读书的作文400字

时间:2025-01-20 18:46:59 读书 我要投稿
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读书的作文400字精华【8篇】

  在日常生活或是工作学习中,大家一定都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢?下面是小编收集整理的读书的作文400字8篇,希望能够帮助到大家。

读书的作文400字精华【8篇】

读书的作文400字 篇1

  刘向说过:书犹药也,善读之可以医愚。书,就像沙漠里的指南针,时时刻刻都在默默地为人们指引正确的方向。

  记得有一次,我回到家里开始写作业。突然,我看到一个字不会写,正准备拿字典,而字典却不见了,书桌上没有,我想:那书桌上没有,就肯定在书柜里了。我一看,果然在那,当我拿起来的同时,也看见了前几天刚买的课外书,叫《笑猫日记》。我查完字后,又瞟了它一眼,我无法抗拒它对我的.诱惑。做几分钟作业,就情不自禁地朝那本书瞪一眼;可妈妈以前叮嘱过我,我做作业时别看书。我要克制它对我的吸引。我摇摇头,继续写作业,但心不在焉,偷看课外书好念头越来越强烈。我像小偷似的慢慢站起来,手轻轻地伸向那本书,迅速地放回抽屉里,翻开我喜欢看的情节,目不转睛地看着。一分钟,两分钟,三分钟……时间过得飞快,转眼间就过了一个小时。突然,嘎吱一声,门开了,我急忙把书放回抽屉,结果把妈妈弄生气了,很很地批评了我一顿。没办法,我只好把书放回书柜。

  我们一定要多看书,热爱读书,和书交朋友,它让我学会了勇敢、善良、谦虚……这就是我爱看书的特点。现在,书是我的好朋友,也是我写作的指南针。

读书的作文400字 篇2

  我呀,梳着两个羊角辫,一双黑宝石般的眼睛炯炯有神,樱桃小嘴上有一个小塌鼻,弯弯的眉毛犹如一轮明月,红彤彤的脸蛋像一个苹果,性格活泼,像一只活蹦乱跳的小白兔,但我有一个好习惯……爱读书。

  受父母的影响,我从小就喜欢读书:从听睡前故事到自己读童话故事,从美轮美奂的图片到优美的文字,从国学经典到名人传记……我都爱不释手。

  读书可以开阔视野,增长知识。我流连于陶渊明笔下的世外桃源,认识了多愁善感的林妹妹,神通广大的孙悟空,神勇无比的李广将军……有时候,书是一盏明灯,照亮我心中的'黑暗,让我明白这世间的丑恶美善;有时候,书是一对翅膀,带我在知识的天空自由翱翔;有时候,书是一叶小舟,带我驶向成功的彼岸……

  书籍是人类进步的阶梯,终生的伴侣,智慧的启迪,宁静的知己,黑暗的晨曦,一本好书,就是一次心灵之旅,我们的生活离不开书。

  每天七点钟的时候,我就坐在书桌前,静静地走进书的王国,爸爸给我照了一张相,并在相片上写上:最美的样子。

  语文老师更是要求我们每天阅读,同学们都争先恐后地谈论书上精彩的故事情节。我都被陶醉了,我爱读书。

读书的作文400字 篇3

  高尔基说过书籍是人类进步的阶梯,陈寿也说过一日无书,百日荒芜。

  记得小时候我并不喜欢读书,偶尔看一下也是一目十行,妈 妈看我这样便对我说:“书是一位朋友”,你不想交书这位“朋友”呢?那就开始读书吧。从此以后妈 妈每天晚上都会给我讲故事我便听得津津有味,都入了迷。在大些,我可以看一两本童话书了,其中我最喜欢的要数安徒生童话了,每当我拿起这本书,一页两页,我像一匹饿狼,贪婪的读着。三四年级时我已经获得了许多知识。每当我放学的时候,都会到图书馆读一会儿书。踏进店门仿佛来到了知识的海洋,在知识的海洋自由遨游。当书店的目光灯忽的亮起来,我才发现书已经读了两个小时,我合上书咽了一口唾沫好像把所有的'知识都吞下去了,我才依依不舍的走出书店。脚站的有些麻木,我去浑身轻松,这是我总会想起语文老师鼓励我们的话:“记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大得的。”

  是啊,同学们,书籍是一把钥匙,让你在知识的海洋里遨游,所以我们一定多读书,让大家一起来交书这个朋友吧!

读书的作文400字 篇4

  宝贵的时间总是像箭一样的飞逝而过。还没等眨眼的功夫,往日无忧无虑的少年,却要在岁月的召唤中吹响“为明天命运拼搏”的号角,扬起生命的奋斗之帆。

  同学们,我想问大家一个问题:冥冥之中,是什么主宰着我们的命运?我们要怎样才能改变自己的命运呢? 著名导演张艺谋就回答了这个问题:“无论是名扬全球的科学家,艺术家,或是一个普通百姓,都是知识改变了他们一生的命运。” 三国时代,诸葛亮羽扇纶巾,上知天文,下晓地理,运筹帷幄,决胜千里,这力量就来自于知识。

  大家听说过犹太人的故事吗?犹太人父母在他们的.孩子出生时就在书本上滴上蜂蜜,让孩子吃,为的就是告诉孩子们,看书就跟吃蜂蜜一样甜。所以犹太人特别爱看书,曾经有人统计过,平均每个犹太人一年要看三百多本书,他们从书中积累了丰富的知识。世界公认,犹太民族是世界上最有创造力的民族。 当今社会最注重什么?人才!因为人才是促进社会发展的动力,只有掌握了足够的知识,才能成为人才,成为对社会有用的人,反之,我们就很难被社会认可,终将被社会所淘汰。一个有知识的人能改变自己的命运,一群有知识的人能改变国家的命运。

  只有学习知识才能到达成功的彼岸。 知识是石,敲出生命之火;知识是火,点燃命运之灯;知识是灯,照亮命运之路;知识是路,引我们走向成功!

读书的作文400字 篇5

  乐趣是一种玩耍时的欢笑,乐趣是骑车时的尖叫,乐趣是谈话时的柔声细语,我的童年是充满欢乐的。但我的乐趣是读课外书。

  就在星期六我早早地把作业做完。于是我马上捧起《查理九世》坐在床上津津有味地看了起来,只见我在床上哈哈大笑。我打开书拿出解谜卡开始看了。看着看着突然主角有危险了,我马上紧张了起来,心怕主角被坏人捉到,终于主角脱离危险了我的心情也放松了下来。这时坏人被主角打败了,主角高兴的笑了,我也跟着笑了。没过一会儿谜题来了,我也不示弱马上动起了脑筋帮助主角想起了谜题,终于我把谜题解开了,我又开始看了,这时主角判断出了问题,我马上皱起眉头想着下一步主角会怎么做,会不会遇到坏人,这时主角纠正了错误走了另一个方向,我不在皱着眉头,而是把赞扬的目光投向了主角,时间过得真快,还差一点就要看完了,主角也把谜题解开了,原来是一场误会,主角把警察当成了坏人,我不由的哈哈大笑。到了晚上我又把从书中学到的.魔术表演给了妈妈看,只见妈妈投来肯定的目光,还不停的夸奖我。看书真有趣。

  书中的乐趣是无尽的,在书中我有了快乐,还学到了知识。就在不知不觉中看书成了我的乐趣。

读书的作文400字 篇6

  每当我陶醉在书的海洋中时,一种奇妙的感觉充溢着我的心房,我似乎听到自己的心底发出由衷的感叹:“读书真好!”

  很小的时候,我就结识了书,那是布满彩图和拼音的世界。在书中,我发现了一个又一个的秘密:猿人是人类的祖先;恐龙十分高大可怕;遥远的年代人们钻木取火……原来世界这么奇妙!我觉得读书让我这样一个小小的孩童变得好高大,仿佛举目望去,我就能轻易地发现北极的冰川,看到埃及的尼罗河畔有成千上万的工人在修建金字塔,直到我爱不释手地合上书,脑海中还会浮现出各种画面,我有一种甜蜜的感觉:读书真好。

  渐渐的,我告别了娃娃书,步入了文学的殿堂,书变厚了,变深奥了,我不再仅仅在大自然中打转,我常常不由自主地陷入一个个故事之中,当白雪公主逃脱了睡美人获得新生之时,我快乐无比:当福尔摩斯巧妙地揭穿骗局,我悬着的心才渐渐平静……是的,读书真好!培根在《论求知》中不也有同样的感想吗?读书一方面开拓了我们的视野,另一方面净化了我们的心灵,使我们的'灵魂得到了升华。

  尽管初中的生活非常紧张,我仍然不会压缩读书的时间,它简直成了我精神的脊梁,没有书,我的生活会黯淡无光,我成长的脚步会又慢又沉。

  不仅是我,亿万个声音都会呼唤:“读书真好!”书推动着中华民族不断前进,书滋养了一代又一代,书是全人类进步的阶梯。

  读书真好!

读书的作文400字 篇7

  阅读是一种心灵的快意,让我悸动在它独行的灵魂中。

  读书,我们应该学习苏轼“发奋识遍天下字,立志读尽人间书。”读书,我们应该学习诸葛亮“非淡泊无以明志,非宁静无以致远。”读书我们应该学习周恩来“为中华之崛起而读书!”

  读书好似品茶,一丝清若,一丝甘甜。品一杯上好的茶如同读一本好书,美妙的`词句如同缕缕茶香让人唇齿留香。夜阑人静时,读书不可无茶,手捧一本好书,桌上一杯香茶,细细研读,慢慢品茗,便如同身处世外桃源一般了。

  读书好似与人交谈。“读一本好书就像和高尚的人谈话。”一次深刻的阅读就像进行了一场心灵的升华。作者将全部的思想交付于你,任由你揣测猜想思考,像是与作者进行了一场深刻的讨论。

  读书好似旅行,读书如旅行,有高山有平原,有沟壑,有险峰,有小桥流水,有古道西北,骑瘦马也无妨。古人云“读万卷书,行万里路。”感悟需要的是一种人生的亲历,是书本结合亲身体验变成自己的智慧,通过读书与旅行,总会发现世界之大自己之小。

  “读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,逻辑修辞之学使人善辩,读《三国》使人足智多谋神机妙算,阅《红楼》使人世事洞明人情练达;览《水浒》使人义薄云天正气凛然,赏《西游》使人善恶分明天理昭彰。

  书如同点滴甘露,滋润了我的心田。不敢想像,如果失去了书籍的人生,会怎样?

读书的作文400字 篇8

  平时的午练课都是由数学老师出题孩子们做,今天由我这个语文老师来组织的午练课自然以读书为主了。

  昨天下午刚刚在书架上放了60本新买来的图文并茂且有拼音的故事书,还真把这帮喜新厌旧的小家伙们吸引了,我才把教室门打开,“哗”的'一下,孩子们都涌到书架旁边去了。

  “站队!站队!”我吆喝声中,他们排着队开始借阅。咦?不对呀,刚才李大奥不是才拿走一本新书吗,怎么又排上队了?还有齐畅小姑娘一会儿功夫在我眼前都晃几回了。

  “你看完了?”我盯着齐畅。

  “我来换书。”

  “没看完你换什么换,读完一本再换一本。”

  “老师,我看完了。”李麒韬拿着书对我说。

  “那你读给我听听吧。”

  李麒韬打开书站在讲台上就有模有样的读起来了,嗯,确实会读,齐畅又来了,同样打开书大声读起来,陶烨然上来了,流畅地读着,白书瑶上来了,詹舒涵上来了……哈哈,一群孩子上来了,读得可认真了,坐在第一排的吴可桢忍不住了:“老师,我也上去读。”“好啊,读啊!”

  一个个孩子上来了,随意的站成几排,各读各的,午练下课铃声响了,还是津津有味大声读,有的孩子甚至蹲着读书。

  我实在忍不住高兴,拿出手机拍照,心里真真地乐开了花,因为读书的姿势最美丽!

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