树的作文

时间:2025-01-23 09:45:52 我要投稿

[集合]实用的树的作文10篇

  在日常学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的树的作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

[集合]实用的树的作文10篇

树的作文 篇1

  今年的天气特别的冷,四月末的北方绿色几乎只能看到星星点点,而躲在楼群之中的'角落里的一棵老杏树支独树一帜开花了。过往的行人路过此处,都情不自禁地抬起头,赞叹、欣赏它的美丽婀娜。

  只见高大的杏树上淡淡的粉花挂满枝头,正向人们展现春天的色彩和生命的活力。有的花含苞欲放,如羞涩的少女;有的花争芳吐艳,露出浅黄色的花蕊,如等待出嫁的新娘……再看那粗壮的枝干向四周伸展,想要把周围整个空间占有,来做为花儿展示的舞台。

  此刻,我突然想起,在夏日里,它枝繁叶茂,努力吸收营养,用整个生命孕育颗颗青果,无论是暴风骤雨地袭击,还是干旱少雨地煎熬,它不在为美丽而生存,因为它有一个希望,希望它的果实能长大成熟,希望它们有一天也长成参天大树……

树的作文 篇2

  小时候,每当我一抬头,就能看见那一片片丰富多彩的树叶和细细长长的树枝,当我再顺着往下看,就能发现那粗大的、苍老的树干。

  树长得真好看!我心里这么想大树。同时,我也佩服它们长得又高又壮,多像个绿巨人!春天里,树上长出了秀丽而嫩绿的小叶子,它们不断伸着、舒展着枝叶,在春风地呼唤下翩翩起舞,多美呀!我喜欢大树。夏天里,太阳公公散发出耀眼的、火辣辣的阳光,当阳光直射在地上,就会涌出滚滚热浪,让人难受极了。此时,我们最喜欢在大树下玩耍,因为大树用它壮又高大的身材,稠密的树叶为我们遮住了讨厌的阳光,我们在树荫下,享受着大树带给我们的阵阵清凉。“树爷爷,您累不累?”“哦,不不,我不累”。“树爷爷,您被太阳晒得难受吗?站了那么久您累不累?”“哦,不不,我不累。”树爷爷总是摇摆着叶子向我们摇头。“谢谢您!”我们说。大树真了不起,为我们遮阳,自己的'叶子却被晒蔫了大树。

  课堂上,老师告诉了我们树的重要性。它能吸收空气中的二氧化碳,吐出新鲜的空气。而它的树干可以造纸用,它的枝干可以造屋,甚至能当柴烧……树还真是厉害!它对我们人类的作用可真多!“还不求回报呢!”妈妈笑着告诉我。我听后,越发钦佩大树了。秋天里,树上开始落叶了。每当风一吹,叶子就纷纷扬扬地落下来,像黄蝶一般飞着落下,多么美的情景啊!如果没有树,人们的秋天将会少了多少韵味和欢乐!树直到最后一刻,还不忘再次让我们欢乐,多么令人敬佩呀!冬天到了,天气变得寒冷起来。我默默地找来粗麻绳,为树套上了外套。不要冻受凉呀!我嘱咐大树,大树摇摇枝干“再见!”

  我心中涌起一股浓浓的暖意,大树,你那无私奉献的精神真让人敬佩!

树的作文 篇3

  我是一棵力气超大的树,我住在森林公园,我每天都会看到小朋友、老人在慢跑,可是有一个小朋友好坏,把我的皮打下来,我好痛好痛喔。

  我好想打他可是我有脚手不能动,我也不能骂他,还好有一个老人救了我,他说:“小朋友,树是我们的.朋友,不要打他,树会很痛的,你在家上大号就没有卫生纸了,你的屁屁就很不卫生”。我好谢谢那位老人帮我骂那位小朋友,他太没有爱心,可是有一天有一位大人在砍我的好朋友王老太太,她哭的好伤心,那位大人太可恶了。

  我觉得大人砍王老太太,是不好的,因为他家没纸,砍大家辛辛苦苦种出来的,一年又过去了,我一年一年的长大,我的爸爸妈妈哥哥姐姐,也一天一天的长大,可是在我50岁时,我的爸爸、妈妈死了,我好伤心,可是要面对现实,我希望我有一天可以上天堂跑去找我妈妈。

  我不想再被人们砍,死的好苦好苦,要加油哥哥、姐姐,加油我以后让你们保护了。

树的作文 篇4

  金风送爽,丹桂飘香。校园里的四株桂花树,在同学、老师的呵护下,绽开了金闪闪、香喷喷的花朵。

  远看桂花树就像四棵硕大的蘑菇静静地排成一列横队,等距离地伫立在大樟树的正对面。如果不开花,你会不屑一顾地从它们身边擦肩而过,它们是那么地默默无闻。如果花开了,它的'身价陡然倍增。

  近看校园的桂花树,只见怒放的桂花已经簇成了一团团、一簇簇的花球,无数金灿灿的花球缀满在枝条上,从密集的叶子中探出头来,张开笑脸。它们开得多么热闹,多么美丽,多么鲜活呀!同学们都围绕着桂花树看了又看,闻了又闻,笑得咧开了嘴,但没有谁去折断花枝,都自觉地做护花使者。

  校园的每个角落都飘满了清香,就连那些上课无精打采的同学,一闻到桂花香,也会认真地听课了。

  桂花树不但香,而且全身都是宝。桂花可以做桂花糖、桂花酒和桂花精。一年一度的中秋节快到了,人们还可以享受到甜甜的桂花月饼。桂花根还可以治胃病。

  啊,我爱校园的桂花树。

树的作文 篇5

  路边有两棵大树,它们站在那已经很多年了,树皮渐渐地脱落,它们的身边,最近新栽了一棵小树。

  大树很疼爱这棵小树。下雨时,它们为小树遮风挡雨,不让小树收到风雨的打击,可吸收水分的最终还是小树;烈日炎炎时,它们为小树遮挡阳光……

  春天,小树长高了不少,小鸟在树上叽叽喳喳地说着:“小树长高了!”“小树真健康呀!”“春天真美呀!”小树在春天里因为有它们的陪伴一点儿也不寂寞,反而觉得很充实。

  夏天,“大树”枝叶茂密,树下坐满了人们,“大树”高兴极了。可是没过几天,陪伴它成长的两棵大树被人们无情地砍掉了。小树,噢,不,是大树,它第一次留下了眼泪,哀悼那失去的两位朋友!

  秋天,大树身上长出了又大又红的苹果,看着小孩子们在树下津津有味地吃着,心里别提有多高兴了,因为它早就等着这一天的到来。

  冬天,下了一场大雪,大树身上穿上了雪白的衣裳,真漂亮。大雪融化后,它的身上挂满了美丽的`珍珠,更美了!慢慢地,慢慢地,大树睡过去了,它相信:在两位老朋友的陪伴下,自己很快就会醒来,那时已经是春天了……

树的作文 篇6

小朋友们:

  你好。

  我是青海油田一小的一名四年级的学生,我是一个胖乎乎的小女孩,性格十分开朗,我会跳舞,弹古筝,而且我还是班里的体育委员,大家给我了一个外号叫“苏打水”,因为我性苏,爸爸妈妈让我长大贤惠一点,所以我名惠娟,所以我的名字就是苏惠娟,好了,我先

  不要介绍自己了,要不我就成了王婆卖瓜—自卖自夸了,现在来了解我们的校园吧!

  我们的校园位于甘肃省敦煌市七里镇,虽然我们的校园不大,但校园里的教学设施十分齐全,教学楼前面是国旗台,每周星期一,我们都要举行升国旗仪式,教学楼旁边是塑胶运动场,教学楼后是一个小花园。我最喜欢秋天了,梨树结果了,黄澄澄的梨像黄色的灯笼一样,而且大队辅导员会给我们学校的学生每人一个黄澄澄的梨,介绍完了校园,再来看看我们的教室,我们的教室宽敞明亮,而且我们有电视,也有白板,还有投影仪,一排排的桌椅板凳十分整齐,在寒冬季节,我们的'教室温暖如春,我们校园的环境十分好,地上如果有垃圾,我们学校的学生就会捡起来,我们学校的学生很爱护环境吧!

  小朋友们你们那海拔一定很高吧;你们的教室里一定很冷吧;我在捐衣服中班主任给我们放了你们的生活环境,我看了忍不住掉下眼泪,你们的小手都冻得通红的,有了冻疮,你们没有手套,也没有耳罩,希望我们再可以给你们捐衣服。

  玉树的小朋友们,我非常愿意和你们交朋友,因为你们那太冷了,但你们仍坚持在教室里上课,我觉得在城市里的孩子应该知足了,应该好好学习,我希望你们能来到温暖如春的教室上课。

  敬祝

  好好学习,身体健康

树的作文 篇7

  我们的校园是一个美丽的大花园,那里有着宽阔的操场,高大的教学楼,具有民族特色的文化墙……但我最喜欢的要数那一排挺立的香樟树了!

  在操场的北边有几棵香樟树。它们的身躯十分壮硕、挺拔,每棵树都在三米左右;香樟树真粗啊,它们那高耸入云的躯干需要五人同时张开双臂才能环抱一周,实在令人惊叹不已!;香樟树真壮啊,远远望去,它们那挺拔的身躯仿佛是一位卫士,日日夜夜地守护着我们的学校;香樟树真坚硬啊,你死我活用劲地摇摇,它只是轻轻地晃动。香樟树的树皮很粗糙,到处都是不规则的条状裂纹,但是,它的质地很均匀,没有白杨树的斑斑驳驳,也没有柳树那样的肿瘤结节。

  不仅香樟树威武,粗壮,而且它的枝干、叶子、花和果实也一样具有特点。

  香樟树的枝干粗壮而遒劲,却不失潇洒;香樟树的叶子密密麻麻,却不显拥挤;香樟树开的小花,结的果实,散发出的香味沁人心脾,却又不是刺鼻的花香。

  香樟树的作用可大呢!春天,细雨蒙蒙,香樟树为我们遮风挡雨;夏天,烈日炎炎,香樟树就像一把绿绒大伞,为乘凉的人挡住强烈的阳光,把炎热留给自己,把凉爽送给人们;香樟树也把自己的身躯送给鸟儿筑巢,鸟儿搭好了巢,又在树上捉虫,喂养后代;香樟树吸入人们呼出的'二氧化碳,却无私地供给人们生活所必需的氧气。微风习习,香樟树那扑鼻的清香便随着风儿飘荡到校园的每一个角落,使整个校园都芳香扑鼻。

  还有,樟树叶子不仅美,还有很大的作用呢!我们把叶子揉碎了,闻一闻,有一股清凉的味道,令人心旷神怡。老师讲,人们把叶子揉碎以后,从中提取一种物质,它就是制造樟脑丸不可缺少的一种配料。用樟树干制造出的家具,可以防虫蛀。这样一来,我们就可以猜到,看樟树上是没有虫子的。

  我爱香樟树,因为它的美与人们造福联系在一起,美得并不空洞。叫人心中感到亲切、舒服。

树的作文 篇8

  3月12日是植树节,既然是植树节,当然就要植树啦!我特地约了几个同学去参加植树活动,可惜来的同学只有李东浩,我们只好两个人一起去了。

  姥爷专门为我们准备好了树苗——金叶女针,还给我们当起了指导老师,给我们讲解植树的注意事项。我记住了几个关键词:深深的,浅浅的,结实实的,暄暄的。想知道怎么回事吗?接着往下看吧!

  我们开始植树了,姥爷一边讲我们一边做。我们先挖了一个大坑。姥爷告诉我们,假设树根长20厘米,那么要挖30厘米的坑。在这里“深深的”表示坑挖得深深的。随后我们又往坑里垫了些土。呵呵,“浅浅的”就表示垫上些土坑就浅了,目的是为了让树苗好插根。然后我把树苗放了进去,我和李东昊扶着树苗,让它笔直地站好。姥爷和阿姨用铁锹将挖出来的土填进坑里,然后踩实,“结实实的,也就是说把填进去的土踩一踩就结实了。再用手拽一拽树头,松一松土,这就是“暄暄的”意思了。

  姥爷说要想让树喝上足够的.水,必须打好树穴。李东昊一听树穴,吃惊地问:“数学?数学?”我带他来到一棵栽好的树边,给他指了指什么是树穴,我们禁不住哈哈大笑起来。我们又一起挖好了树穴,让树苗喝足了水,所有的工作就全部完成了。最后,我们按步骤又种了好几棵树,相信它们一定会茁壮成长的!

  这是让我很难忘的一个植树节,因为我也给祖国的绿化做出了一份贡献。我希望大家都能用心去种树,让我们的家园变得更加美好!

树的作文 篇9

  春天来了, 万物从沉睡中苏醒,青草、树木开始抽出嫩芽。春风浩荡,春雨滂沱。啊!多么美好的春天呀!

  刚刚下了一场蒙蒙细雨,雨后的空气非常清新,泥土非常松软,小兔子、小熊约定到小河边去植树,它们俩唱着歌,兴冲冲地来到小河边。

  小河岸边的`柳树摇摆着绿色的长辫子,桃花展开了笑脸。它们来到小河岸边的一片空地,小熊胸有成竹地说:“我的力气大,我来铲土吧!”小兔子连蹦带跳地说:“好的,好的!”话音刚落,小熊便拿来铁锹,在地下轻松地铲了几锹土,小兔小心翼翼地把树放进去,小熊又把土给埋好。这样,一棵小树被它们植好了。

  小兔看了看小树对小熊说:“你看,小树好像渴了,我们给它浇点水吧!”小熊摸摸脑袋说:“可就是我们没有带桶,怎么给小树浇水呀?”小兔急得直跺脚。正在这时,迎面走来了一只小象,问道:“你们在干什么呀?”小兔说:“我们在植树,可就是没带桶,没办法给小树浇水。”小象说:“这个问题难不住我。”说着小象把鼻子伸进河水里,吸了满满一鼻子水,喷在小树上。

  一阵风儿吹来,小树沙沙地响着,好像在说:“谢谢你们,我喝饱了。”小熊、小兔和小象高兴地笑了。它们一路欢歌笑语地回家了。

树的作文 篇10

  秋,梧桐叶落的季节。站在街道中央,看两旁一片片飘落的梧桐叶,倾听它们的细语:“虽然凋零的命运我们无法摆脱,但在落下的一刹那,我们是自由的,我们会跳出美丽的舞蹈,这是我们所能掌握的。”

  是吗?我走到梧桐树下,仰望,片片叶子打着旋儿,像在跳芭蕾,随风飘摇,像天鹅的羽毛,那是四小天鹅吗?这变幻的舞姿让我惊叹,这软弱的、枯黄的、易碎的生命,演出了一场最美的舞蹈。那柔情中也蕴含着刚强,像是在极力让我相信,这样的优美,它是办得到的,这种辉煌是掌握在自己手中的。这一叶叶一声声,终于让我不再怀疑:即使失去再多,但有一点是我们可以掌握的,那就是自己的价值。

  每每诵读唐诗宋词,我都有一种大彻大悟的感觉,但每当读到李清照--婉约派的代表人物,那位著名的女词人,就别是一番滋味在心头了。生命中,她失去了很多,丈夫、亲人、朋友……她背负着亡国的痛苦与一些本不该受到的谴责默默地走着。她无法改变苦难,于是,她开始创造辉煌。她相信,人格、精神是永远掌握在自己手中的,于是有了“生当做人杰,死亦为鬼雄”的领悟,有了“帘卷西风,人比黄花瘦”的感叹,有了“凄凄惨惨戚戚”的凄美,有了……她用自己所掌握的,展示了自我的人格和才情,添进了自身的'柔情与刚直,丰富了宋词,也如梧桐叶一般在失落时证明了自己的价值。

  这一瞬间的联想,让我陷入了沉思。生活是多彩的,种种诱惑常常会让我们失去尊严、人格,而这些对我们而言,却是相当重要的。出身有卑微、高贵之分,但人格是可以由自己掌握的,如果连这些也失去了,那么你的手上将会空空如也,人与一般动物又有什么差异?

  “人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,这表现的又岂止是一种英雄的豪迈,它简直是人与命运抗争的一曲壮歌!

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