有趣的活动的作文6篇【合集】
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的有趣的活动的作文6篇,希望能够帮助到大家。

有趣的活动的作文 篇1
今天是我最开心的日子,因为今天学校开展了秋游活动。我背着满满一袋零食来到了秋游地点也就是森林公园。我和同学们一路走一路唱歌,施老师也给我们打拍子呢!一唱一和,稚嫩的歌声回荡在公园中。我们像两条长长的毛毛虫在路上行走。
走着走着,我们来到了目的地,大家风一样地奔上山坡,在山坡上围成一圈准备玩水果挤挤压。大家都往里面拼命挤压,手高高举起,越伸越直,越伸越直,像一块大大的`蛋糕点缀在森林中。
第二个游戏是丢手绢。大家快乐地唱起了歌,张茗予来丢手绢了,他每走到我后背,我都用我的眼睛盯住他,要看看他有没有丢给我,走着走着,突然,只见张茗予快速将手绢扔向李彦君背后,同学们对着李彦君大喊:“快快,手绢在你后面!”李彦君身体一转方向,向张茗予追去。张茗予本来就比李彦君跑步快速,再加上他比李彦君先跑,因此李彦君成了丢手绢的人。下一轮又开始了,我的心又悬了起来,眼珠子又左右扫射
不知不觉,我们的秋游在欢声笑语中结束了。
有趣的活动的作文 篇2
今天我们坐着车来学工。一路上大家都在讨论这次学工我们做什么。
到了学工我们下了车,怀着好奇的心情进入教室。我们先来到铁艺制作,听老师讲解完后我们就开始做了起来。这铁艺制作是做小人,用的材料有:珠子、铁丝、剪刀。我一边挑选珠子,一边想着我该做什么样子的`。我首先做的是一个跳芭蕾舞的女孩,后来还做了跳绳的、跳远的、射弓箭的。从这次铁艺制作我不仅学会了用珠子和铁丝做小人,而且还懂得了只要你多动脑就会有创新。
我们还去了消防演习。老师先给我们提了一些问题让我们回答,回答好后就拿着毛巾去消防演习。参加过消防演习和回答过关于消防安全的问题后我又懂得了遇到火灾时该怎么办。
我们下午还去了纸袋制作。进入教室我们坐下来后,老师给我们看了一段视屏后,发给我们每个人一支笔、一把尺、一个打孔机、一个小纸片、一把剪刀和一条丝带就让我们开始做了。我们先在纸上画上尺寸,然后按照尺寸折好用双面胶贴起用打孔机打好动后用丝带穿起来,再装饰一下,纸袋就做好了。从这次做纸袋中我懂得了做什么事都不要灰心,坚持不懈就是胜利的道理。
活动结束了,我们依依不舍地离开了青少年活动中心。
有趣的活动的作文 篇3
今天,我们班非常热闹,同学们个个兴高彩烈,班里洋溢着同学们欢快的笑声。请你们猜一猜今天为啥这么热闹?哈哈你们猜对了!答案就是我们在开心的猜灯谜活动。
猜谜现在开始!毛老师笑眯眯的打开大屏幕,第一道题便跳了出来:春色满园十五夜,打一成语。“这……这……?”我一副愁眉苦脸的样子。我环顾四周,试图从同学们的脸上找到答案。可同学们个个抓耳挠腮的,看来他们也不知道。教室里立刻鸦雀无声,毛老师见我们猜不出来,便向我们伸出了“援手”,她诡秘一笑,提醒到:“十五什么东西最圆啊”?“哦哦,我知道啦,是花好月圆!”周静装作脱口而出。原来是这样啊!春色满园是指花长得好长得茂盛,十五夜是指十五的月亮圆又圆。唉!第一回合:战败!
第二题同样被别组抢去。看来希望也只能寄托在第三题上了:床前明月光。(打一字),我会意一笑, 迫不及待地举起手来,哈哈,这次猜谜我可是精心准备过的,这道题我早就摸透了,这2分看来是非我莫属了!哈!哈!正当我得意洋洋之际,王杰文以迅雷不及掩耳之势的速度,竟然抢先了一步,答题权又被抢了。当然,我的努力也不是白费的,毛老师给了我一次“将功补过的.机会”,她又追问了一句:“为什么是‘旷’呢?”这、这……这下轮到王杰文语无伦次了。我连忙举起手来抢答到:“因为床的前面就是广字,明月光就是没月光,明没了月字不就是个日字吗?它俩合起来不就是个‘旷’字。”就这样我为小组加上了宝贵的一分。
最后,我不负重望,又猜对一题,总共为小组取得3分。因此我被大家共认为“猜谜大王”。我心里像吃了蜜一样甜。这真是一次有趣的猜灯谜活动。
有趣的活动的作文 篇4
在这个暑假里,我参加了一个由我们社区组织的安全培训活动,他是针对提高中小学生的安全意识。
在这社区活动里我们学会了交通方面的一些安全知识,还有一些关于防止溺水要点。记得有一次,是培训急救相关知识的活动。那一天有两个医生来给我们上关于“心脏复苏和如何处理伤口”的教程。首先医生先拿出来一卷胶布和绷带,然后随机抽取一名志愿者当伤员,只见两个医生很有经验,很有默契地帮助伤员缠上绷带,没过一会医生就帮哪位志愿者处理好了伤口我们大家看的出了神,不过这画面和电视的`场景有几分相像。接着,医生又找来几位同学当志愿者,他们打算手把手教会那些同学们帮助别人缠绷带,只见,那些志愿者学的非常到位,但初次学缠绷带,学的总会有一些不堪入目,,有些人缠成了螺旋的样子,不过也学得有些模样。
经过了这次活动,使我受益匪浅。在这次活动当中,我学到了许多自救和帮助别人的方法。这次活动不仅丰富了我的知识,也使我在暑假增添了几分乐趣,而且也陶冶了我的情操!
有趣的活动的作文 篇5
在星期三,我们学校举行一个游园活动。
于是在星期三早上许多同学带来了装饰品,有五彩缤纷的彩球;有十分可爱的布娃娃;还有许多彩带,这些东西把我们班装饰得十分好看。
在早上十点半的时候,游园活动开始了,我们班的游戏是贴鼻子,工作人员先让一个人转五圈,直到他快晕的.时候就可以去贴了。我先在我们班上玩贴鼻子,有的同学把鼻子贴到额头上,那个脸就像一个怪物,有的贴到了脸蛋上,很奇怪,还有的贴到了脸的外面,让我们大笑不止,但是还有的还是贴中了。终于到我了,我现在原地转了五圈,然后像喝醉酒了一样晃晃悠悠地向前走,然后伸只手在前面摸索着,听着后面的同学给的提示,“啊”终于贴到了,我呼了口气,拿下眼罩,发现自己贴歪了,贴到了脸上,但没关系,我还是拿到了礼物!
到了十一点十分的时候,我去二班玩踩气球的游戏,那一个个气球好似一个个顽皮的孩子,总是从我们的脚下溜走,直到我们把他们踩在墙角,他们才肯乖乖就范。有许多同学因为踩不到就摔倒在地上,也有的捂住耳朵来踩气球,害怕气球爆炸时的声音,踩气球的游戏真的十分好玩。到了十二点,游园活动才结束了,我们才念念不舍地走回教室,我们还没有玩够呢!
这次的游园真好玩,希望下次还有游园活动。
有趣的活动的作文 篇6
“让我们荡起双桨,小船儿推开波浪……”伴随着美妙的歌声,我们30名小记者排着整齐的队伍,沿着东湖绿道一路欢乐徒步。想到马上就要体验的帆船,我恨不得立刻飞到东湖湖心岛帆船基地去。
到了活动地点,穿好救生衣上船后,教练介绍了船上的设备及操作方法。爸爸帮着拉起船帆,我帮着掌舵,帆船缓缓驶出了码头。按照教练的指导,我牢牢掌稳手里的.舵,操纵帆船前进。随着船速越来越快,感觉自己在湖面上飞了起来,我既害怕又兴奋。教练在一旁宽慰我们:帆船的龙骨结构非常安全,不会翻转。同时又指正我们操作不当的地方。
接着我们又学习了帆船理论知识。总教练给我们介绍了帆船的类别、结构和帆船运动的好处,最后还教了我们3种打绳结的方法。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”帆船运动提倡的探索、挑战精神,在学习生活中同样有用。当我面对一道数学题苦思冥想无头绪时;当我怎么也背不下来一篇课文时;当我练习一个复杂的琵琶曲目,弹不准指法时,我都要克服困难,继续探索。无论遇到任何狂风大浪,都不放弃心中的梦想之帆!
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