毕业作文（集锦8篇）
在平平淡淡的日常中，大家对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的毕业作文8篇，希望对大家有所帮助。
毕业作文 篇1
缤纷多彩的六月，是我们转身离开的时刻。——题记
舍不得一份才开始就分离的友谊;舍不得一场有泪水有欢笑的筵席;舍不得一首低沉却又激昂的歌……三年时光悄悄落幕，共渡的美好时光，无法轻描淡写。
毕业班的孩子是辛苦的，因为我们有数不尽的作业，同星月为伴，和纸笔共眠。一起为成绩而奋斗，与时间赛跑。冰心奶奶曾经说过:成功的花朵，人们只惊羡现时的明艳，然而他的芽儿却浸透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血水。
自从升入毕业班，我就看到同学们在课室里埋头苦干，在操场上奔跑冲刺，奔波在上学的路上，他们都在与太阳赛跑。
有人说:初一是季前赛(热身)，初二是常规赛(积累)，初三是季后赛(冲刺);有人说:初一是地平线，初二是台阶，初三是屋顶;也有人说:初一是大自然的小鸟，初二是人工棚饲养的小鸟，初三是笼子里的小鸟。不过，这都是别人口中的话。作为毕业生，面对初三的辛苦，我们挺身而出迈力地向前冲!用自己努力加实力，去换那丰硕的`果实。加油吧，同学们!
没有灯光的照饰，没有华丽的舞台，没有音乐的伴奏，我们照样也嚎叫出宣誓大词，距离中考100天的倒计时，用我们毕业生的激情大喊:团结奋斗，国旗下的我们一路努力，一路向前冲!
你可以轻视我们的年轻，但今后将证明这是谁的时代。我是毕业生，我为自己代言!
毕业作文 篇2
令人期待已久的毕业旅行终于来临了，大家纷纷寻找它的踪迹，一些人找东，一些人找西，渐渐的就找到了这几天有趣的行程。虽然太阳公公不赏脸，换成雨滴小姐来作伴，但我们仍然玩得意犹未尽，也在游览车上笑得阖不拢嘴，这也让我把这三天两夜的美好回忆，深深的`烙印在心中！
首先先来介绍我们六一一的领队-无敌哥哥。一开始我们遇到他，就七嘴八舌的讨稐我们领队，看到了他，就开始劈哩啪啦讲了一大堆，接着这三天，我们才发现他是陪我们哈拉玩乐的最佳伙伴。另外，有一点让我们觉得他很有自信，他常说：”我是江蕙的儿子，吴建豪的弟弟”，这也逗得我们超级开心！
在这风光明媚、晴空万里的第二天，我们拿到了剑湖山游乐园DM后，以迅雷不及掩耳的速度冲去玩G5，我们还因此和铭彦老师、昱宏老师、雅菁老师乘坐同一班次，真的非常幸运呢!虽然坐椅很斜，过程中不禁让人感受到彷佛在跳楼自杀，但是这个游乐设施其实还蛮有趣的，不但让我释放压力，同时也令我克服恐惧。
“有得必有失”。失去了短暂的美好，却换来了成长与经验，有时候回忆像场梦，一场美好的梦，需要自己好好的创造。有时回忆也有有效期限，忘了就什么都记不得，而这三天毕业旅行美好的回忆，将永远保存在我童年经典的回忆录中，永远也抹不去。
毕业作文 篇3
“该上学了！”妈妈轻轻地一声呼唤打断了我的美梦，洗、漱、梳、理，匆匆吃完早饭，提起书包，飞奔下楼。走进校门，一眼就看到那熟悉的教室门，我深吸一口气，大步朝它走去……
已是小学的最后一年，背负着家长的期待、老师的期望，我们开始了前所未有的“新生活”。每天清晨刚一到校，迎接我们的是一张张神情严肃的面孔，配上激励的话语：“清晨是记忆最佳的时机，你们抓紧背书，待会儿我还得上课呢！”匆匆忙忙结束早读，未等铃声打响，老师那语重心长的话语已在耳边萦绕：“同学们，咱们要珍惜时光，再过一年，你们就要离开母校了，可要为母校争光啊！事不宜迟，咱们开始上课！”随即，是一阵“沙沙”的翻书声，是响亮的齐读声，是老师滔滔不绝的讲课声。原本活泼、轻松的课堂早已远离我们而去，如今的课堂失去了灵活，只有老师一人为我们答疑解问，讲解课文。讲台下，我们“埋头苦干”，飞快地做着课堂笔记，一堂课下来，除了抄与写，我们能做的就只是看看词语解释了。而老师对此已习以为常：“这有什么？毕业班了，上课就该紧张些，老让你们来回答，多浪费时间啊！”“毕业班”，似乎成了老师的“撒手锏”，一切行为的“通行证”。
“丁零零——”久违的下课铃终于打响，枯燥的课堂总算该告一段落了，同学们蠢蠢欲动。可是，老师却视而不见，仍旧我行我素，“砰”地将教室门一关，笑嘻嘻地说道：“同学们，你们该明白‘一寸光阴一寸金的道理’，咱们应该合理地利用时间、安排时间！”什么？这也能叫利用时间？课间十分钟本来就是给我们放松大脑的'，真正的主人应该是我们！见我们一脸不情愿，老师有点生气了：“都毕业班了，还成天想着放松，一点都不着急，你们不急，我还急呢！今天不准下课。”无奈，“师命难违”，我们只得硬着头皮继续听讲。
“好了，同学们，今天咱们就上到这儿，请拿出作业本和同步练……”哎，作业又来了！面对眼前还未完成的几样作业，大家相互抱怨着。“怎么？不想做，你们都是毕业班的学生了，作业量加大再正常不过了，到了明年上初中，作业量还更大呢！”哎，又是毕业班，这个词，难道真的成了我们的“克星”了吗？老师啊，你可知道，我们还是小学，只不过到了最后一个阶段，值得弄得这样紧张吗？看看作业本，又看看全班奋笔疾书的同学，我无奈地耸耸肩，开始了与时间的“拉锯战”。为了腾出更多的自由时间开展体育活动，我们放弃了宝贵的课间十分钟，选择留在班里，完成那永远也做不完的作业。
哎！谁叫我们是毕业班呢！
毕业作文 篇4
这个时候依旧没睡意，依旧一个人，发呆，思考，我想说，我要毕业了。第一时间知道实习的事，拿起电话就打给了妈妈，笑着说：我要实习了。电话那边传来老妈开心的笑容，幸福的叫了我宝。妈妈的女儿终于要面对社会了，含辛如苦的养大，终于要离开他们的怀抱了。这个时候她是幸福的，我也是幸福的。老妈还不忘唠叨一番，我知道她又是担心了。
我不喜欢这个地方，一直是。三年，一点点磨掉了我那颗活跃的心，一点点磨灭了心里的那些激情。这里我孤独的待着，经历了好多，懂得了好多，面对了好多，承受了好多，同时失去了最不想失去的，这里的每个夜晚，我都是一个人对着天花板发呆。希望自己很快进入睡眠，这里的很多夜晚，我都是独自的流泪，青春是用来放纵的，我这样告诉自己，坚强，我这样安慰自己。
我记得我爱过那么那么一个人，我记得那么一个人也深深的爱过我，我记得我们哭过，笑过，闹过，只为守住那个毕业后的承诺。可是突然就不爱了，突然就离开了，突然就怨恨了，突然就老死不相往来了，这个时候我害怕了。开始就不相信爱情了，开始就不敢接触别人了，开始就那么的不自信了，开始就那么的自我保护了。
毕业晚会的时候，我在哭，她们在哭。抱着我哭，我不知道她们想到什么了，我只知道我后悔了。后悔那么的不负责任，后悔那么的放纵自己，后悔的.太多，眼泪就太多，这个时候我是脆弱的，真实的，这个时候我想有个人抱着我，当然我们是抱着的。
我好像喜欢上那么个人，那么个我根本就不了解得人，我对自己说，要理智，因为输不起。因为怕输，因为不想输，我不会再轻易的让他看到我的脆弱，我的无助，我的需要，谁也不是谁的谁。
三年了，不开心三年了。泪水多过于我这几十年。所以我讨厌这个地方是应该的，可是要走了，我却没着落了。
我不坚强，我希望有那么个人，不要给我太多的爱，只要心里有我那么个位置，只要我难过的时候看着我，抱抱我，只要不说离开就离开，只要给我安全感，踏实感。
我是花花，我要毕业了。我准备好了。
毕业作文 篇5
雨淅淅沥沥得下着，正如九年级毕业生的心情。即将离开母校，多么的不舍，马上奔赴考场。再回头看一眼母校，拥抱一下相处了三四年的同学，向敬爱的老师据公告别，然后拿起行李，装好书包，奔赴战场。
最后一次跑操。记得昨天，他们进行了最后一次跑操，这是最后一次。九年级的学长们步伐异常的整齐，口号异常的响亮。跑操对于他们也许不是一件痛苦的事，而是最珍贵的回忆。有的学长，手里拿着摄影机专注着录着他们每天早起都要重复的事情，那是一种说不出的怀念。
最后一次高歌。昨晚晚自习上，九年级教室里传来了嘹亮的歌声。有《北京东路的日子》等一些大家熟悉的歌，他们不再呆呆的复习，他们要用歌声记录他们精彩的青春，记录中学的时光，记录最珍贵的友情
最后一次疯狂。昨晚下课后，他们撕掉了堆在课桌上的厚厚的试卷，他们解放了，他们最最紧张的复习结束了。试卷满天飞，那夹杂着对解放欢乐，对中考的恐惧，对未来的迷茫，也是对母校最后的留恋。
最后的留念。记得他们照完毕业照后，在夏季校服上，有记号笔写下每个人的签名，然后拥抱在一起，祝福，说一些不舍的话语。又用手机，相机单独合影，记下那丰富的青春，记住那永恒的友谊。在同学录上写下联系方式，最最真挚的.话语，不加华丽的辞藻，没有复杂的修辞，每一字每一句都是真情。
最后的欢送。欢送仪式在这雨的陪伴下进行。低年级代表发言表达自己由衷的祝福，高年级代表发言表达自己充足的信心。向恩师献上一束鲜花，和老师最后一次拥抱。学长们哭了，即将告别亲切的老师，老师们哭了，这么多年的学生如同自己的孩子，而如今分别在即，怎能不感伤？
我们低年级的学生站在绿荫道的两边，毕业生走在中间。两旁的树木为他们开道，我们来为他们鼓气，祝他们马到成功。学姐们泪如雨下，那是也许一份不舍，一份留恋。
毕业作文 篇6
在我家的相册里，有许多我小时候的照片，从出生到现在每个阶段都有。但我印象最深的还是这张——桐庐县实验幼儿园05届桐君园区大（2）班留念照。每当我看到这张照片时，就会想起那段无忧无虑的快乐时光。
现在，虽然大部分同学的名字我已经记不起来了，但是他们永远是我的好同学。我印象最深的好伙伴——王智超，看就是那个排在我前面的那个。在幼儿园里我们一起捉迷藏，玩滑梯，放学一起回家剪纸工。还有站在我左边第四个的女同学？——赵丹，她经常跟我吵架，然后向老师告我的状。六一儿童节是我们最快乐的`日子，每个小朋友都要表演节目，有唱歌的，有跳舞的，还有健美操的表演。我们班曾获得过县健美操表演冠军。
一晃四年过去了，我现在己经是小学四年级学生了，我想幼儿园里的同学也都上三。四年级了吧！现在回到桐庐在街上碰到也许不认识了，因为大家都长高了，都变样了。爸爸经常对我说：“要珍惜同学间的友谊，为我现在的同学都来自五湖四海。”等小学毕业了，有些同学以后就难相遇。就像我到杭州来读书很难遇到照片里同学一样。我一定要惜在小学最后三年时光，与老师。
同学和睦相处，将来留下一个美好的回忆。
毕业作文 篇7
光阴似箭，日月如梭，眨眼间，小学六年的美好时光悄无声息地结束了。在这离别之际，回望过去，我最想说的就是：感谢老师，感谢母校——淮河东路小学！
感谢老师，六年来是您一直陪伴我，像一座灯塔，指引着我前进的方向，让我从一个傻乎乎的什么都不懂的小孩成长为睿智明理的少年！
记得刚上一年级的时候，我学习很吃力，上课经常跑神儿，根本不知道老师在讲什么，每次小测验都是全班倒数。这让我很郁闷。您发现这种情况之后，及时跟我妈妈沟通，通过妈妈转述给我一些好的学习方法，这让我受益匪浅。期末考试的时候，成绩猛地一下上来了——数学100分，语文98分！这样的分数让我惊喜万分！我忘不了您在报告册中写下的评语：“我相信你！”这也许是对我最大的鼓励吧！
低年级时的我内向胆小，不知道怎样与同学交往，同学们都很不在意我。有一次竞选班干部，大家都踊跃报名，准备竞选稿，而我却不把这当回事。您看到我这种完全游离的状态，告诉我其实那些学习好的同学刚开始也不敢当班干部，后来经过不断地锻炼才成熟了。您知道吗，您的.话给了我力量，让我有了信心，那些日子，我不管干什么都阳光起来了！
老师，您是黑暗中的一缕阳光，总在困难的时刻鼓舞我克服它；您像夏日里的一丝轻风，能缓解我内心的烦躁；您像一位辛勤的园丁，无微不至地照料着我们这些懵懵懂懂的幼苗。我深深明白：没有您付出的辛勤汗水，哪有我今天优异的成绩！
我要毕业了，我再回望一眼我的母校——白玉兰正怒放，皂荚树浓荫长！在这里，淮东特色的多彩课程让我的童年变得有滋有味；在这里，机器人队、盘鼓队、朗诵队曾给我成长道路上留下美好足迹；在这里，每一位老师都那么和蔼可亲，循循善诱中将知识播散在我们心间？
回望母校，这成长足迹中的六年会永远留在我脑海里，成为美好记忆中永远抹不掉的一部分！
毕业作文 篇8
往昔的日子已成为回忆，曾经得你我早已变了。在即将毕业之际，我在一次翻开了“它”！
校园里仍旧回荡着当时我们的欢歌笑语；在操场上仿佛再次看到了我们一起玩耍的身影；塑胶跑道上仍留着运动员们矫健的步伐
我不能忘记当我们体操比赛获第一名时同学们激动的心情；我不能忘记当我们歌咏比赛失败时同学们内心的悲伤；我不能忘记当我们为运动会准备时同学的劳累。如今，马上毕业了，好想再来一次！
明日，我们毕业。我好想让时间停住，停在这一刻，让我们可以再看看，看看这么多熟悉的面庞；看看这与我相处多年的母校；看看这与我共经风雨的花花草草。
明日，我们毕业。此时，往昔的恩怨早已化为尘土，留下的只有友谊。要分手了，留在内心深处的是痛苦、是纯真、是快乐！
明日，我们毕业。但校园里的环草仍开放，同学们仍努力学习，在校园的每个角落仍充满欢声与笑语。可是，六年级的我们——将要分离的我们，内心的`痛苦是千言万语也表达不出来的。
天下没有不散的宴席。如今，我们这桌“宴席”也到了该散的时候了。不知今后，我们能否再相聚！明日，我们毕业，它离我们到底是多远？
“朋友，珍重！”风儿会给你带去我的祝福。如果有缘，明日的明日，我们会相聚！
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