五年级作文8篇[合集]
无论在学习、工作或是生活中,大家都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家整理的五年级作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
![五年级作文8篇[合集]](/pic/00/d7f7cec421_5fbf7ec1a85d8.jpg)
五年级作文 篇1
在去年的上海世博会上,我们见到了很多各式各样的场馆,其中最具特色的,就要属英国馆了。
来到世博园区,从横越三区的世博轴上远眺英国馆,英国馆就像一株巨大的蒲公英,上面长着一根根排列整齐的绒毛,闪着七彩的光芒,在夜幕中显的格外耀眼。
离开世博轴,来到英国馆前,我惊喜地发现“蒲公英”上的绒毛原来全都是由一根根亚克力管构成的。管子细细的、长长的,里面还有一些不知道是什么的小黑点,远看还真能以假乱真呢!“太有创意了!”我不禁赞叹到。
进入英国馆,我们身边就出现很多各种各样的稀有植物,有的`还有很多的功效。再向里走,来到“蒲公英”的内部,哇!这么多种子!在蒲公英上那些绒毛里面装满了种子,有这种,也有那种,有400万颗之多,让你目不暇接,简直就是一堵堵“种子墙”,怪不得被称为“种子圣殿”呢!
英国馆的设计真巧妙呀!
五年级作文 篇2
我很快乐,也很惧怕——这种窃玩的滋味!
我爱玩电脑,但我害怕被严厉的.妈妈发现,每当妈妈不在家,就偷偷打开电脑玩游戏时,我会细听楼梯的动静,如果有熟悉的脚步声,我就会不假思索地关掉电脑。当妈妈进来时,我早已经装成认真写作业的样子,蒙混过关。
我喜欢在玩电脑时,锁上门,这样能拖延时间,就算妈妈进来,她也打不开门;并打开闹钟,五点到时闹钟会告诉我;五点到了,妈妈下班回家了,不能玩了,我只能关掉电脑。
最令人开心的是周末。在周末里,妈妈允许我玩电脑了。这时候,我能光明正大的玩,尽情在电脑海洋中行驶,不受时间的约束。
这种滋味又刺激,有好玩,但父母还是为了我们的好,所以大家还是少玩电脑,多看书!
五年级作文 篇3
过年就少不了拜年,你可知道以前到现在拜年都有过哪些方式吗?听老爸妈妈讲,改革开放以前,每到大年初一的早上,小孩子们就穿上一身土里土气的花衣裳,到晚辈那里磕三个头,说句:“给你老拜年了!”就可以得到1角的压岁钱。
改革开放之后,人们的经济条件不断提高,所以,拜年时还带一些礼物,以表寸心。农村的人们其实方式不变,但压岁钱提高到了1—5元钱。
近几年,从城市到乡下,几乎家家户户都安上了电话。每到过年的时候,各家的电话都响个不停,虽说祝福的`话语不长,又没有上门拜访亲切,但表达了人们那颗真诚的心。
今年,大部分人都买了手机,短信拜年这一新时尚潮流席卷面来。就拿我老爸来说吧,他在接到很多人发给他短信之时,很快学会了发短信。例如那一次:大年三十的晚上,老爸一手拿着手机,一手拿着电话薄,全身投入地给自己的亲朋好友发信,回短信。由于他打字较慢,所以他用一句固定的话给别人发短信:“祝猪年幸福,心想事成。万事如意。”老爸也接到了别人给发的信息,例如文超叔发来的:“君住长江头,我住长江尾,整日思君不见君,共饮一江水”。还有:“我送你一个祝福,一个心愿,一个幸福,一个美满等。不瞒您说,老爸今年接到了二百多条短信,发了一百多条短信,怎么样,厉害吧!
我想,接下来的拜年方式可能还会变化。明年可能用可视手机直接对话。还可能是网上拜年等。
通过拜年方式不断变化,让我们看到了我国人民的生活水平正在不断提高,国家经济和科技飞速发展,更让我们看到了祖国灿烂似锦的明天。
五年级作文 篇4
一只宠物,就能看出你是否有耐心。一条幼狗,你需要更多的细心;一条小狗,则需更大的心理承受能力,因为你要面对它闯的祸;一条大狗,则需要更大的力气,因为你要拉住它,不让它咬人。
皮皮很喜欢玩,一个皮球足足玩了一个星期。“它从小就喜欢玩,在母窝里的时候,老想爬出去玩。”送它来我们家的朋友是这样评价它的。
皮皮玩的时候,我们总会去“打扰”它玩。有一次,它在玩皮球的时候,我叫了它一声:“皮皮!”皮皮听了,屁颠屁颠地跑过来,还以为有好吃的,尾巴在那竖起来,讨好似的向我摇尾巴。“你去把小肥妹妹叫来。”皮皮一听不是吃的,尾巴立马耷拉了下来。“汪”皮皮小声地叫了一声。“快点去,撒娇也没有用。大不了我等下给你一块火腿。”一听有吃的,皮皮立马撒开腿丫子跑起来。我看了直揉太阳穴,心想:这什么年代呀!狗都要回报了。不一会儿,小肥过来了,我赏了皮皮一块火腿就了事了。
相比皮皮,我家乡的土狗,——黄毛,可就成熟多了。自幼就看家,直到生了一窝小狗崽,还再看家。记得我第一次见到它时,它那凶猛的叫声着实让我吓了一跳。那时太婆婆在前头,它没叫,我刚走进去几步,它就叫起来。太婆婆立马操着客家话说:“黄毛,别叫。”它立马就不叫了。我心想,这黄毛还神了,没看见我就叫起来了。我的好奇心叫我过去看看它,果真人如其——不对,是狗如其名,一身黄毛色的毛,虽是土狗,但现在有了几分严肃在那双打量着我的眼睛。它一见到我,又叫了,我学着太婆婆的样,叫了声“黄毛”。它又不叫了。那几分严肃变成了对亲人的`温和。趁太婆婆不在,我趁机摸了它身上的毛,不象狼毛般的刚硬,也不象兔毛般的柔软,反而是刚中带柔。我逗了它一会儿,就上楼去了。
狗,有狗的不同,但有一点同人一样,那就是它们都是生灵,都会有情感。
五年级作文 篇5
这个暑假里,最让我受益匪浅,而且大开眼见的事是,我们去了大明山。
我兴冲冲地来到那儿,一打开车门,就感觉到凉风刺骨,我就像一只哆哆嗦嗦的鸡,受了惊的往前走。一路上,我满怀期待,想象着那块出现而还没出现的奇观异景。我们坐上公交车去想半山腰,只见那里等着排队的人车水马龙,在茫茫人海中,似乎望不到尽头,见见我沮丧了,也没有了什么耐心。后来我们终于费了九牛二虎之力坐上了车。那车一下子来一个180度大转弯,这回我终于见识到了真正的盘山公路,车子越开越往上,越来越往里,渐渐感觉心砰砰直跳,也觉得愈加冷了。地面上也隐隐约约的出现了厚厚的霜。我们昏头转向的下了车,即使身上感到寒冷,但是,我们心里好像存着一团火,熊熊燃烧着。
突然,映入眼帘的是那瀑布,那瀑布似乎是从天边流下,像流苏似的闪闪发光。这是我感叹到:“这不愧是飞流直下三千尺,疑是银河落九天啊!”一路上,白雪茫茫,银光素裹,大树都变得光秃秃的,似乎长出了一颗颗洁白的,毫无瑕疵的珍珠,让人情不自禁的想要伸手去摘,据为己有。但是那一刻颗珍珠,似乎早有防备,当我将要拿起看时,他就忽然之间消失的无影无踪,这剩下那一滴滴水滴。我抬头遥望着远处的山,那山似乎被被云雾一分为二,一半那样的洁白,另一半还保持着那青春洋溢的绿色。我觉得它们不畏严寒,迎霜傲雪,为的就是保护着这仅有的景色。
为了进入那耸立在云间的山顶,我们又坐上了那刺激而又让人恐惧的缆车,这儿也是人上人海。我那兴奋的心又一下子悬在了空中。我忐忑不安地想:不会天黑都轮不到我们吧,那不是白来了……时间一人一秒地过去,队伍也只是像蚂蚁似的挪移着,也许老天也在为我们感到悲哀,渐渐地下起了毛毛细雪。本以为队伍已到了尽头,可是一看,哪里还隐藏着一条长龙,让我觉得死了的.心都有了,真想半途而废,可是这是入山的必经之路,也是唯一的一条路。想想还是继续等吧。后来我们终于上了缆车,见那缆车缓缓驶来。我心里是多么的激动啊,我们一个个健步如飞,跨上了缆车,只见缆车缓缓向前,渐渐地那些等待的人越来越小,房子也越来越小,之后消失在云里雾里。天上似乎飘下了无数的雪花,给我们缓和了那恐惧的心理,我们一下子进入雾中,仿佛消失在空中,我们在仙境漫游,四周围的世界是那样的纯洁,宁静,真是让人飘飘欲仙。但是那一声声震动声又把我从梦境中拖回,让我们又重试恐惧,心惊胆战,但是在害怕中也让我们有一丝兴奋与享受……
这次的雪中之旅,让我非常开心……
五年级作文 篇6
天渐渐变黑了,我回到家里,愁眉苦脸地写着堆积如山的作业,“哎,再过两天,班级里要换座位了,我会跟谁同桌呢?不是我说,全班没有一个男生能让我满意的。”从一年级到五年级,我的同桌都是男生,而且学习不好,很不讲卫生。
我想选的同桌,首先学习成绩优秀。到了高段,学习越来越紧张,题目也越来越难。我有许多题目不会做,天天都去问老师,也不太方便。我有不懂的问题,同桌可以教我。我们一起学习,一起进步。在这样的学习环境中,我的学习成绩也一定会有进步的。这样,爸爸妈妈再也不会为我的学习担心了。
同桌还要大方,不能为一点小事斤斤计较,不能小肚鸡肠。记得那一次,我们在练字,老师说要慢慢写,不能有划字的痕迹。我一不小心,手臂碰了同桌一下。我马上向他道歉,可是同桌就大声吼起来。我生气了:“你有完没完,我借你修正带不就好了吗。”“有用吗,我才写了一半不到,你就毁了我整体的.字了。”哎,像这种同桌,整天为小事斤斤计较,也烦不胜烦的。
同桌还要讲卫生。你看,我现在的同桌,桌面黑黑的,也不知道擦一擦。作业本上写错的地方,用水笔使劲一涂,就完事了。也不知道用修正带涂改一下,那样,看起来干净、美观点。
哎,想想,班里没有一个男生符合这样的要求,还是将就着选个最佳的。
五年级作文 篇7
五年级开始,我们班换了一位班主任。
新上任的徐老师年轻、漂亮、有活力,第一次见面就让大家眼前一亮!只见她穿着一袭碎花长裙,披肩长发,眉眼弯弯,脸上始终带着浅浅的笑意,一副眼镜增添了她的书卷气。一开口,说话的声音清脆悦耳,让人感觉很亲切。我们班的女生都把她当成了自己的偶像。可徐老师却有一个与她温柔的外表和好听的声音截然相反的名号——江湖人称“武林盟主”,这是为什么呢?
原来,我们班有几位“武林高手”不服从管教,经常背地里搞些小动作。“速跑帮”第一任帮主小高同学,下课经常在走廊上追逐打闹,有几次还撞倒了其他同学,很不安全。终于有一次,小高同学在走廊上尽情奔跑的时候,让徐老师撞了个正着,同学们纷纷等着看好戏:这下一定会被狠狠地“修理”了。
没想到,徐老师并没有发火,而是叫上小高同学一起去操场上比试比试——原来徐老师还是一位运动健将!陆续被徐老师请去操场“比武”的还有“速跑帮”第二任帮主,“闲话帮”的帮主和各位帮众等。在几次“比武”谈心之后,这几位“武林高手”都被徐老师的“摄魂大法”制得服服帖帖,再也不敢轻举妄动。于是,徐老师这个“武林盟主”的称号便在同学们当中慢慢传了开来。徐老师颜值高,人气旺,功夫深,经常带领我们班在学校举行的'各种比赛中夺得第一名,“武林盟主”的称号当之无愧。
徐老师既有温柔的一面,又有霸气的一面,一定会带领着我们班越来越好。
五年级作文 篇8
什么是性格?性格就是一个人典型性的行为方式。《性格决定命运》这本书让我知道了培养一个良好的性格是多么的重要。
性格是独一无二的,那么,影响性格的因素有哪些呢?第一是遗传,从科学的角度看,性格的形成与发展有着极其深厚的生物学根源,遗传素质作为性格形成的自然基础,也为性格的形成的形成和发展提供了必不可少的前提条件;第二是家庭,我们降生到这个世上,家庭环境就在我们的'性格基础上打下烙印,父母的性格与教育方式以及他们的观念对我们性格的形成都有着重要的影响;第三是教育,在学校老师在教给我们知识的同时也培养了我们的正义感、责任感、荣誉感,让我们懂得尊重他人、遵守纪律、团结友爱、互相帮助。第四是环境,人生来就不是孤立的个体,自然环境对人的影响主要体现在地域和民族两大方面。“孟母三迁”的典故也反映出社会环境对一个人性格的影响。另外,我们的性格会受到学习环境中其他成员的行为习惯的影响。在一个有良好行为习惯的集体中,大家受氛围影响,会不自觉的优化我们的性格。
《性格决定命运》这本书让我懂得要想获得成功,必须具备一个好的性格。从今天起,让我们塑造一个良好的性格吧!
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