【合集】母校作文10篇
在现实生活或工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的母校作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

母校作文 篇1
母校,是我们成长的摇篮,而我们就像是摇篮里的孩子,在摇篮里健康、快乐的成长;母校,是我们幸福的港湾,而我们就像是小船,从无知的码头驶向知识的港湾。
光阴似箭,日月如梭。六年幸福时光即将过去,回首以前与小伙伴在校园里共同玩耍,变成了准备各奔东西,真令人依依不舍。
第一次踏入校园,让我感到格外陌生,哭着要回家,父亲母亲也没办法。最后,老师抚摸着我的'头,说:“孩子别怕,你在这里可以认识到很多好伙伴,这里就是孩子们的乐园。”这时,我才停止了哭声。
教室里,总是书声朗朗,书写沙沙。语文老师捧着一本厚厚的语文书,传授给我们无穷的知识,教会我们人生的大道理。数学老师毫不厌倦地一次又一次地为我们讲解题目,值得我们明白为止……
感谢母校,为我们搭建了友谊桥梁。在这里,我遇到了许多朋友,同学们互相安慰,互相鼓励,互相扶持,在这里共同生活了六年。
课堂上,课余间,我们不断合上又打开一本本书,一次次品味学习里的收获。
童年是一个虚怀若谷的包袱,小时藏进什么,长大就能摸到什么。在母校,我们摸到了知识,摸到了美德,摸到了欢乐,让我们以一颗感恩的心,以优异的成绩,感谢老师,感谢友谊,感谢母校!
母校作文 篇2
时光如梭,岁月如流,小学的生活眨眼就过去了。我心中充满了留恋之情。回首,母校的一草一木是那熟悉;母校的一砖一瓦是那样亲切。在母校里发生的每一件事都是那么清晰,有欢笑,有泪水。在“记忆影院”里,一幅幅“古老”的`画面,在眼前浮现:二年级夏天的一个下午,我浑身没劲,脸色蜡黄,还有点发烧,同学们看我难受的样子,都关心的问我有没有事,并搀扶着我到办公室,同学们告诉老师我的情况,老师给我的家长打电话,并让同学们送我到传达室,等待家长来接,我看到同学与老师这样关心我,忽然觉得好多了。六年里,我们一起玩,一起闹,一起笑,我一定会记住这珍贵的友谊。
有一次,学校举行“感恩母校”的活动,范老师给每个同学都分配了任务,我的任务是:写一幅上联与一幅剪纸,上联是“蜡烛流泪泪含笑”我写了好几遍,终于写的大小和笔画都合适了。剪纸是“五个奥运福娃”剪纸我非常认真的刻,但还是有点坏了,我慢慢地把它粘了起来,终于可好了。我觉得老师非常信任我,我也要好好完成。老师您对我的教育之恩,我难以报答。您对学生们所付出的心血,是金子都不可代替的。一日为师,终身为母。为此,您付出多少心血与代价啊!青丝变白发。在这儿,我想说一句:“老师,您辛苦了!”
我爱母校的一切。她是我童年的欢乐,是我美丽的记忆。母校,我爱你,祝福你越走越好!今天,我已学校为荣,明天,学校以我为荣。
母校作文 篇3
时间在无情中走过,母校也慢慢地在时间的年轮中慢慢地老去。多少的故事刻在了母校的回忆里,多少的学子接受着母校的恩惠。我们渐渐地长大了,可母校却慢慢地苍老着。
一进校门,一棵高大挺拔的杨树就向我们招手,它灰黑色粗壮的树干上,斜着许多弯曲的枝条,那树叶绿得似乎要流出来。在树的附近,有一座塑像:女孩右手托着一只和平鸽,左手握着一本书,男孩手中拿了一支火箭。象征着我们对知识、和平的渴望,激发全体同学对发明创造的兴趣。
在塑像的下面,是一个花坛,一年四季的花朵在里面竟相开放,菊花呀,玫瑰呀,月季呀,紫罗兰呀姹紫嫣红,艳丽迷人。花香飘过操场,飘进教室,也飘进我们的心田,令校园的莘莘学子陶醉在花香中。
一直向前,往右转,就是教学楼,教学楼高大雄伟。在这里,我们每天在老师的引导下,学习知识,学习做人的道理。两幢教学楼之间有两块花圃,其中一块花圃里矗立着两块石碑,一块是原教育部副部长柳斌先生的题词:百年树人。这四个苍劲有力的.大字在阳光照射下闪闪发光,另一块则简要的记录了实小的发展,教学楼的旁边是升旗台,每个星期一早上,就在这里举行庄严的升旗仪式,伴着雄壮的国歌。就仿佛看到革命烈士激烈战斗、体育健儿奋力拼搏的情景,更激励着新时代的我们。
继续前进,你会看见气势磅礴、美伦美奂的喷泉,喷泉的中心还有屹立多年的假山,假山上还有棵小树,叶子是那么翠绿,在阳光照耀下,绿得发亮。
蓦然回首,我似乎依旧可以看到母校那光辉的身影,依旧是那样的一个清晨,我们一起带着红领巾一起背着书包走在校园的道路上。尽管如今,我们即将人去楼空,但是母校却在我们的记忆中长存着。
母校作文 篇4
亲爱的老师,亲爱的同学们:
校园里的每一棵树,从我入学的那一天起,就一直在阳光与大地的滋养下茁壮成长,而我也在母校温暖的怀抱里慢慢地成长。六年,说过就过,一丝也没有停留。回想过去,有成功,有失败,有高兴,有伤心。我记得,刚入学的时候,班上全是一张张陌生的脸,我孤独地一人坐在座位上,趴在桌子上一声不吭。当时教我们语文的张老师静静地走到我的身边,抚摸着我的头亲切地问:“你为什么不跟同学们一起玩啊?”“我害怕同学们不与我玩”我红着脸轻轻地说。张老师听了,轻轻地笑了,说:“她们不会这样的,不信,你去试试!”在张老师的`鼓励下,我终于站起了身与她们打招呼,而她们真的非常友好地与我握手与我一起玩。
慢慢地,以前一张张陌生的面孔变熟悉了,平淡的友谊变纯真了。就在一次测验中,朋友的真情给了我信心。当时,我忘记带颜色笔,着急之中,我的眼前突然出现了一盒崭新的颜色笔,抬头一看,大大的眼睛正对着我笑,小兰亲切的说:“你就是健忘,以后不许啦,这个给你用啦!要考好成绩哦!”我缓缓伸手接过了那份友情的象征——颜色笔。虽然事情发生了非常久,但至今我还历历在目。
草地曾是我们一起玩耍的地方,明亮的教室曾是老师传授知识的圣堂,在升旗台的面前,我们严肃地向国旗敬礼……校园了所有的一切,所有曾经发生的事情都铭刻在我的脑海里。
再见,敬爱的母校,敬爱的老师,亲爱的同学;温暖的怀抱,哺育的深情,纯真的友谊,都将是小学时代最美好的回忆!
母校作文 篇5
宝贵的时间像流水般逝去,我的小学生涯也将翻到最后一页了。回想过去,那模糊了的许久事情忽然又清晰起来。
望着这棵翠绿挺拔的大榕树,往事就像播放电影画面似的'浮现在我脑海里。还记得,我曾在这儿玩耍、嬉戏。低年级的时候,我们成群结队地在这里玩“丢手绢”游戏,欢笑声传遍了整所学校。
我一边走,一边环顾四周,生怕会把母校里的一草一木给遗忘了。
慢慢地,我带着一种茫然的心情向教学楼走去。踏进教学楼的楼梯,我的心湖竟泛起了涟漪。在这里,曾经洋溢着许多同学的欢声和笑语!
我缓步走上教室。教室里静悄悄的,但我的耳际却似乎听到同学们上课时积极回答问题的声音。我找了一个位置坐下来,感觉特别亲切、舒服。我抬起头,凝望着那块饱经风霜的黑板,心里有一种说不出的滋味,但我知道,这块黑板以及这个教室将永远载着同学们学习和生活的足迹。
期末考试渐渐逼近。在教室里出现了一个倒计时表,这个倒计时表代表了我还能在母校里生活的时间。我真想让这个倒计时表停止转动,让时间停下来,既使是半分钟也好,让我可以多看母校几眼,我不清楚该用什么话来表达我此时此刻的心情啊!
虽然我依依不舍,但我始终要离开你温暖的环抱,闯出我自己的新天地,别了,我的母校!我永远怀念您!
母校作文 篇6
玫瑰芬芳,又是一年离别时。漫步校园,耳边依稀想起老师的谆谆教导,三尺讲台上老师的循循善诱依然历历在目,课堂上同学们激烈争论、释疑答问的情景仍在眼前。s考了!承载着母校的寄托,我们即将踏上新的征程。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”。母校就是那广阔的天空,任雄鹰搏击苍穹、自由翱翔;母校就是那波澜壮阔的大海,任鸥翔鱼跃,尽显芳姿;母校就是那晶莹的飞雪,任寒梅傲立枝头。
高考战场,一中人定会乘风破浪,收获成功;人生的舞台上,我们一中人定会用汗水浇灌梦想,以一腔热血演绎生命的极致。
出发!启程!母校永远是我们坚强的后盾!疲了、乏了,回来看看师长,他们那亲切质朴的.话语,满怀希冀的鼓励定会使我们充满勇气,继续前行;回来听听那朗朗的读书声,看看那草长莺飞的校园春色,定会使我们收获内心的宁静与淡泊,坚定我们心中的梦想,毅然前行……
如果说人生是一座高楼大厦,那么母校就是供我们攀援的阶梯,助我们到达顶峰。
如果说人生是一朵含苞待放的花,那么母校就是普照大地的阳光,只有接受阳光的沐浴,花儿才开得异常艳丽,才能结出最美好的果实。
母校作文 篇7
xx小学这片土地是神圣的,它蕴含了许多道理,包含了许多知识。
踏入校园,一阵清新芬芳的空气就扑鼻而来。伴着这清新的空气,我进入了这神圣的学习乐园。
进入校门,朝左面望去进入眼帘的就是“阳光书屋”四个鲜艳的大字 。书屋虽然不大,但它也是我们学习的地方。每当放学,这儿就会有许多同学汇聚在这儿,看一会儿书。下雨的时候,这里更是一个休闲的地方:找到一个合适的座位,拿一本书,安安静静地看起书来,还有美妙的音乐声——雨滴落在玻璃上、地面上的声音,别提有多么轻松悠闲了!
再往前走,就是花坛了。花坛里弥漫着香气,再加上那耀眼的绿色和五彩缤纷的花朵,真是赏心悦目。
也许你会往左看,那么,你看到的地方就是真正神圣的地方了。一个高大的教学楼,许多充满智慧的教室,还有活动的“百科全书”——老师。教学楼非常美丽,没有一点儿“污迹”,教师更是洁白无瑕,和蔼的`老师传授给我们知识。学校是我们学习的地方,这里不仅有良好的学习环境,风气也很好
也许你会往右看,那是一个大操场。那里有一个环形跑道,中央是一个足球场,东边是篮球场和排球场,还有一个器械场。记忆犹新的是,我们曾在这里举行过运动会和拔河比赛。我们经常在这儿做广播体操和集体舞,因此,我们的体质一直都很好。那里还有一个神圣的升旗台,现在,神圣的五星红旗正飘荡在空中。
除此之外,我们的学校还有一个餐厅和一个体艺馆,每当需要的时候,那些设备就派上用场了。
我们的学校多么美丽,可我快要离去,为什么时光老人那么无情无义?它没有经过我的同意,就已经把这样的结局设定。xx,我爱你!
母校作文 篇8
岁月匆匆,花开花落,小学六年的学习生活,转瞬间就过去了。
在即将离开母校的时刻,我们的心情格外激动,每个人的心中都充满了留念之情。
回首往事,六年的小学生活历历在目。
母校的一草一木·一砖一瓦都是那样熟悉·那样亲切。
再见了,敬爱的母校!在您的怀抱中,我们从无知变得懂事,从幼稚变得成熟,从胆小变得勇敢。我们在您温暖的怀抱中获得了知识的琼浆,智慧的力量,做人的道理。今天,我们为您而自豪,明天,您一定应我们而荣光!
再见了,敬爱的教师!忘不了您那谆谆教诲,您用微笑和关怀传递着信念和力量,您的哺育深情将永远铭刻在我们的心中!
再见了,亲爱的同学!忘不了我们朝夕相处的'那些时光,忘不了我们结下的深情厚谊。六年中我们曾一起在平整的操场上尽情玩耍,在知识的海洋中遨游拼搏。请记住我们在一起的每一个日日夜夜让友谊地久天长!
再见了,我们的母校,我们的教师!我们带走的是知识和友爱,流下的是我们对桐屿小学永远的怀念!
母校作文 篇9
再见了,母校。时光流逝,岁月如梭。转眼间,我们已成为一个个大孩子啦。而且马上要成为一名中学生。但心中却仍有许多对母校的难忘和不舍。就犹如一个孩子依赖在母亲的怀抱,但长大终究要离开妈妈。
再见了,母校的同学们。你们是我在校园里,最好的伙伴。同我学习,同我进步,同我渡过在母校的一个个美好的一天。还记得,一年级的时候。我们一起玩丢手绢,把手绢丢在谁的后面,谁就要表演一个节目。结果第一个是王亚楠。她给我们讲了一个笑话。使我们哈哈大笑,所有的同学都给她鼓了掌。最后,我们一起给老师唱了一首《两只老虎》,虽然唱得不怎么好,而且还跑调了。但那个记忆中的我们却很天真,美好。
再见了,母校的老师。您就如父母一般待我们。教我们做人,教我们知识。还不辞幸苦地一夜一夜给我们判作业。当我们下课玩耍的时候,您又在准备下一节课的.教材。当我们放学了,您又是最后一个走。因为您又要打扫教室。您总是那样的幸苦。所以我们要好好学习,不放弃我们学习的目标。
再见了,母校的教师,那是个温馨的地方,那是见证我们学习一点点进步的地方,是我们天天最熟悉的地方,也是我们最留恋的地方。
再见了,母校的操场,母校的一花一草……我们带走了知识和怀念,却在这里留下了我们最美好的记忆。
母校作文 篇10
时光荏苒,转眼间已经离开母半个学期了葛然回首,才意识到时间匆匆。回首往日在母校的点点滴滴,还依然记忆犹新;往日在母校的生活,还依然历历在目。
今天11月23日,我回到了阔别已久的母校育新小学。
原本我想回到母校寻找一些在成长中失去的东西,但此行,却让我更加的茫然。仿佛既找到了什么,又失去了些什么,不过那些丢失我已记不清楚,只能把它藏起来,藏在我记忆的最深处。
母校的.那栋楼已改变了原来的面貌。看着那几个在校园里嬉戏的孩子,心里又添了几分伤感和怀念。怀念的是那时与同学之间大大小小的事情。伤感的是与那些同学们不知何时才能相见。
我独自漫步在操场上,忽然,有一个熟悉的身影出现在我的眼帘,他就是我时的数学老师梁老师。我和梁老师交谈了几句后,梁老师便开始忙起了自己手中的事情。梁老师一个人担任着两个毕业班的数学,依然是那么的辛苦、忙碌。
育新小学在这里我从懵懂无知到满腹知识。我永远都忘不了那段美好的小学时光,永远永远。
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