有趣的活动的作文4篇(必备)
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的有趣的活动的作文4篇,欢迎阅读与收藏。

有趣的活动的作文 篇1
星期六下午,我们怀着激动的心情来到了小水滴培训中心,小水滴培训中心要让我们提前过冬至,同学们都开心极了。同学们都带了不锈钢的碗和汤勺,是用来吃汤圆用的。
我们来到教室,坐了下来,听老师说关于冬至的知识。老师说:“冬至也叫岁首,而且冬至又很重要,都说‘冬至大如年’,所以冬至又叫小年。汤圆很圆,所以它又代表团圆……”老师滔滔不绝地向我们解说着。
老师说完,就让我们搓汤圆了,同学们都跃跃欲试。老师把糯米粉块拿给我们搓,各组的组长都把糯米粉块弄成一块一块的,给我们搓圆,在搓的过程中,同学们兴奋地谈论着,有的在说要搓几个,有的在说真不好搓,有的又在说应该很好吃吧!整个场面好不热闹!我是个小吃货,对吃有独特的喜爱,所以我心里一直在想汤圆有多美味。搓汤圆其实真的不难,但戴上手套就不好搓了,因为汤圆会粘在手套上,好不容易搓完了,我看到满大盘子的汤圆就像一颗颗珍珠一样,好看极了。
过了一会儿,美味的汤圆就煮好了,因为太好吃了,我一连吃了两碗,香甜香甜的,微辣的',太美味了!吃完了汤圆,我们就自己去洗碗了。
通过这次活动,我知道:劳动的果实是最美味的!
有趣的活动的作文 篇2
上个星期四,每个年级都开展了游艺活动。我们四年级的活动有神记电话号码、小猫钓鱼、投球入框……但其中最让我流连忘返的是神记电话号码,小猫钓鱼和成语接龙。
老师一声下令,我就拿起纸信心十足地奔向第一站点:一班的成语接龙。等了大约三分钟才轮到我,我自信地拿了一张,打开一看是三。这时,我脱口而出说到:“三五成群!”这时,我后悔起来,这群字开头我没看到过这可怎么办呀?早知道我就在家里多读胸有成竹,多写笔下生花。眼看着时间快要到了,老师开始倒计时5、4、3、2我绞尽脑汁想,一切在嘴里不停地念着群,可总想不出来,老师数到1了。唉!没办法,我只好停止了思考,我就像寒冬腊月喝冰水,心都凉了,真是出师不利身先死啊!
接下来,我到了第二站点:大厅展的小猫钓鱼地点。我更是呼天喊地了,裁判孙冉一声呼喊,我就拿起鱼竿专心致志地钓起来,我在心里数着,12345……到了15分我总算钓到了一条鱼。到了48秒了真是天助我也,赐给了我超幸福运气,让我一箭双雕一次性钓到了两条鱼。“时间到”我把竹竿递给了正在给我记分数丝袜顾佳怡,我得到了6分,算勉强通过吧!
最后,我来到了神记电话号码的地点,这记忆可是我的强项。我一取就取到了电话号码是可能有点错误,136452937,我看了看,沾沾自喜,没想到这么简单,我流畅地背了下来,没错一个字。这一关我顺利通过了。
最后,我算好了总分到办公室领零食,我对老师说:“老师我得了36分。”老师对我说你得了二等奖,给我一包奶糖,一瓶牛奶,一包薯片,拿好后,我一蹦一跳地回到了教室,心里真是乐开了花。
我希望学校每年都开展游艺活动,让一年一度地这一天成为孩子们一年中最快乐的一天!
有趣的`活动的作文 篇3
多姿多彩的校园生活犹如五彩的万花筒。当我再次重拾一颗颗美丽的珍贵的宝石时,那一次有趣的跳绳比赛又浮现在我的眼前。
那天碧空如洗,万里无去。一场别开生面的活动将要开始了。
我们五年级两个班和六年级一个班的参赛选手站到指定位置后,只听一声哨响,选手们一个个快速地将绳子旋转起来,一个个手臂不停地摇动着,绳子像乖乖兔一样在空中划过一个又一个美丽的弧线,这时,我的心弦崩得紧紧的,好像也随着绳子一下一下地跳动着。
快看!张大磊神情专注,情绪稳定,目视前方,一看就知道这冠军非他莫属。可惜绳子太短,而张大磊长的太高,刚跳50多下便像打败了仗的公鸡——垂头丧气地败下阵来。我心里的一块石头马上被吊了起来。再看王博,他手里的绳子像蛇一样快速而轻盈地拍打着地面,如果静静地倾听,似乎还可以听到地面轻微的哭泣。呵!她跳了一百零四下了,这时的她早已满脸通红,汗流浃背了。糟糕!她体力不支,也败下阵。这时,我们班只剩下彬彬一人了,他真不愧为我们班的体育健将呀!我的'心“咚咚……”地跳个不停,恨不得马上帮他一把。这时我看到站在他身后的老师伸出了四个手指,比赛已经很长时间了,总不能只有40个吧!一定是四百个!只见他身,轻如燕,一个个美丽的弧形从他脚下飞过,老师的手也在渐渐增多,我的心也平静了许多。就这样,精彩的表演只有一转眼,比赛结束了。
可我知道,这颗珍珠将时时拍打我的心扉,我永远抹不掉这份美好的回忆。
有趣的活动的作文 篇4
今天,我们进行了一次有趣的活动,主题是“如何全面观察”,调动你的第三只眼睛。
看,成群结队的同学们手中都带着本子以及笔,争先恐后地赶往餐厅。啊哈,今天为我们授课的是刘老师。在学校,老师们都尊称他为“刘教授”,我十分崇拜他,也算是他的一个小粉丝吧,听说今日有幸他为我们授课,激动的我,心一直“扑通扑通”地跳。
我们穿过门帘,走进这个神圣的地方,只见他早已到来,等待着同学们的到来,他虽然没有穿的那么正式,确实那么随和,给人一种亲切感。其中,最引人注目的是他手中的灰色袋子,似乎藏有无穷的.奥妙,等待我们去挖掘。
同学们陆陆续续来到餐厅,每个人都已就位,却像鸟儿般叽叽喳喳停不下来,闹哄哄一片。刘教授一开口,全场寂静一片,老师为我们介绍了一下流程,共四个环节,以活动形式为主,通过活动来调动你身体的每一个感官,他磁性的嗓音是我沉醉。终于,我们迎来了第一个环节。
第一个活动拉开序幕,这个活动需找一个同学与老师配合。同学们都满面笑容,高举着手,都跃跃欲试。后来,以为清纯可爱的女孩有幸被选中。开始了,老师从他手中那个灰色的百宝箱中取出一条粉色的毛巾,那对似明灯又如泉水般的双眼便被蒙住了,清凉透彻而又不夹杂一丝灰尘。紧接着老师魔术般变出一个小小的核桃,当它被紧紧握在那只白嫩的手中,一下子就被顺利猜出,同学们一阵欢呼。老师接过核桃将其回归原位,接着,只见一个身穿黄色大衣的小可爱悄悄露出小脑袋,迫不及待想与大家见面,很快便被抓了出来,递给女孩,她毫无障碍的就顺利猜出,那是一个如弯月般照亮我心的香蕉。她势如破竹,最后那个调皮的小橘子也没能逃过魔爪。很快,第一个有趣的活动便拉上了序幕
第二个激动人心的活动开始了,这次选中了个穿着红色外套的男同学。啊哈,依旧是那条粉色毛巾,眨眼之间,便被蒙上了。那条粉色毛巾使他看起来十分滑稽,看起来是那要的不协调。老师从百宝箱中拿出一个瓶子递给他,我隐隐约约看到瓶中黑压压一片,料想是小石子。活动依然在进行,他猜出了是一个矿泉水瓶,去不知瓶子里装的是什么,老师提示他可以摇动瓶子。随着他的摇动,如同激水拍打河岸的“哗啦哗啦”的声音在耳边响起,这个你让我觉得里面是小石子,这次活动比起第一个难度升级,后来,老师说可以把东西倒出来吃。纳尼,竟然还能吃?这便一下调动了我吃货的心,我似乎还能嗅到那香味,一直调动着我的味蕾。后来,我才恍然大悟,原来那是瓜子。就这样,有趣的活动结束了。
啊哈,我们迎来了第三次活动,这次老师邀请的小嘉宾是与我同级的同学,她蹦蹦跳跳来到餐厅中央,那条粉色手巾又出现了,挡住了那张满面笑容的脸。这时,老师便又从袋子中拿东西,然而它十分调皮,与老师玩起了捉迷藏,但很快被老师揪了出来,送到了那位同学手中。我聚精会神的看着,里面装有一些液体,我料想那是水。然而,我转念一想,这次难度应该会再次升级,并不止是水那么简单,我安静的看着这一切,静静等待活动的继续。先前,那位女同学十分顺利的答出了,然而至于那瓶子里的液体,她还无从所知。老师一再追问。后来,她将瓶盖打开,在鼻子闻了一下,可能是气味太过于冲击嗅觉,一下子便猜出了那液体是白酒。
活动接近尾声,这是最后的活动,这次活动,是通过味觉来猜。同样的,手巾,同样的方式,唯一不同的便是瓶子里的液体。这次邀请的同学答案与先前分毫不差,然而这次想要知道答案并没有那么容易,同样的做法,摇了摇瓶子,确定里面装的是液体,他想会是矿泉水,结果当然不会是。接着,他如前一个同学一样,把瓶子打开在鼻尖嗅了嗅,这时他便犹豫了,似乎并没有嗅到任何气味,可谓是无色无味。在同学们的轰动下,便出了个法子,让他尝了一下,答案终于揭晓,是糖水。
就这样,有趣的活动已到尾声,结束了。通过这些,我明白了,人不只有眼睛,还有“第三只眼睛”。我们不仅可以用眼睛观察食物,还可以通过触觉、听觉、嗅觉、味觉来了解事物。人体的每一个感官都十分重要,在生活中起着不可替代的作用,缺一不可。
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