蝴蝶作文

实用的蝴蝶作文[锦集7篇]

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的蝴蝶作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

蝴蝶作文 篇1

　　今天，我和哥哥拿着捕蝶网和标本盒，伴着清风，踏着金色的阳光，信步走在郊外的小路上，一路上说着笑着，像出笼的小鸟。碧蓝的天空飘着几朵悠悠的白云，空气中弥漫着诱人的清香。

　　不一会儿，我们来到一个美丽的山坡上。只见如茵的小草绿光溶溶；像星星一样的野花点缀其间，随风翩翩起舞……我不由的惊叹：“真是个捕蝴蝶的好地方！

　　“哥哥，哥哥！”咦？怎么没人回答？我向四周一看，原来哥哥已经盯上了一只黑白相间的花蝴蝶。“哼，有什么了不起的，今天我一定捕一只最漂亮的大花蝴蝶让你瞧瞧！”我举着捕蝶网，睁大眼睛四处寻找着目标。

　　忽然，眼前飞过一只花蝴蝶，它穿着金黄色的.衣服，翅膀上长着黑色的斑点，像是故意显示自己，在我面前尽情的翩翩起舞，时高时低，时左时右，时快时慢。我想“如果能捉住它制成精美的标本，那才带劲儿呢！

　　正准备去和那只大蝴蝶的时候，突然想起哥哥说过：“捕蝴蝶一定要有耐心，等它停下来后，再出其不意的把它扣住。

　　想到这儿，我慢慢地停了下来，生怕惊吓了它，一动不动地站在那儿寻找着机会。

　　不知过了多久，机会终于来了！那只蝴蝶停在了一朵花上我“唰”地一罩。“我抓住了，抓住了！”我兴奋地从地上跳了起来。

　　火辣辣的太阳热得让人受不了，在蝉姑娘不停的鸣叫中，我和和哥哥带着战利品恋恋不舍的离开了。

蝴蝶作文 篇2

　　“传说，有三个美丽善良的仙子，分别叫文文仙子、语语仙子和数数仙子。她总爱帮助小动物们，却又喜欢出难道……”毛毛虫拖拖和小蚂蚁叽叽共同合上故事书，他们都呆住了，拖拖先打破寂静，说：“叽叽，我想去冒险，你愿意去吗？”叽叽没料到拖拖突然冒出这句话，犹豫的说：“拖拖，我不知道。”拖拖的双眼射出光芒，“我要去找数数仙子，你呢？”叽叽愣了一下，回过神后，他说：“好吧。”

　　他们一起出了家门，手拉着手，嘴里享着自编的小曲儿。他们穿过大森林，走出沙漠。他们来到了河边，喝着清水。忽然，刮来了一阵大风，拖拖和叽叽还没站稳，就被刮进了河里。

　　他俩儿用力拍打着水花，同时又大喊救命——拖拖和叽叽都不会游泳。这时，河边腾起一阵去雾，几秒钟后，从雾中走出了一个美丽的仙女：她有一对尖尖的耳朵，背后长着一对蜻蜓似半透明的翅膀。拖拖和叽叽都惊讶的张大了嘴巴，叽叽瞪大眼睛说：“拖拖，这……这是真的…的吗”拖拖点一点头，说：“是……是真的…。不过，我们先要搞清楚她是谁。”“嗯…嗯。”叽叽的声音都颤了起来。勇敢的拖拖懂礼貌的对地上的仙子说：“你好，请问您是谁？”仙女说：“哦，小朋友，别怕！我是数数仙子，你可以叫我数数。”“啊？你是……” “对了，”数数仙子一拍脑门：“我差点儿把最重要的`事儿给忘了，我是来救你们们的。快拉着我的手啊！”数数说着伸出了手。拖拖顾不了那么多了，赶紧拉着仙女的手——她的手光滑细腻，正要拉上的那一刻，叽叽抓住拖拖的脚。数数一使劲，就把他们都拽上来了。

　　拖拖感激的说：“谢谢你，数数。”“没关系啦，”数数笑了笑。过了一会儿数数问：“你们怎么会在这里呢？”拖拖就把来龙去脉全都说了一遍。数数听完，对他说：“拖拖，既然你已经找到我了，那你还回家吗？”拖拖说：“当然得回去了，不过回家的路程很远呢！”数数一听，话锋一转，便问：“拖拖，叽叽，你们要是能回答我提出的数学问题，我就可以让你们很快的回到家乡。”“是吗？好吧！”他们一听，兴奋极了，立刻答应了要求。他们的眼前浮现了家乡的美景。

　　“请听题。”数数清脆的声音打破了他们的美梦，他俩儿这才回过神来。“91×（89/90），请你们在一分钟内完成此题。”数数的嘴皮儿刚合上，拖拖和叽叽的大脑便如神舟十号火箭发射一样，高速运转着。十秒钟后，拖拖悄悄对叽叽说：“我觉得应该是89（89/90）”。叽叽正发愁呢，这时听到答案，眉飞色舞，大声说：“89（89/90）！”数数高兴的说：“恭喜你，答对了！”拖拖伤心的对叽叽说：“你怎么能这样！”叽叽不耐烦的回嘴道：“你管不了！”拖拖听了这话，伤心极了。

　　正当数数准备给叽叽施展魔法时，拖拖不动声色的慢慢说：“等一下。”数数和叽叽都疑惑的望着他，数数问：“怎么了？”他说：“做数学题不能只靠结果，而是注重过程。”数数低下了头思考了一会儿，说：“好吧，请你们写出过程。”叽叽的心顿时凉了半截。拖拖却开心的答应了。他迅速的写出了过程，

　　91×（89/90）

　　=(90+1)×（89/90）

　　=90×（89/90）+1×（89/90）

　　=89+（89/90）

　　=89（89/90）

　　而叽叽却愣在那里一动不动。数数仙女看了看两人的过程，抬起头对拖拖说：“看来你才是胜者啊！”她一眼也不看叽叽，把拖拖拉到身己旁边，开始给拖拖输入魔力了。

　　一阵光芒冲入云霄，从光芒里看，不，是飞出来了一只美丽的蝴蝶，蝴蝶。拖拖对数数仙女说：“谢谢数数，我要回家了，再见！”随后，便扑扇起了翅膀，消失在了数数的视线中。数数望了望地上叽叽，头也不回的飞走了。

　　从此，地球上便多了一种昆虫——蝴蝶。蝴蝶便是这样来的。

蝴蝶作文 篇3

　　我家窗台上摆放着一盆美丽的的蝴蝶兰，瞧！它正在窗台沐浴着阳光呢。

　　蝴蝶兰可漂亮了！远远望去，蝴蝶兰像一只翩翩起舞的蝴蝶，近看，它的花蕊不大也不小，上面还有一个又白又圆的“圆球”。“圆球”里面仿佛孕育着生命似的，鼓鼓囊囊的，而且“圆球”下方有着一个个不同颜色的小斑点，有红色的、粉色的、紫色的……它们热热闹闹地在开会。

　　再看那树枝上有的是花骨朵，还有的看起来马上要爆裂似的。它有五片花瓣，颜色是从白色到粉色再到紫色，美丽极了！如果你仔细看的话，那你就会觉得“大蝴蝶”里还有只“小蝴蝶”。

　　它的枝干是碧绿的，好像熊猫吃的竹子一样，一节一节的。它的根是淡绿色的，最令人惊讶的`是，它的枝叶不是长在枝干上的，而是长在泥土里的。

　　蝴蝶兰那优美的姿态和沁人的馨香，真是令我如痴如醉！

　　妈妈还告诉我蝴蝶兰代表幸福美满的意思，看着开得笑盈盈的蝴蝶兰，希望幸福永远伴随着我们。

蝴蝶作文 篇4

　　生命就像蝴蝶，享受它的美丽，同时也要承受它的脆弱，就算全世界都没有人爱你，你也要学会怎么爱自己，告诉自己再痛的夜晚一样会过去。

　　——题记秋叶再一次飘落，又随着蝴蝶飞舞，只是身边不在有你为我是伸出的双手，誓言在这个落寞的季节里随蝴蝶飞逝。喜欢在落寞的日子里，背着书包，静静坐在梧桐树下，细数飘落的生命，而你就无意见闯入我寂寞的生命，以为以后的日子里我不在孤寂……你说让我陪你感受一切的悲哀陪你走过秋季，我的嘴角轻轻上扬，以为梦就在此刻开始，而且眼神到永远。我幼稚的问你永远有多远？你说会带我去找寻幸福的真谛，我轻轻靠在你的肩膀，细数飞过的流星，但我没有许愿，我相信的'你的诺言……而如今，我只能沉浸在极度幸福后的极度悲伤，独自站在失去诺言的星空下细数悲伤。那场雨，那个夜，你就留我在雨中哭泣，你说该学会成熟了，我们都要长大的……已学会不再哭泣，很想告诉了，我成熟了，只是还未长大，成熟只是学会了让伤心的泪水在眼中打转是还能笑着说我很幸……我又独自在树下仰望一切，细数一切，无力地望着蝴蝶在泪水中消逝……

蝴蝶作文 篇5

　　春天一个天气晴朗，阳光明媚的早晨，小明和小宝去公园捉蝴蝶。

　　到了公园，小明看见有许多茂盛大树，还有五颜六色的'花儿随风舞动，芬芳扑鼻。

　　开始捉蝴蝶了，小宝看见一只美丽的蝴蝶飞过眼前，小宝拿起网兜，准备捉蝴蝶。小宝看见那只蝴蝶停到树枝上，于是他往上一跳想捉住蝴蝶，没想到，蝴蝶吓飞了，小宝摔下来四脚朝天，小明马上跑过去问：“小宝，你没事吧。”小宝说：“没事。”

　　小明和小宝想了一个办法，小宝看见蝴蝶停在一朵花上，就放慢脚步，走过去，轻轻地拿起网兜伸在蝴蝶的上方，然后往下一罩，小宝把蝴蝶捉到了，他高兴得跳了起来。

　　小宝心里想，每个人都有自由，蝴蝶也有自由我们不应该捉它当标本，得把它放了。小宝对小明说：“我们有自由，蝴蝶也有自由，我们把它放了吧。”小明说：“好。”

　　这一天，小明和小宝做了一件好事，他们都很开心。

蝴蝶作文 篇6

　　童年生活像一个五彩斑斓的梦，使人留恋，使人向往。童年生活中发生的一件有趣的事，常常把我带入美好的`回忆中。

　　那是童年时的一次有趣的捉蝴蝶趣事。一天，有两个伙伴找我玩，她们一个是倪欣，一个是倪媛。我们思考了很久，不知该玩什么？突然，我想起是夏天，蝴蝶一定很多，顿时我看见门口的花上的蝴蝶在翩翩起舞。我对朋友们说：“我们一起捉蝴蝶吧！”伙伴们异口同声的说：“好吧！”我听了高兴极了。

　　首先，我们做好捉蝴蝶的准备，有方便袋、有瓶子。捉蝴蝶正式开始了，蝴蝶在花上飞来飞去，正在这时我看见一个蝴蝶在花上，就轻轻走过去，把手举得高高的，手像合拢了似的，越来越向下，准备把蝴蝶捉住时，它却跑了，第一次失败了。第二次我又看见一个蝴蝶在上面就走过去谁知声音大了点，把蝴蝶惊跑了。第三次又开始了，这一次我的脚步声也轻了，速度也快了，“哈哈”我捉到了一只。我高兴地跳了起来。这样一次次的，过了一会儿，我们捉到了许多蝴蝶，我们笑了。

　　和伙伴们一起捉蝴蝶，多有趣呀！这件事虽然过去了好几年了，但一想起来，就像昨天发生的事一样历历在目。

蝴蝶作文 篇7

　　端午节到了，我兴致勃勃地来到外婆家。下午，我和姐姐去看舅舅钓鱼。路上，只见五颜六色的蝴蝶在花丛中飞来飞去，好像在举行宴会呢！这时，姐姐急忙说：“假如我们捉到一只蝴蝶该多好啊！”

　　我看见一只白蝴蝶想飞到对岸，不让我们捉住。可是，我用手一抓，就把它捉住了。我高兴地喊道：“姐姐，我捉到蝴蝶了！”姐姐努努嘴，原来她发现一丛花上有三四只蝴蝶，就悄悄地用塑料袋一网，它们就被网住了！姐姐兴奋地说：“我们不如再捉一只吧！”我们就悄悄地走到一棵花前，看见一只白蝴蝶在采花蜜。它还不知道我们在它身后呢！我想：这回它可跑不掉了！姐姐伸出手，轻轻用手一捏，就捉住了它。

　　啊，今天我们捉住了五只蝴蝶，真是太高兴了！

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