非常多了,走,妈妈带你去那些贫困孩子家里发糖果去。”“阿姨,我们也去!”小男孩的小伙伴叫道。“好,咱们一起去。”
万圣节真好玩呀,要是每个月都有一次万圣节,那该多好哇!快乐的一天很快结束了,美丽的夕阳悄悄地挂在天边,我们唱着欢快的歌,踏上了归途,绝对万圣节狂欢的情景还深深地印在我的脑海中。
万圣节作文 篇4
今天是万圣节,我跟同学们一起去参加我补习班的万圣节活动。放完学,我就站在学校门口等待跟我一起参加活动的.小伙伴。人都齐了,看了一下表,呀!五点钟了,我们大踏步的走着,不到五分钟就到补习班了。
一进门,一群“怪兽”们把我堵住了,老师维持了一下秩序,然后就立马变得安静起来了,似乎连呼吸声都能够听得见。我们老师说开始游戏,我的队员们以迅雷不及掩耳之势把我用卫生纸缠成了一个木乃伊,成为了第一名。老师给我们发了五颗糖,作为队长,我把所有的糖都分给了队员们。第二组游戏开始了,是密室寻宝,我第一个进去,给我的感觉是“好恐怖”。我状着胆子快速地寻找宝贝,然后原路返回,宝藏上写着“一颗糖”,最终我就拿着它去换礼物!
时间过的很快,马上就到了领奖仪式,有很多人做了南瓜灯,都很好看,担心我能不能入选?人都一个一个走了,正好到了最后一个,我满怀期待的看着老师,“高泽党”名字被叫起,我整个人都跳起来了,向老师要糖去了,领完就很快结束活动回家了;
今天的万圣节真的非常开心呀!
万圣节作文 篇5
今天是万圣节,是西方的传统节日,又称鬼节。一早,我高采烈地走进学校。教室里更是热闹非凡,同学们奇装异服,有的扮成漂亮的花仙子、有的扮成帅气的佐罗和蜘蛛侠、有的扮成恐怖的吸血鬼和僵尸,我扮成一个可怕的南瓜巫师。我们在老师的带领下到红地毯上走秀,摆出各种造型,台下掌声雷动。
最让我感兴趣的.是下午的跳蚤市场。我带了15元钱,在哥哥姐姐的摊位上买东西,东西多的让我眼花缭乱。我买了羊肉串、贡丸、棒冰、雪碧、魔尺、铅笔、漫画书刚好把钱花完,真是好吃又好玩!
今天是快乐的一天,疯狂的一天。我还学会了万圣节讨糖的英语“TRICKORTREAT”,真期盼明年的万圣节活动能更精彩!
万圣节作文 篇6
“我要糖,我要糖……”这是什么声音,原来今天是一年一度的万圣节。
同学们的服装各式各样,有的穿得像哈利波特,有的像女巫,还有的带着面具,身上穿着跳拉丁的舞蹈裙。大家在讨论着自己家长为大家准备的糖果,只有小芳一个人孤独地站在一旁不说话。
老师对同学说:“孩子们到点了,打开你的南瓜灯,跟着老师去要糖了。”话音刚落,大家纷纷打开南瓜灯,蹦蹦跳跳地跟着老师去要糖,起初还算顺利。快到小芳家的时候,小芳对大家说:“对不起,我的家里没有为大家准备糖果,对不起。”小芳的这一番话,让我知道了,为什么她孤独地站在一旁,不与大家讨论了。
一声响亮的.话语打破了场面的小尴尬,“没事,小芳,我们为何不过一个没有要到糖的万圣节呢?”听到这句话,小芳用感激的眼神望着老师,是老师的宽容让她消除了心理阴影,也正因为小芳的个人原因,我们过了一个没有要到糖的万圣节,我们一样开心,而且过得比任何一个万圣节都难忘。
这次的万圣节虽然没有收获糖果,但老师让我明白了:做人要包容,要懂得体谅别人。这就是我在失去糖果的万圣节的意外收获。
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