- 相关推荐
以启示为题目的初中作文（通用5篇）
在平时的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的以启示为题目的初中作文（通用5篇），欢迎大家分享。
以启示为题目的初中作文1
老师说要写关于读书的故事，我想了又想……我是一个来自外地，住在农村的新嘉善人的孩子。我没有很多的书，一定要问我最喜欢的书是什么？那么，我会毫不犹豫的告诉你：我最喜欢《语文》书。下面就是我这些天来的读书启示。
我读了第一单元的课文。他，或她们写得非常好，第一课《窃读》里的小女孩悄悄地走进书店里看书，她对读书是那么如饥似渴，我被小女孩看书的热情给感动了，我和她一样，只要到了书店就能够找到自己的乐趣。第二课《小苗与大树的对话》中苗苗小的时候非常喜欢看闲书，季羡林爷爷居然也喜欢看闲书。季羡林爷爷还对我们说：“一个小孩起码要背两百首古诗，五十篇古文，这是最起码的要求。”看来，我得抓紧一点了。第三课《走遍天下书为侣》课文中写了如果你一个人独自驾舟环绕世界旅行，如果只能带一样能供自己娱乐的.东西，我会选择一本书。如果是我的话，我也会带一本书。作者教会我们读一本书方法，那就是一遍又一遍的去读，首先我们要思考，然后再去想象。“温故而知新”说的就是这个道理。第四课《我的“长生果”》这一课，教会了我写好作文技巧。《秋天来了》作者用了比喻、拟人的修辞手法，把秋天比作穿着金黄色的衣裙的仙女。《一件不愉快的往事》告诉我们借鉴和模仿是一种非常好的办法，最重要的还是要把自己的想法写进去，因为，只有自己呕心沥血的东西才有价值。这不，最近我写的东西，老是得到老师的表扬呢。其实很简单，怎么想就怎么写呗！
这就是读书给我的启示。我想你们读了喜欢的书也应该有不少收获吧！如果你还是不知道，那你就要好好的，仔细的去读，细心的去观察。
以启示为题目的初中作文2
毛竹生长在我国的东南部，是众多竹子种类中较为奇特的一种。
关于毛竹还有一个流传甚广的小故事。故事是这样的：从前，有一个大户人家，拥有大片闲置的土地，于是打算将这片地都种上毛竹，将来就可以有一片清幽的竹林了。播完种后，毛竹生长缓慢，精心培育了四年后，这毛竹却只长了短短三厘米。人们看到后纷纷议论起来：“这毛竹这么长时间才长了这么点，怕是根早就枯萎烂掉了吧。”这家主人是坐不住了，气愤地想要将所有毛竹连根拔起，家人赶忙劝阻：“扔了怪可惜的，再养养看，两年后再不长，就除了吧。”这才把毛竹保了下来。
其实人们并没抱多大期望，四年长三厘米，两年又能长多少呢？可谁知，这毛竹在第五年，像使了魔法一样，每天竟然长30厘米，不到一个星期，一座茂密、美丽的竹林就形成了，引得周围的'居民纷纷前来参观，就连外地的人也都慕名而来，这户人家十分开心。
可人们还是很疑惑，为何这毛竹在短短四年内，几乎看不到生长，而在短短的几天里却长势如此迅速呢？于是这户人家挖了一棵毛竹的根，发现这根已经和附近的毛竹连成一片，形成了一张巨大、精密的网，根系延伸到百米以外。这时人们才明白，这毛竹啊，前四年是在扎根，根长结实了，扎深了，就奠定了基础，遇到再大的风雨也不会因根基不牢而倒下，这样外面才能更好的吸收养分从而快速生长。
我们惊叹于毛竹的智慧，其实我们的学习又何尝不是如此呢？只有扎扎实实刻苦用功，只有牢牢地打好基础，学习起来才能够得心应手，事半功倍。
以启示为题目的初中作文3
我们的长辈就像一棵古树，绿叶如盖、摇曳多姿，枝蔓一直伸到天边，枝头挂满成熟的甜果，任由我们在树上攀玩、品尝甜果的美味。童年时长辈对我们的娇宠和关爱，让我们对长辈有一种天然的依恋和爱戴。
《感动小学生的100个长辈》这本书里，讲述了100个长辈关爱晚辈的故事。其中令我最感动的.故事《沉睡的大拇指》，讲述了一个无比慈祥的爷爷，为了保护孙子的自尊心，居然用“自残”的方式撒了一个美丽的诺言，给了孙子一个完整的人生。还有一个故事《银色硬币》，也令我很感动，里面讲述了外孙女不幸被火烧伤，面临残废的危险，外婆费尽心机鼓励她重新站立，甚至用金钱“诱惑”她，并“不通人情”地要求她像常人一样行走，让她最后不仅没有成为残疾人，还可以像常人一样行走的故事。
《感动小学生的100个长辈》这本书虽然只是通过100个小故事来概括长辈们大大小小的事迹，却让我们品尝了人间的真、善、美，体会了长辈们那伟大而无私的爱。
是啊，在我们伤心时，是长辈给予了我们无穷的快乐;在我们犹豫时，是长辈坚定了我们小小的信念;在我们失去朋友时，是长辈送给我们友情;在我们动摇时，还是长辈给我们前进的信心。多少次挫折，长辈的鼓励使我们没有半途而废;多少次难过，是长辈用他们特有的爱温暖我们小小的心田。我真想对他们说：“长辈们，我爱您!”
爱，包含着各种不同的意义。帮助别人是一种爱，关爱他人也是一种爱，长辈的爱更是一种美丽而浓郁的爱。让我们共同携手把这个世界变成一个充满美丽、温暖的爱的世界吧!
以启示为题目的初中作文4
如果每个停车场里的车都整整齐齐地停着，那该是多么美妙赏欣悦目的画面啊！
天气很好，爽洁的风伴随温暖的.阳光铺洒在每个角落，全家踏上了去爬山的路。表姐正在停车，十分谨慎。表姐首先望了一眼后视镜，眉头紧锁，嘴紧闭着，轻轻地转动了方向盘，目光向窗外的一辆车扫视过去，吩咐，“去下面帮我看看距离！”我无奈又自私，“停个车而已，为什么要这么上心，奇怪！”我遵守下车，目测，回答，“两边都是50厘米左右。”表姐开车技术不太好。果然，她瞟了一眼左侧，小心翼翼地再次转动方向盘。总是，等待了许久许久，我开始抱怨，“表姐，开不进去就算了，随便停个位置就可以了！停了这么久还没好！”“怎么随便停？快了！”表姐回应。过了一会儿，我实在不耐烦，“随便就这样，我们下车吧！”这一次，我没有得到回应。过了四分钟，终于，在表姐的努力下，车稳妥地停好了。
爬完山回来，表姐去开车，一辆白色的车拦断了我们的去路，毫无预兆地停在了车尾。喝！四面楚歌，这倒是怎么出去呢？
短短的一刹那，我明白了表姐究竟为什么要小心翼翼地去停车，而不是随意地乱停。因为一个小小的自私的举动，就将带给其他人一个麻烦；假如我怂恿表姐随意停车，并且她照做，那么就将给别人造成或多或少的麻烦以及影响。
那一天，我们拦了的士回家，车也是隔天取的。这件事让我受益匪浅，我在那天后也常常告诫自己：做任何事都要有周全的考虑，不止为自己考虑，还得替其他人着想！
如果停车场的车能停得整齐，如果在公交车上能为年迈的老人让个座位，如果车过斑马线能礼让行人，如果……那么这该是多么美好而和谐的世界啊！
以启示为题目的初中作文5
一次体育课上的跑步比赛，给了莫大的启示。
事情是这样的。四年级下学期的体育，非常重视田径项目。这天下午，同学们聚集在操场上准备上体育课。体育老师告诉我们今天的体育课我们要和十班进行一场跑步比赛，我们高兴得跳了起来，这可比单调的田径训练有意思多了。做完跑步前的热身运动，我们立刻整齐的排好队，站在跑道上，准备好和十班一决高下。早就听说十班的没有几个跑得快的，就算有跑的快的，在我们班面前那也是小菜一碟，分分钟就能把他们拿下。正想着，无意间瞟到了和我并排站的那名十班的同学：这名同学个子不是很高，看起来瘦瘦小小的，戴着一副小眼镜，一副弱不经风的样子。“哼！等着瞧吧，看看我是怎么把你远远抛在后面的！我一副势在必得的样子，好像已经看见胜利的奖杯在向我招手。看见十班的同学输的一塌糊涂，甚至看到了我们班同学一起欢庆胜利的场面。“黄一城、黄一城，该你了，发什么愣，快，快………突然，我被同学们的.呼叫声拉回了现实的世界。我赶紧调整起跑的姿势，可是已经来不及了，裁判已经吹响了哨子，旁边那位十班的同学像箭一样的冲了出去，我也疯狂的往前冲，可是由于起跑慢了一步，最后还是没能超过那位瘦小的十班同学。比赛结束，虽然我们班整体成绩超过了十班，可是毕竟属于我的那一部分比赛我输了，而想到输的原因，我更是惭愧不已。
这次跑步比赛告诉了我做人无论在哪种境遇，一定要虚心，不能小瞧任何对手，不能骄傲，骄兵必败。这也正印证了那句话：虚心使人进步，骄傲使人退步。
【以启示为题目的初中作文】相关文章：
以生活的启示为题的作文03-31
以启示为话题的初中作文02-06
微笑为题初中作文02-09
初中以幸福为题的作文11-13
你奉献为题的初中作文07-18
以感悟为题的初中作文（精选3篇）02-07
以爱心为题目的作文07-07
以爱心义卖为题的初中作文（精选10篇）02-11
以读书为题的初中作文（通用10篇）02-06
以我理想中的中学为题的初中作文02-07