（精选）我的小学作文
在我们平凡的日常里，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的我的小学作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我的小学作文 篇1
诗墙公园是我喜欢的景色之一，那里风景优美，空气也格外清新。
诗墙公园里种了许多树，每一棵都又高又大，枝繁叶茂。在树下还会有一两个长板凳，烈日炎炎的夏天坐在长板凳上乘凉，一定非常舒服。大树的旁边偶尔可以看见几个巨大的石头，石头中间还有小洞洞，就像一个个窗户一样，也许石头里住着一些可爱的小精灵吧！
诗墙公园的`旁边就是沅江，我经常站在铁链旁看沅江。沅江的水又清又亮，徽风吹来，湖面泛起了一圈圈波纹，漂亮极了。有时几条渔船停泊在水面，水花轻轻拍打着渔船的底下，使它轻轻的摆动，就像一条小鱼儿一样在水面起伏。在骄阳似火的日子里有许多人都到沅江来游泳，每次我到这儿来都看到在嬉戏玩耍的小孩子，浮在水面上讲话，乘凉的大人。看到别人欢乐的在水中玩，我都迫不及待的也想在水中和伙伴们一起在水中打闹。
以诗墙公园的长廊上有许多幅诗、画，每一幅画都刻的非常精美，我每次照相都会到这儿照上几张，每次来玩都是最先到这儿玩。长廊的边上还摆了一条花，上次我去那儿玩，看见在一盆花中还看见了一只忙碌的小蜜蜂呢！
当人们都说桂林山水甲天下时，我觉得应该是诗墙美景甲天下！
我的小学作文 篇2
在我记忆中，我印象最深的还是我的前同桌，他叫张云琛，和我一样高的个子，一头浓密的黑发，总喜欢摆一份自认为很酷的造型。
他最让我深刻的就是，他下课时说的那些笑话、开的那些玩笑，总让我们捧腹大笑，给无聊的课间增添了许多乐趣。记得有一回，同学们说起课堂上的作业，一个同学问他：“水管坏了那道题怎么做？”他巴扎巴扎着眼睛说：“这道题出得太臭了，你也太傻了，这都做不出来，水管坏了么，修呗。”我“卟哧”一声就笑出声道，同学们也都哄堂大笑。
我知道，他是逗我们玩的，他学习挺好的.，这回期中考试，两门主科又考了95分以上。
我可爱又聪明的小伙伴，他总是给大家带来很多快乐。
我的小学作文 篇3
也许因为我是个女孩，是个长大了的女孩，是个成熟的少女。总之步入青春期的我思想总是很复杂，想得很多、很多……越是感到空虚和寂寞的时候，越是喜欢一个人静静的待着，静静地聆听那鸟儿的啁啾，静静地享受那书中的乐趣，静静地……有时，我爱躲在角落里静静地欣赏音乐，让那无数动人的旋律，把我带到一个美妙的世界，在音乐中感受着生活之美，不会再感到无聊和寂寞。有时，我爱静静的.躲在屋里看书，同情那命运悲惨的凡卡和那卖火柴的小女孩，让自己在眼泪中得到充实，不再空虚。有时，我爱藏身在树林中静静地聆听那婉转的鸟鸣，让美丽的鸟儿把我带上蔚蓝的天空；在天空中尽情的翱翔，在翱翔中得到安慰，让我无所谓不安。有时，我会独自一人在空旷的原野上尽情奔跑，让汗水带走一切的烦恼。累了——静静地躺在草坪上，望着那蔚蓝的天空和那雪白的云朵。让宽阔的天空把我包容，和雪白的云朵一起飘舞，飘到那未来的世界，让我忘记所有的过去，安心地去面对一切。有时，我会一个人静静地……越是在空虚、寂寞和不安的时候，我越是喜欢一个人静静的待着，静静地享受那份属于我快乐和悲伤。
我的小学作文 篇4
如今，餐巾纸用起来很方便，以至于每家每户都会买餐巾纸。可是，随着餐巾纸越用越多，白色垃圾也越来越多，它们让地球“受伤”了。
为此，我设计了一个环保餐巾纸盒，它可以把用完的餐巾纸进行再生。这个餐巾纸盒的外形很普通，就是平常商店里卖的那种抽取式包装盒，但它的本领可不小哩。譬如，你用完了一张餐巾纸，把纸撕碎，放进这个纸盒里，然后按一下开关，里面的搅碎机就会把纸捣成非常细小的纸屑。这时，机器会“滴滴”地叫两声，提醒你把水倒进机器里。机器里灌了一半水之后，它便继续搅拌纸屑，最后，纸屑就会变成纸浆，然后从一条细缝中被打印出来，一张新纸就这样“诞生”了。而这再生的过程，只需一分钟！
在纸被打印出来以后，你就可以把纸放在阳台上晾干。一天之后，再生纸就完成了。看到这里，有人可能要问了：那之前用纸时留下的脏东西怎么办？不过滤的话，再生出来的纸干净吗？这么大的一个装置，用电量应该会非常大吧，电池肯定没法长期给装置供电，那用什么给环保纸盒充电呢？
这几个问题完全不用担心。首先，机器里有一个特殊的过滤装置，它可以把脏东西吸掉，每隔一段时间，把里面的.脏东西倒进垃圾桶里即可。有了这个装置，再生纸肯定会非常干净！其次，这个装置用电量不少，如果每天用一次的话，一个月差不多要用掉600度的电呢！不过，这个机器可不会浪费太多电，因为它是用水发电的。机器运转污水时产生的电能，就是它能量的重要来源。这样，既利用了污水，又不浪费电，真是一举两得！
这个发明多好呀，我希望在将来，人们能够造出这样的环保餐巾纸盒，让白色垃圾大大减少！
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