爱心的作文优选(5篇)
在平平淡淡的日常中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的爱心的作文5篇，欢迎阅读与收藏。
爱心的作文 篇1
说变就变，不一会儿，天上乌云密布，眼看一场倾盆大雨就要降临，我不禁催弟弟加快脚步。
走着走着，弟弟停住了，对着一个坐在马路边手里拄着拐杖着的小女孩发呆。只见那小女孩不时地用拐杖朝四周晃动，像是在找什么东西似的。
弟弟问：“小姑娘，你找什么呀？”“我在找十元钱呢。刚才还拿在手里，不知怎的，那钱就没了，或许是掉在地上了。”小姑娘答道。“那么我帮你找找吧。”哼，臭小子，大雨临头，当什么好汉。“阿超，快走呀。”我不耐烦地向弟弟喊道。“算了吧，我自己再慢慢找吧。”小姑娘嘴角勉强挤出一丝苦笑。
弟弟固执地说：“姐姐，你先回家吧。”我没办法，只好硬着头皮留下来。要知道，妈妈不见我把弟弟送回家，肯定会数落我的。
时间一分一秒地过去，钱还是没有找着。弟弟失望地望着小姑娘，伸手朝自己的口袋里掏出十元钱。“陈超——”没等我说完，弟弟便向我摇摇头。他把钱交给小姑娘，小姑娘的脸上露出甜美的笑容，可脸又立刻沉了下来：“这钱不是我的'，我的那张非常旧，而这张很新。”我惊异地望着小姑娘，再也按捺不住了，从口袋里拿出一张破旧的十元钱，对小姑娘说：“小妹妹，找到了，你的十元钱。”小姑娘接过钱，摸了摸，惊喜地说：“对，是我的十元钱，谢谢你！”
“哗哗——”下雨了，小姑娘也已走远了。雨下，正有两颗美好的心灵在跳动。
爱心的作文 篇2
这次的爱心手拉手活动又是学人知本的同学办理的，记得上一次是在杭州的鲁迅小学中的体育馆里举办的，这次是在我们绍兴的柯桥初中里的体育馆里举行的活动，我还看到了他们学校里公告栏上的优秀生中有盛雪菲的名字，原来她在这个学校。
主要是我的爸爸是这次活动中的一位主角，我才混了进来做这个学校的学生。真的是蛮有趣的！我不仅从中获益了许多知识，还交了不少的初中生做好朋友，这个活动使我受益匪浅。
本活动跟上次在鲁迅小学的活动几乎一样，所以我很会玩。开始是放各种音乐，让我们进来手拉着手跳舞，真是有这么多的同学敢跳的呢。
活动办到三分之一就要分组了，我也被糊里糊涂的分到了第10组，其中有好多胆子大的人，因为活动中要和小组的人围成圆圈拉着手，我倒是没什么事情，但我注意了我对面的女生，看看他们会怎么样做，因为这个女生旁边是一个男生，本来我想肯定不会牵住，可令我痴呆的是，他们两个谁也没多说一句就拉住了手，是万万不像我们学校那么见外的。
这个活动当然有受益的阶段，我们有一个游戏是这样的，就是一个人到中间去，其余的`人都要当作小草，维护他绕一圈，不管是谁，都到过中间去，男生推过女生，女生也推过男生，根本没出现小学发生过的事。
最后一个阶段是最无聊的，也是最好的一个阶段，就是用一条蓝丝带系给你想系的人，中间有一个大圈，第一次是家长们去拉着手，第二次是义工，第三次是学生，第四次是老师，第五次是LP12的员工，就是参加了人知本的同学们，他们都围成了圆圈，然后让主持人宣读一些感人的故事，接着其余的人都可以拿着蓝丝带去系在他们的手臂上，戴眼镜的人还被别人系在了眼镜上，真是有趣呢！为什么要系蓝丝带呢，因为蓝丝带有一个感人的故事。
这次的活动真是有趣，真是刺激，真是值得去玩。
结束的时候我们还偷偷的去拿了装饰体育馆的气球，抢的可激烈了。如果下次还有活动，我一定又去玩。
爱心的作文 篇3
小虎是我奶奶家的邻居。他是江西人，从小在家乡长大，爸妈都在慈溪的工厂打工。后来小虎到了读书的年龄，他爸妈才把他从老家接过来，送到了慈溪的小学读书。所以小虎也就成了“新慈溪人”。
小虎其实不属虎，和我同龄，因为出生时长得虎头虎脑，他爸妈才给他取名叫“小虎”。小虎长得壮壮的，浓密的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛，圆圆的脸蛋加上那个板寸的发型，显得格外精神。
小虎是个勤快的孩子。别的小孩每天放学回家不是做家庭作业，就是三五成群地出去玩，但是小虎回家的第一件事情是做晚饭。小虎会做很多菜，炒青菜、炒土豆丝、炒豆荚、红烧鱼、炒茄子……每个菜都能做得像模像样的。如果做好饭菜爸妈还没下班，小虎就会把院子打扫得干干净净，甚至连门口小路的卫生很多时候也归小虎管。路过的行人看到这个情景，总会竖起大拇指表扬他，可他总是憨憨地一笑。
小虎是个有爱心的孩子。每每碰到天公不作美的.天气，他总是会帮助邻居收起晾晒在外面的衣袜;隔壁阿姨做饭或打扫时，顾不得蹒跚学步的孩子，小虎就自告奋勇地陪孩子玩;小虎还收养了一只受伤的流浪猫，在他的精心照顾下，小猫居然可以上蹿下跳了……
小虎还是个爱学习的孩子。他每次都是自觉地完成老师布置的作业，根本不需要爸爸妈妈的监督。而且小虎特别爱看书，由于家里条件有限，他就经常向我借书看。小虎看过的书从来不会有折角，更不会损坏。
这就是我的邻居小虎，很平凡，但让我很感动。
爱心的作文 篇4
早读课上，“机灵鬼”何宗瑶拿出一罐蓝色的喷雾剂，对大家说:“同学们，这是一罐空气消毒剂，是我妈妈单位的技术人员连续工作了几个星期研制出来的。现在，它己经投入市场。妈妈让我带一罐来，每天在教室里喷一喷，净化空气。”说完就把空气消毒剂放到讲台上。
“何宗瑶的妈妈想得真周到。”
“谢谢何宗瑶的妈妈!”
就在大家啧啧称赞的时候，费凡拿出一块药电说:“这是药皂，同学们饭前便后记得用它来洗手。”说着，把药电放到讲台上。
“假小子”吴佳瑜举着一支像牙膏一样的东西说:“这是洁手凝露，不用水洗，只要滴几滴在手上抹一抹，手上的.细菌就会被消灭。”
“妈妈让我带来两瓶花露水，说让住宿生洗完澡后涂一涂。”袁聪边说边把两瓶花露水放到了讲台上。
不一会儿，讲台上又增添了滴露消毒液、84消毒液……
看着讲台上的东西，班主任刘老师激动地说:“谢谢同学们，也谢谢各位家长!大家都关心着我们班级这个大家庭，有了这样的关爱，我们同学一定会健康地成长!”刘老师‘顿了顿，接着又说:“这些东西都放在讲台上好像不太合适。”
“把这些东西放在橱柜的抽屉里吧!”卫生员顾晨提议道。
黄子硕跟着补充道:“这个抽屉，我们就称它为‘爱心抽屉’吧!”
“好!好!”同学们一致赞同。
现在，我们每天都用“爱心抽屉”里的物品做好清洁卫生工作。
爱心的作文 篇5
今天，我在网上看到了一则新闻，让我非常的感动。那么，到底上一件怎样的事情呢？就让我来讲述一下吧！
这件事是发生在印度的。因为连日来受暴雨的'袭击，这个地方已经洪水泛滥，很多居民的房子都被大水吞没了，有些人甚至已被大水吞噬了。这个时候，救援队来救这些陷入洪水中的人们。可当救援队救到一个妇女家时，那位妇女死活都不肯走。救援队就感到纳闷了，别人都巴不得早点离开，可她为什么要执意留下来，哪怕生命受到威胁呢？
原来，这为妇女和她的丈夫一起养了二十五只的流浪狗，他们担心如果他们走了，那些狗该怎么办呢？它们还需要他们夫妻俩人的照顾，一旦他们离开了，那些狗儿们可能就会饿死或者淹死。狗儿们的生命就会受到威胁。因此，夫妇俩才不愿意走，他们决定陪伴着狗儿们。幸运的是，洪水总算是消退了。那对夫妇和他们的流浪狗都幸存下来了。当记者询问他们的时候，为什么一定要留下来呢？那位妇女回答道：“因为这些狗儿们就像是自己的孩子，我们怎么慧抛下自己的孩子呢！”
是呀！既然是自己的骨肉又怎么会舍得抛下呢？真的是好有爱心的一位妇女呀！那些狗儿们也是幸运的，碰到了这样一对对它们不离不弃的夫妇。
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