烦恼的作文4篇（必备）
在生活、工作和学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的烦恼的作文4篇，欢迎大家分享。
烦恼的作文 篇1
仰望，注定是要抬起头，不让泪轻言自己的懦弱，彷徨无知而又不忮不求。幸福是否像星星，离我们到底有多远？
清晨，盯着书本上的课文读着，背着，重复着，我们希望在小学的最后一个盛夏，有意义地过完它，就像走过一个不老的童话。虽然，我们知道，童话不会随着我们的成长而成长，它们还要留下，陪着，陪着下一代焦灼烦恼的孩子，一如而今的我们。
我们像《城南旧事》中的小英子和她的同学，是多么希望长高了变成大人，又是多么怕呢。
或许，我们不该惆怅，或许我们不该感伤，可是站在那些由“升学，重点初中，告别母校，同学，和父母越来越出现矛盾……”组成的烦恼中，又怎能做到处之泰然，又怎能做到安之若素，不慌不忙？
每天傍晚，我走在回家的小巷子，我想记了戴望舒的《雨巷》，顾城的《小巷》，都是一样的充满灵性，朦朦胧胧，但都一样地让人感到迷茫。长长的小巷哟，我何时才能走到你的尽头？
幸福啊，你又在何方？蝉鸣是窗外渐渐倒数的钟声，考卷的分数是往上爬的树藤……终于，我迎来了那场考试。终于，我走出了十二岁的思索，那系着青春靛蓝的时光。
恍惚间，我想到了郑愁予的一句诗“我达达的.马蹄是美丽的错误，我不是归人，是个过客。”十二岁的青春期又何尝不是美丽的错误，它来得似乎太早太早，又似乎恰到好处，但终究，它只是个过客，匆匆而去。
十二岁，多么美好的年季，曾有人赞叹十六岁的花季，十七岁的雨季，可十二岁从未有人赞叹。十二岁，是站在烦恼里仰望幸福的年纪啊！那是童年的告别，青春期的开端啊，又怎能令人忘却？
烦恼的作文 篇2
我的烦恼就是没自由！
每当放假时，老爸就会无情的剥夺我自由的全利。
下午，爸爸和往常一样，准备把门反锁。于是我便对爸爸说，爸爸我想出去玩一下，我不想老是呆在这鸟笼里！可爸爸为了不让我出去，用“外面的人犯子，拐买小孩，安全起见 ……”总之，他找出这样那样的理由，就是让我别出去！
孤独和寂寞像毒蛇一样缠绕着我！
太寂寞了，我拿起书，想看书解闷，但我的眼睛却盯在外面，一个人呆呆的坐在那里。
突然，我听到“嗡嗡”的`声音，我回过神，原来是一只小苍蝇打破了屋里的安静。只见，它拍打着柔嫩的翅膀，好像想要冲碎玻璃出去玩。我打开窗户，苍蝇飞走了。我心里默默的想：你走了你自由了，可我呢……想着想着，一串串晶莹的泪珠滚落了下来！
我真想大声的喊：“我爱自由，我爱珍惜自由，我向往自由！”
爸爸，请给“雄鹰”一片蓝天！
烦恼的作文 篇3
烦，烦死了！才刚开学的周末就压得我喘不过气来……
周六早晨七点，当我正在酣睡之中，就被妈妈给拽了起来：“快点，上课要迟到啦！”我使劲晃了晃脑袋，来到水池边洗了个冷水脸：噢，还要上培训班。吃过早餐，在妈妈的陪同下我来到培训教室。和蔼可亲的语文老师已经开始上课：“子曰：学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？……”我坐进教室跟着同学们一起大声读到：子曰，学而时习之，不亦说乎……吃过中餐，数学老师笑眯眯的走进教室，拿出一沓试卷，严肃的说道：“这可是往年重点初中的录取试题，同学们可要认真对待。”我不敢半点儿马虎，又开始了紧张的数学考试。
踏着夕阳，我和老妈回到了家。在晚饭的餐桌上老妈又开始了发话：“吃过饭后，你练半小时的字帖，书写在小升初中很重要，还有……”妈妈后来说了什么我没听进去，只是想：“小升初”这短短三个字成了多少家长和学生的梗，真是可怜天下父母心呀！“最近比较烦，比较烦，我比较烦，做不完的题目，我已没有时间玩……”我一边练着字，一边哼着自创的小曲。这时，我的好朋友们打来了电话，约我去操场玩。我瞄了一眼周边的`环境——老爸上班去了，老妈在洗澡，“安全”，我应付了一下老妈拿上平板，好似一匹脱缰的野马，冲向操场，还顺便买了一瓶老妈不让喝的可乐。
我们座在树下，放肆的喝着可乐，尽情玩着手游。秋天的晚上，十来岁少年的心，有得是闲情，有得是快乐。很突然地，刮起了一阵大风，树叶全给吹落下来，我们头上身上全是树叶。我们呆住了，谁也不说话，像被什么给触动了。好久好久，向来粗心的小伟说道“明年就初中了，我们还能在一起吗？”……
在回家的路上，我慢慢地走着，回想着刚刚的一幕我突然领悟到：是呀，我已由一名不懂事的小屁孩成长为少年，不能因为成长中的一些烦恼就变得怨天尤人，牢骚满腹。大家耳熟能详的故事“蝴蝶的启示”不就很好的证明了只有经历过成长中的挣扎，才能变得坚强，才能在未来的生活中展翅飞翔吗？开学了，我的烦恼也随之而来，可它烦吗？并不烦。它只是人人必须经历的一个过程，仅此而已……
烦恼的作文 篇4
每个人都有偏科的经历，我也不例外。
说实话，以前，我的数学成绩就不咋的，往往比语文和英语差的多。而且我也不怎么喜欢数学这一门课，总觉得学数学是件麻烦事，还要记很多的做法，每天晚上做作业时一看到这么多数学题，我的脑袋就大了。以前上数学课时我根本没有心思去听，也觉得数学学不好也没什么关系，从二年级开始，以前从没下过九十分的我考了个八十几分，基本上，那一整年我的数学分数都在八十分左右。
让我体会到偏科这个问题严重时，是在三年级里的一次数学考试。当试卷发下来的时候，那用红笔写的鲜红的75深深地刻在了我的心上，那是我第一次考了一个七十分，周围的同学也开始嘲笑我，那时我真的感到十分的无比自容和羞愧，而且老师在班上当众批评了我，那次，我真正的明白了偏科是一件多么严重的事情。
从那以后，我的数学略有提高，在班上算是个中等的。但是四年级开始，我又陷入了英语的烦恼。从四年级开始，英语要开始学习语法知识了，由于我自己头脑比较笨，跟不上那些英语学得好的同学。可以说，英语是我四年级最差的.一个科目，我很是担心，如果英语也像数学一样一落千丈的话，那要怎么办？经过不懈的努力，英语也变得和数学差不多，但是却也把语文的成绩拉下来了。于是，偏科一直陪伴着我，直到五年级，我才渐渐地从偏科里走出来。
对于我来说，偏科真的是像一个很难治好的一种疾病，谁都不喜欢偏科，我也不喜欢，但是对于偏科，不要盲目地只针对一个偏的科目，这样不仅没效果，还会拉低其他科目的成绩。最好的方法就是将精力放在学不好的科目上，将兴趣放在喜欢的科目上，这样才能一举两得。
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