身边的雷锋作文【热】
在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的身边的雷锋作文10篇，欢迎大家分享。
身边的雷锋作文 篇1
在我们的生活中，有很多像雷锋这样助人，为乐舍己为人的人。有不畏寒暑，默默工作的清洁工人；有扶老爷爷，老奶奶过马路的叔叔，阿姨；有主动去马路上扫地的小朋友。很多很多。
最让我敬佩的活雷锋是不畏寒暑，默默工作的清洁工人。
夏天，他们顶着头上火辣辣的太阳，在马路上清洁垃圾。这时，汗水已湿透了他们的衣服，可他们还是默默的工作着。而许多小朋友这个时候大多吃着棒冰在空调房里看着电视或睡觉，无忧无虑，轻松自在，从未想过有一群坚强的.人正在马路上挥洒汗水。
下雨天，他们也仍然在马路上清扫垃圾。大雨打在他们的身上，早已把他们的衣服打湿，虽然他们穿着雨衣，可那也是徒劳的，豆大的雨点还是无情地砸在他们身上。这时，小朋友们都躲在家里，不肯出门，怕雨水把他们打湿。
冬天，清洁工人们还是在马路上清扫垃圾。他们在清扫垃圾时，还不停地打喷嚏，身子也时不时的发抖。嘴唇也冻得发紫，但他们仍然握着手中的扫把不停地清扫着路上的垃圾，不知疲倦。或许我们这时正钻在暖和的被窝中，毫无顾虑地大睡。
他们默默无闻，不图任何利益：他们勤勤恳恳，平守自己工作岗位。他们拥有高尚的雷锋精神，是所有人的榜样。
清洁工，这是一份多么卑微的职业。甚至遭人歧视，但他们在生活中又是一群多么无私奉献的人，年年如一日包围着城市的清洁。
身边的雷锋作文 篇2
“对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天般的火热。”这是雷锋叔叔在自己日记中写下的词句，它是用来鞭策自己的警言。有人说，现在已经没有这样的好人了，还有人说，现在的社会只有冷漠。
的确，现实社会中有许多对他人冷漠的人，做出了让人心痛不已，甚至让人痛恨的坏事，但是，体现雷锋精神的好人好事，依然在你我的身边可寻。
在我们的学校里，我每天都可以见到一个熟悉的身影——杨子钰同学，他是我们班的设备委员兼电脑课代表。杨子钰同学长得牛高马大，总喜欢眯缝着双眼，嘴角挂着一丝微笑。这位和善的男生总能在校园里，让我们看到这样的动人情景：
某位同学在教室里不小心摔了一跤，是他伸出一双有力的手将这位同学扶起;上美术课时，某位同学忘带水彩笔，是他将一打鲜艳的彩色铅笔递到这位同学的手中;同学们无意中落下的垃圾，常被他用扫帚轻轻地打扫干净;刚改好的作业本凌乱地堆在讲台，又是这熟悉的身影把它们叠得整整齐齐;一位老师搬着沉重的教具从教室门前经过，又是他用稚嫩的肩膀帮着老师将教具扛到办公室……这就是四(1)班的杨子钰同学时常主动助人的好事。这四年来，杨子钰同学做了差不多20xx件好事。他的事迹赢得了全校师生的钦佩。他的善举不正体现了“助人为乐”的雷锋精神吗?
有“雷锋式的学生”，当然也会有“雷锋式的老师”。李文老师就是这样一位“雷锋式的老师”。
李文老师是全国闻名的小号演奏家，他的.演技极为精湛，多次在全国举办个人的巡回演出，是中国管弦乐交响乐团的首席小号手。如果你听过他演奏的《西班牙斗牛曲》，你就会被出神入化的演奏技巧所折服。
李文老师这非凡的本事靠的是钉子般的毅力。他每天都要练三个小时以上的小号练习曲，常常练得手酸嘴麻，甚至练到嘴巴流血也不肯歇一歇。365天，每天莫不如此，寒来暑往，从不间断，方能练就这非凡的演技。
李文老师身材魁梧，刚毅的“国”字脸上长着一双明亮的眼睛，透出慈祥又有些许严厉的目光，洪亮的声音犹如嘹亮的号声，总让人感到精神振奋。
作为我们学校特聘的鼓号队老师，李文老师会不会像常理那样趾高气扬，让常人难以接近?尤其是像我们这样的小学生。
我第一次进鼓号队试乐时，就万分紧张：“小号吹得不好，这个大块头怕是要K得我狗血淋头啦!”当我结束了一段难听得像屁声一样的吹奏之后，李文老师没有像我想象中的那样怒骂或者是贬叱，而是和善地对我和同学们说：“不要紧，再来一次!一定要控制好肺部的气流!”他的鼓励就像一股暖流通过我的心田，流转我的全身。我按照李文老师教的方法吹练，乌拉!我也能吹出小号的曲调啦!
鼓号队的练习曲谱要时常更新，每次乐谱更新时，李文老师总是熬夜选谱。熬红的双眼，略显疲惫的神情，却丝毫没有改变李文老师对同学们练习鼓号的严格要求。我们练习的每张乐谱，都浸透了老师的心血。
在李老师身上，我们感受不到名声显赫的音乐家所拥有的光环与孤傲，却看到了雷锋的“钉子精神”，也体会到了雷锋“对待同志要像春天般的温暖”，还感受到了雷锋“对待工作要像夏天般的火热”，以及他的平易近人和谦虚谨慎。
我们鼓号队也有这么一位同样是“谦虚谨慎”的同学，他就是我们班的张峻源同学。
张峻源的数学算得又快又准，深受老师赞赏;语文的知识扎实又全面，他写的作文文笔流畅又优美，他可是我们年级有名的“作文大王”呢!特别是他的英语，棒得连美国人都听不懂!
最让我钦佩的是，他每天都能从繁重的学业中挤出1小时时间学练钢琴!这位四级钢琴大师面对众多的赞誉，总能以谦逊的态度对待所获得的荣誉。我想，这应该就是“钉子精神”和“谦虚谨慎”的雷锋精神吧!
你看，在我们的身边，是不是有很多的“活雷锋”啊?他们或者像雷锋叔叔一样乐于助人，做了好事不留名;或者像雷锋叔叔一样，在学习或者工作中像钉子一样，又挤又钻;或者像雷锋叔叔一样，艰苦奋斗，勤俭节约……只要你用心地寻找，就不难发现这些身边的“活雷锋”。
其实，你我也能成为“雷锋式”的学生、公民，只要我们大家以雷锋叔叔为榜样，从现在做起，从自身做起，永不懈怠，就能让人世间有更多的友爱爱和互助。社会主义的和谐社会需要千千万万个“雷锋”来齐心建设!
身边的雷锋作文 篇3
虽然雷锋叔叔只活了22个春秋,但雷锋精神像三月里的春风吹遍了祖国大地.直到现在,我们还可以在马路旁、校园里见到雷锋的身影.
四年级第一学期时的一天,我们正上着英语课,靳老师在黑板上写单词,教室里格外安静,连一根针掉在地上都听得清.突然,吴丹站起来说:老师,我想吐靳老师说：怎么回事？赶紧到卫生间去！说完便扶着吴丹到卫生间去了。一出教室门，只听哗的一声，吴丹吐出来了。靳老师把头往教室里一转说：到操场弄些沙子垫一垫。只见张慧松拿起撮子飞快地跑到操场上，弄了许多沙子垫在了教室门口。过了大约五分钟，吴丹、靳老师都回来了，同学们有的给吴丹喝水，有的`拿了一张餐巾纸递给吴丹，让她擦擦嘴。当吴丹没事的时候，我们继续上课。
下课了，同学们争先恐后地抢着打扫地上的污物，有的拿笤帚，有的拿拖把，有的拿撮子，不一会就把地面打扫得干干净净，教师和同学们没有一个怕脏嫌累的。
窗外树枝在微风中摇曳，小鸟在枝头歌唱，伴着我朗朗的读书声，奏出了世间最美的乐章。
身边的雷锋作文 篇4
开展“五讲四美”活动以来，我们班的好人好事不断涌现，我身边的“雷锋”一个又一个。
还是从一根教棒说起吧。我们班的教棒有一天被一位粗心的同学碰掉在地上踩断了。老师只好用手指点着黑板上的字上课，很吃力。第二天，同学们刚进教室便被一支崭新的教棒吸引住了。很容易看出，那是槐木做的，树皮也扒去了，光溜溜的，上面的节疤也刮净了，形成了自然的花纹。上头还系着红绸带，简直就像一件工艺品了。看来做这根教棒的同学的手工还是很精巧的。“这是谁做的？”同学们纷纷议论。我的眼光从这个同学身上扫到那个同学身上，想察看出什么蛛丝马迹。可能是李哗吧！她平时就爱偷偷做好事，前几天那条专“咬”我屁股的.凳子就是她修理的，还是好不容易才调查出来的呢！哈哈！她可瞒不过我这个大侦探。我轻轻地走向她：“小哗，这件秘密好事又是你做的吧？”‘不，不是我、昨天晚上我根本没出家门。”小哗坚决否认。那会是谁呢？可能是李荣，她是俺班出名的“活雷锋”。下雨天她还跑到俺家帮我补课；课间十分钟，她常急急忙忙拣净地上的废纸。“对，很可能就是她。”待我一问，她却哈哈大笑：“‘大侦探’，昨晚我和妈妈去姥姥家了。”那，那会是谁呢？——禾小苗，天天护送盲人阿姨上下班；再不，李红伟，他常去车站帮助维持秩序，代人提行李；刘大刚，他星期天去车站、百货商店打扫卫生……每个同学都成了我怀疑、侦察的对象。唉！都怪我班的“雷锋”太多了，让我这个“大侦察”也为难了。
是的，我们班个个是小“雷锋”，好事就像架上的葡萄，一串一串的，何必追查谁做的呢！
身边的雷锋作文 篇5
学习雷锋精神是我们青少年必须做的，然而真正能实践的人少之又少。但在我身边，“潜伏”着这样一个“活雷锋”。他学习不是最优秀的但足够上进，他沉默少言但一举一动都能温暖人心，他有一颗无私的为人民服务的美好心灵。
我们班是住宿班一到周五下午所有人都着急着回家，似乎是赶着回家去见见想念了一周的爸妈，也似乎是急着吃上一顿热腾腾的饭菜。所有人都在这个激动的下午不约而同的忘记了班主任交代的任务：让同学们打扫完卫生再走。下课铃响起来时同学们都鱼贯而出，脸上都洋溢着回家的喜悦，而有一个人他没那么着急，数不清有多少个这样的下午在同学们都回家之后打扫着这个从喧闹到平静的'教室，从擦黑板到扫地拖地他都会一件不落的全部搞定，然后再细心的检查教室的电源开关，到最后的锁门。他就是我们班的卫生委员——徐剑。
早晨，徐剑总是第一个到学校，打扫、清洁我们的卫生区；在教室里总是见到他健硕的身影在不停地忙碌着，排放整齐的桌椅，擦洗干净的黑板，一尘不染的地面成了一道独特的风景线。他三年来坚持不懈为集体做好事，做出的却是不平凡的事！他那朴实无华、默默奉献的“螺丝钉”精神，深深地打动了我和同学们的心，他就是我们身边的“活雷锋”！
可能这是一件不足以为提的小事，但就是由这一点点小事就能映射出一个人道德思想的高尚。古人云：不扫一屋何以扫天下。我们青少年就应当从这一点一滴的小事做起，像我们身边的活雷锋学习，坚决抵制自私自利落后不好的思想，多做贡献多为人民服务！我们青少年是祖国的未来和希望。
身边的雷锋作文 篇6
雷锋，一个从未离开的人，他的身躯早已逝去，但是他的精神仍然不断传承。
雷锋叔叔一生中做过很多很多的好事，有雨夜送大娘回家、经常参加义务劳动，把节省的钱捐助灾区……他那种为人民服务的精神永远值得我们学习。
我们身边也有很多的活雷锋。
记得一天，出门时还阳光明媚，可是一到学校，老天爷突然变脸了，“轰隆隆、轰隆隆”大雨下起来了，我们坐在教室里，那狂风呼呼的吹来，气温骤降，我们大家一下子蜷缩起来。沈秋玲坐在最后一排，那里窗子坏了关不上，凛冽的寒风一直不停的吹着她的瘦削脸面，柔弱的身体，她的.手吹冷了，脸色变得苍白起来。到了第四节课，雨越下越大，老师正在讲课，突然传来一股臭味，同学们一只手捂住鼻子，一只手扇着眼前的空气，露出难受的表情。原来沈秋玲感冒吐了，高萍和何美美看见了，她俩飞快的跑过去，而其他的同学却捂着鼻子站开了，生怕溅到自己身上来了。高萍边扶着沈秋玲边给她擦嘴，拍拍背。何美美去拿扫帚把吐的给扫了。高萍还把暖和的衣服给了沈秋玲，但沈秋玲说：“谢谢你，高萍，这衣服你自己穿着吧！待会儿你也着凉了。”高萍说：“不用谢！我们同学之间就应该互相帮助。这衣服穿着吧，我坐在那里窗子关得上，又不冷，所以还是你穿着吧！”沈秋玲穿上了衣服，到了下午就不冷了，也没有发烧了。
她们就是我们身边的活雷锋，我们应该学习这种雷锋精神，这样的活雷锋才会更多，世界才会更加美好。
身边的雷锋作文 篇7
雷锋是中国家喻户晓的共产主义战士，他助人无数，全心全意为人民服务。他的好思想，好品德，好行为值得我们去学习。
我身边也有很多雷锋，袁奶奶就是其中的一员。她以前是做编舞的，退休后成立了红珊瑚爱心艺术团，团员大多数都是喜欢舞蹈的奶奶们，袁奶奶带领着她的团员一起走上了义演的舞台。她们给大家带来了无限的欢乐。
红珊瑚爱心艺术团去过养老院，给养老院的爷爷奶奶们带来了欢乐。那次我也跟随袁奶奶去了养老院，我用我嘹亮的歌声为他们歌唱。爷爷奶奶们看了大家的表演可开心了，热烈的掌声一次次的.在我们耳边响起，临走的时候他们依依不舍地说：“下次你们可要再来啊!”我们非常高兴，因为我们让养老院的爷爷奶奶们看到了精彩的表演，过了开心的一天。
袁奶奶还带着团员们参加“情系聋童”的活动，用她们美妙的舞姿给聋童们带来了喜悦和欢乐。
袁奶奶真是个不错的雷锋，我也要像袁奶奶一样，学雷锋，做雷锋。
身边的雷锋作文 篇8
“雷锋”这个名字人们耳熟能详，虽然雷锋离开了我们，但雷锋的精神并没有离开我们。
记得去年夏天，暑假快要结束了，我和妈妈从老家回杭州。因为坐了四个多小时的长途汽车，加上行李又多，妈妈在下车时，竟然忘了把放在行李架上的手提包拿下来了，等到了家，她才发现包不见了。这可怎么办，包里有身份证、新买的手机和好几千块钱呢。我和妈妈急得像热锅上的蚂蚁，一时都不知该怎么办。还好爸爸反应快，他赶紧打114查询长途汽车东站的电话，然后再向车站询问我们那班次司机的联系方式。我们焦急地等着，时间仿佛凝固了，一分一秒都显得那么漫长。过了一会儿，公司查到了司机的电话号码，我们立刻联系到了这位司机。他正在车站，也发现了包，正不知道怎么找失主。接到我们的`电话，他答应在刚才下车的地方等我们。
爸爸带着妈妈和我一起赶到汽车东站。妈妈千恩万谢地从司机手中接过手提包，并拿出一些钱给他作为酬谢，他轻轻地摆摆手，谢绝了，还笑着对我们说：“不客气，记得下次小心一点。”说完就匆匆地走了。
看着司机渐渐远去的身影，妈妈不停地感慨：“世上还是好人多啊！”
是啊，我觉得这个司机叔叔就是现代雷锋精神的延续！
身边的雷锋作文 篇9
四十九年前我们伟大的领袖毛主席向全国人民发起号召：向雷锋同志学习！这声音鼓舞着我们，激励着我们，今日中华大地正掀起新的学雷锋，树新风的热浪。
在我们美丽的学校里也是热火朝天，教师、同学们个个都是”活雷锋“。教师门身先士卒，走到哪里，好事做到那里，为我们树立了榜样，同学们更是不甘落后。我们是四年级的学生，是一、二年级同学的大哥哥、大姐姐，理应为他们做出榜样。星期三午时第三节课，同学们带上抹布，来到学校自行车棚，给停在那里的自行车进行”美容“。不待教师催促，同学们就七手八脚地干起来，车棚里顿时变得热火朝天。我们先把抹布用清水浸湿，然后便擦了起来。有的自行车比较脏，不知换了多少次水，擦了多少遍，总算擦完了一辆自行车。有的同学额头上渗出汗珠。平时娇里娇气的女同学，此刻不怕脏不怕累。经过同学们的努力，一辆辆自行车最终被我们擦洗的.干干净净了。
三年级的同学虽然比我们小一个年级，也毫不示弱。他们挥舞着大扫把主动打扫了校门口的卫生，让我们出入校门有一个好环境、好心境。像这样的好人好事真是层出不穷。
同学们，快来加入这”学雷锋，树新风“的活动中来吧！雷锋在我们前面，许许多多的楷模都在我们前面，让我们去追赶他们！
身边的雷锋作文 篇10
我们学校门口的十字路口经常出现一位老爷爷。他皮肤黝黑，高高大大，总是穿着一件执勤的马夹，年龄大约六十多岁。
他每天不管艳阳高照还是刮风下雨，都会准时站在十字路口为学生们维持交通秩序。每天上学放学的时候，我都能见到这熟悉的身影。等我渐渐长大才明白，他是义务来帮助我们的。因为放学的路况很复杂，汽车、自行车、电动车是车来车往、川流不息，放学的学生和接送的.家长人上人海、人头攒动，所以爷爷很喜欢我们这些孩子们，担心我们学生的安全，就来为我们保驾护航。
他就是我们身边的活雷锋!最近我好长时间没看到他了，他是年老多病？还是家里有事？我可真想那位老爷爷呀！
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