团结的作文精华10篇
在日常生活或是工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的团结的作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

团结的作文 篇1
“……”随着操场上的音乐,我们期盼已久的运动会,终于开始了。
我们坐在小马扎上,吃着零食悠闲地观看着比赛,预备!嘣!枪声响起来了,800米比赛开始了!张一轮像离玄的箭冲在第一,我们“噔”的一下子站了起来,激动地喊着:“张一轮加油!张一轮加油!”赵海坤才夸张居然站到椅子上跳舞,体力流失的越来越快,有一个小孩居然想超越,我们的心提到了嗓子眼里!生怕张一轮得不了冠军,王老师也激动的跑向跑道旁边,兴奋地呐喊、助威着,离终点越来越近,张一轮仍然保持着第1,跑到了终点!我们提到嗓子眼里的心都松了下来,高兴地击掌着,恨不得让全世界都知道这个好消息,过了一会儿王老师带着气喘吁吁的张一轮归来了。张一轮一下子被团团围住,有递水的,也有递零食的,我们又重新坐了下来看下面的比赛。
“下一个是200米有胡恒源,大家快点站起来!”赵海坤向跑道望去,激动地说。
我们没等枪声响起,就赶紧站了起来,开始了,胡恒源遥遥领先跑在最前面,后面的'人不甘心飞快的追着,最终还是被胡恒源拿到了第一。
这次的比赛让我明白了一个道理:一根筷子容易折,一捆筷子难折断,大家齐心协力才能得第一。
团结的作文 篇2
团结,是由多种情感聚集在一起而产生的一种精神。
团结,并不只存在于志同道合的人群之中。想要成为一个团结优秀的集体,只需要我们用真诚去面对集体中的每一个人,让这个集体里的每一个人,都感觉到心灵的温暖。学会在他人的赞赏中寻得自信,而不是狂妄自大;学会倾听他人的话语,而不是妄加评论;学会客观地看待他人的言论,而不是偏袒憎恶;学会发现他人的优点,而不是放大缺点;学会平和的对待他人的缺陷,而不是挖苦讽刺;学会在必要的时候让步,而不是斤斤计较。
理所当然的,彼此之间还要互相帮助,这样才是一个团结的集体!
说到团结,是我想起了那次我们年级举行拔河比赛。
记得那天中午我们年级的.同学在学校的操场集合,要问我为什么只有我们年级的同学集合在操场……那是因为我们要举行拔河比赛,是见证我们友谊的比赛。
比赛开始了,只听体育老师高声喊道;"各就各位——预备——"随着一阵哨声,操场上顿时沸腾起来。助威的同学不断为我们加油,差点把我的耳朵给震聋了。双方比赛的同学十分专注,目不转睛的盯着麻绳中间荡着的那块红布条。一会儿拉过来一会儿又拉过去的,两班不分上下。我们喊着口号:"一二、一二……"突然,可能是因为没劲了吧!让他们胜了一场。
第二场比赛,我们继续和他们比,现在他们正沾沾自喜呢!我们团结在一起,一起战胜他们,终于,功夫不负有心人,我们班获胜了!全班同学高兴得抱在了一起。
正是因为我们的团结,使我们班获胜了!看来,团结的力量是巨大的呀!
团结的作文 篇3
小蚂蚁,大力士,齐心协力搬东西。
小蚂蚁头上有一对触角,像长长的天线。顶部还有两个小圆球,这是它们用来传递信息的,眼睛是黑色的,圆圆的,它老是低着头走路,看上去非常低调。它的嘴巴像两把黑色的小小的镰刀,锋利极了,如果仔细看的话,还能发现它身上有细细长长的绒毛。它胸部还有三对足,它们匆匆忙忙地来回奔跑。有一句话是这么说的:急的'像热锅上的蚂蚁,就是写蚂蚁跑的快,它的腹部还像椭圆形的鸡蛋。
有一次,有几个蚂蚁侦查兵来到洞口,看到一座面包山,侦查员惊喜地喊:“喔,好大好甜的面包山,我要赶快叫小伙伴来搬!”侦察兵看到一只小蚂蚁,就把这个信息通过触角传递给它,不一会,就来了一大群的蚂蚁,这些蚂蚁有的拉,有的切,有的推,还有的搬,它们齐心协力努力搬着。可是面包山对它们来说实在是太大了,它们感到力不从心,于是它们连忙回家去叫救兵。又来了一大群蚂蚁,它们团结在一起互相帮忙,经过大家的努力,终于把面包山搬回了家。
蚂蚁虽小,但力量很大,它们个个都是大力士。
团结的作文 篇4
一天,我在公园里玩,手里拿着一块大蛋糕,津津有味的吃着,突然发现树下有一个蚂蚁洞,蚂蚁们正在忙碌着。我掰了一小块蛋糕放在洞的不远处,想看看小蚂蚁是怎么搬回家的。
不一会儿,一只蚂蚁发现了蛋糕,这块只有我指甲盖那么大的蛋糕,对于小蚂蚁来说,却是巨大无比。这只小蚂蚁用触角碰了碰,又用前足推了推,蛋糕纹丝不动,它围着蛋糕转了一圈,最后叼了一点点,回家了。我以为它放弃了,说道:“小不点儿,这块蛋糕你是搬不走的。”可是不一会儿,许多蚂蚁陆陆续续的爬了过来,有的在旁边抬,有的在前面拽,有的在后面推,还有的爬到了蛋糕的上面,像在给同伴们加油。蛋糕一点一点向洞口挪动,“加油!加油!”我也在旁边为它们鼓劲儿,最后小蚂蚁们最后终于把蛋糕搬回了家。
通过这件小蚂蚁的`事情,我懂得了人心齐,泰山移的道理,光靠一只蚂蚁是搬不动大蛋糕的,而许多小蚂蚁一起齐心协力,就可以把蛋糕搬走,团结的力量真大呀!
团结的作文 篇5
“第一枚,第二枚,第三枚……”咦?教室里在干什么呢?哦,原来是小朋友们正在做实验。看,他们玩的多开心呀!
实验需要的道具不多:一个透明的杯子,里面有冷水;还有一盒回形针,准备好道具,一切准备就绪。我心里太激动了,久久不能平息。
实验开始了,老师先将冷水倒进杯中,但必须要倒满,等水的表面像小馒头时,才算倒满,接着老师问了我们一个问题:“你们认为放几枚回形针水才会溢出来呢?”我们马上热火朝天的争论了起来:有的人说十枚,我心想这个数太小了,你太小看这杯水了。有人说五十枚,我心想这个数才差不多!还有人说两百枚,我心想天哪!这未必有点太多了?水早就溢出来了!我不由得思索起来,到底哪个数才是最佳答案呢?老师笑了笑,打开装回形针的'小盒子,捏起一个小回形针的尾巴,沿着杯沿扔了下去。小回形针像一位跳水运动员,落入水中,发出“扑通”一声响。由于这次游泳旅行的路途太长了,所以回形针一到杯底,就睡着了。这时水面又鼓了起来一点儿。
现在轮到同学们投回形针了,有的同学把回形针穿成一串儿,直接从杯子中间扔了进去,回形针像小鱼一样吐着泡泡游到了“深海”,有的同学把回形针串成圆形、正方形、三角形……回形针仿佛是一位杂技演员,从杯子的边缘滑了下去;还有的同学一个一个的把回形针放进水中……
已经投入了五十枚回形针。水底顿时有了跟银色宝藏似的、堆成山的回形针,但水仍然没有溢出来。同学们并没罢休,还继续投回形针。等投了六十一枚回形针的时候,水依旧没有溢出来,但水已经鼓得老高了。同学们有的眼睛已经成斗鸡眼了,死死的盯着水中的“炸弹”,有的同学已经失去了信心……
既然放六十一枚回形针还没溢出来,说明我们可以出“神招”了,老师先向同学借了一个卡通版的爱心投入水中,我本来猜测水会溢出来,可是还是没有,于是老师又放了两个卡通小橡皮呀,呀,水终于溢出来了。
为什么放这么多东西水都不会溢出来呢?那是因为水是会团结的,它们手拉着手抱在一起很不容易溢出来。所以这个实验的名字就叫做团结的水。
这个实验真有趣,看来生活中有许多类似的奥秘等着你去发现。只要你留心观察就会解开这些奥秘。
团结的作文 篇6
我是一支十分漂亮的中性笔,小主人非常喜欢我,常常用我来做一些重要的事情,我为此十分自豪。
有一天,小主人正在做作业。突然,笔没有水了,小主人把笔芯拆出来,放在一边,笔套傲慢地对放在一边的笔芯说:“你看看你,现在已经用完了,没有用处了,你看我,没有你在我的'身体里,我依然是这么漂亮、这么受人喜欢!笔芯听了,不紧不慢地说:“我们笔芯用完了,可以制成装饰品,能摆在屋子里。”笔套接上去说:“如果把你们制成装饰品,放在屋子里,简直不堪入目!”旁边的笔芯听见了,很不服气,说:“如果没有我们,你们什么也干不了。不信试试看!”“哼!试就试,谁怕谁呀!”以后,他们互不理睬。
一天,小主人拿出这支中性笔,准备写字,小主人写呀,画呀,本上没有留下一点儿痕迹。小主人很生气,把笔扔在一边,然后又拿出笔芯,刚一写字,只听一声“啪”,笔芯断了,小主人这次不但没有生气,反而对笔芯和笔套说:“看到了吧,漂亮的外套没有笔芯派不上用场,而笔芯没有外套的包裹也发挥不了你应有的作用。所以,你们一定要团结,因为伟大的成就都源自于团结!”
团结的作文 篇7
当我听到“五十六个民族,五十六枝花,五十六个民族是一家”时,我的眼泪簌簌而下,那是因为......
阳光明媚的一天,我走在放学的路上,听着鸟儿们在枝头唱歌, 闻着沁人心脾的花香,看着伙伴们露出甜美的笑容......“哎呦”不知哪 里有块石头“真是煞风景,还害我摔了个狗啃泥”我抬头一看,一个身穿古怪衣服的人向我伸出手来,嘀嘀咕咕说了一大堆,我一句也没听懂,只知道他是要扶我,所以我毫不犹豫,抓住他的手就爬了起来,说“谢谢。”他好像也没听懂,皱了皱眉头,对我比划了一个拜拜的姿势,之后走了,我一直看着他的背影,直到走远了。回到家我和妈妈说了这件事,她回答我∶“你可以上网查一查,那个人是哪个民族的”我在网上听了各族的语言的声音,我凭着模糊的记忆找到了那个人的民族。“是蒙古族!是蒙古族!是蒙古族!”我高声大喊。特别兴奋,可是知道了这个人的民族,也不知道那个人在哪里,只好等着,在这段时间里,我不停的`学习蒙古语,只为找到那位好心人。我相信他一定帮助更多摔倒的人。
我家对面的房子一直是空的,可是现在这个房子有了主人。我很好奇,我的邻居长什么样子,说话的声音是什么样的.....我都想知道。直到有一天,妈妈对我说∶“我们的邻居是个怪人家,说的话我一个字也没听懂”“那他是什么民族的。”“不知道。”我垂头丧气。美好的一天还是那样,没有任何变化,走在楼道中,我又摔了一跤,“啊,好疼啊!”一双熟悉的手又向我伸来,我看了看那个人的脸,啊!就是那个人,那个扶我起来的人。我看着那个人的眼睛,我的泪水在眼眶里打转着。真是功夫不负有心人啊!我用了之前学的蒙语和他说了一句谢谢,惊愕的眼神,呆呆地看着我,之后微笑着将我扶起。
“五十六个民族,五十六枝花,五十六个民族是一家”这歌声飘荡着,飘荡在我耳畔,飘荡在我眼前,飘荡在我心中......
团结的作文 篇8
今天,我趴在我们家后花园的草地上,目光跟随着一只小蚂蚁,展开了一段奇妙而又短暂的游历。
所有物体在我眼前都放大了,一只只小蚂蚁变得跟我一样大。有一只蚂蚁在外面寻找到了食物,发现自己能扛得动,便独自扛回家里了。我好奇地跟着他回到了蚂蚁的巢穴,蚂蚁的.巢穴建在地下,规模非常大,排水、通风都很好。出入口是一个拱起的小土丘,像火山那样中间有个洞。当我正在蚁穴里到处闲逛的时候,一只蚂蚁对我说:“怎么还在闲逛,快点跟我去搬食物,这次可发现了一个大家伙!”我依依不舍地离开蚁穴,跟着那只小蚂蚁去搬食物。我感到很好奇,这个大家伙究竟会是什么呢?一看,发现这竟然是我吃面包时所掉下的面包碎!千百只蚂蚁排成一队长长的队伍,齐心协力把食物搬回家。我还发现,蚁群始终保持着惊人的秩序,十分默契,行动有条不紊。在一番周折后,我们终于把食物搬回蚁穴里了,前面领头的那只蚂蚁对另一只蚂蚁说;“来,把这个大东西料理一下,我们可要好好抚慰一下这些辛苦的同伴们!”我想,这只蚂蚁可能就是蚂蚁中的厨师吧!厨师料理好之后,便把一块块黄豆大小的食物分给我们。蚂蚁们都笑着,轻轻地接过食物,细细地端详着,轻轻地闻着,慢慢的咬着,不住发出啧啧的赞叹声。
我与蚂蚁们相处得那么融洽,直至妈妈叫我回家吃饭时才把我沉醉在蚂蚁世界的心唤回来。
团结的作文 篇9
团结就是力量
今天一大早,火红的太阳从东方冉冉升起,天上的朵朵白云笑眯眯地飘来飘去,一阵阵微风拂过我的脸颊,在这舒爽的天气里,我们学校举行了一次别开生面的活动——趣味秋季运动会。
运动会的比赛刚刚开始,操场上就沸腾了起来。你看,红色跑道区域的一年级学生兴奋不已地在那里拼命叫喊,操场上的`欢呼声和加油声此起彼伏,就像“星球大战”一样。
我们班马上要开始拔河比赛了,选手们一个个摩拳擦掌,跃跃欲试,有的在绑紧鞋带,有的在活动筋骨,有的一直盯着对方的大个子选手,似乎要跟他一比高低。只听到一声口令:“三(一)班、三(三)班准备!”比赛开始了,我们啦啦队一边挥舞着手臂,一边扯着嗓子大喊:“三(一)班加油,三(一)班必胜!”听到我们的加油助威声,我们班的二十个选手憋足了劲,双脚牢牢地踩在地上,身子向后倾,双手紧紧地抓住绳子往后拉,绳子拉过来又拉过去,双方都不示弱,我的心都要跳到嗓子眼了,好紧张啊!第一局比赛结束了,结果是打了个平手。第二局比赛开始了,我们班同学一不小心被三(三)班的同学拉了过去,还差点摔成了“狗啃泥”。唉!我们班输了!不过,大家知道他们已经尽力了,啦啦队员们赶紧冲上前去围住我们班的选手,向他们露出一个个甜美的微笑。
虽然这场比赛输了,但是通过这次比赛,同学们之间的心贴得更紧了,我们收获的是笑脸和精神风貌。同学们团结一心、毫不服输的精神让我感动,让我体会到了“我阳光、我运动、我快乐”的运动精神,更体会到了“团结就是力量”的班级团队精神!
团结的作文 篇10
有一次,我们利用课间来跳大绳。有人一跳坏,我们就互相埋怨,结果因为老是埋怨而不鼓励彼此,导致一节课间10分钟里,谁都没跳好,谁都没有好心情,谁都是垂头丧气的。每个双号的人的脑袋里都只有一个问题:“双号今天这是怎么了,怎么连九个都过不了了?”
上完课后,背上书包,走在回小饭桌的路上,我们双号的人聚集到一起商量了一下,有的说:“我们应该不要互相埋怨”;有的说:“我们应该集中精力”;有的说:“我们应该多多练习”;还有的`说:”我们应该全部都往中间跳,这样才不会断“……,好多的建议。最后,有一个人统一规定了一下:”我们应该全部都往中间跳;跳坏了不要埋怨彼此,要鼓励对方;跳得破记录了,不要骄傲,不要自满,这样才能调得更多。而且跳的时候要安静。如果要数数的话,在心里默默地数,不要数出声来。“然后我们从下午开始,就按照这个计划而行。如果看到队友跳坏了,实在憋不住要出声,就说一句:“没事儿,接着跳!”就这样,我们又打破了一次历史记录。
团结就是力量,团结的力量是无限大的。这种力量是永远都不能被打破的力量,也是友谊的力量。
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