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关于学生描写小学的作文400字锦集9篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的学生描写小学的作文400字9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
学生描写小学的作文400字 篇1
写完作业，我喜欢看窗外的世界。如果四四方方的一堵墙，连一个窗户都没有，那该是多么的单调啊。窗内的世界是封闭的、安全的，但是缺少发现的乐趣；窗外的世界是开放的、危险的，但是却有很多意想不到的收获。
坐在窗前，可以看到阳光温暖的照进来，可以看到细雨纷纷的'落下，可以看到风吹树叶摇曳，可以看到麻雀嬉戏欢闹，可以看到刚出生的小狗摇摇晃晃地走过，可以看到小伙伴抱着篮球着急地向我招手。窗外的景色在不停地变换，我的心也跟着窗外的景色起起落落。
去年暑假，我坐在去北京的火车上。透过车窗，看到大自然一派欣欣向荣的景色。一块块田地快速飞到眼前，一片片房屋突然出现，又迅速消失，一排排树木向后飞奔。我的心也随着窗外的景色飞了起来，可是，不久又落了下来。在快到北京时，我看到一块块农田浸泡在水里，一片片房屋只剩下屋顶，一排排树木现在东倒西歪，汽车不见了，牛羊不见了，桥梁被冲垮了，火车停下了。我站起身着急地看着窗外，原来大自然也有发脾气的时候。正在大家焦急地等待时，透过车窗，我忽然发现远处有很多身影在忙碌着，他们在泥泞的道路上来回奔走着，身后的桥梁、铁轨在一点点边变清晰，看着他们艰难向前推进，我真想赶快下车，和他们一起把铁轨清理干净，把道路修好。这时候，我的心里感到特别的温暖。
虽然火车晚点了5个小时，虽然我的肚子咕咕直叫，在唱“空城计”，虽然到北京时，太阳已经下班了，但是透过车窗，我却看到了繁星满天，万家灯火的美丽夜景。
生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛，窗户就是我发现美的一双“眼睛”。
学生描写小学的作文400字 篇2
上月，我们的共读书目是《疯丫头马迪根》，在老师的引导下，我很认真地读完了这本书，里边的许多内容引起了我深深地思考，并且教给了我们许多的道理。而这些道理，正是我们应该全心全意去学习的。
这本书讲述了一个小女孩马迪根（但真正的名字是马卡丽达、恩斯特罗姆）与她们一家子、一只猫、一只狗展开的一个个有趣、好玩的生活故事。
由于马迪根是一个极为活泼、不安分，爱乱动，并且聪明的小女孩产，所以每天她都会从脑子里冒出许多稀奇古怪的主意，叫人大跌眼镜的疯事、傻事、危险的事。所以观迪根常常闯祸，常常受到十分严厉的批评。但批评完，马迪根就跟没事人一样蹦蹦跳跳的跑开了。
虽然马迪根非常淘气，爱闯祸，但是有很多值得我们学习的好习惯。记得书中说过，有一次，尼尔松叔叔被别人债，假如下午不还，那个人就要把尼尔松叔叔家里的.柜子拿走了。紧急之下，尼尔松阿姨答应贝里隆，死后把自己的尸体给他当试验品，由此得到了250克朗，还上了债。后来，马迪根彩票中了300克朗，便把尼尔松阿姨的那250克朗还上了。尼尔松一家都对马迪根感激不尽。
马迪根有爱心、同情心，也爱助人为乐、机灵，有很多优点也有很多缺点，但作者却用生动的手笔把马迪根的优缺点展现的淋漓尽致。我们应该学习马迪根上的优点，使自己变得更好！只要我多读书，我想，我将会学到更多的知识和道理！更好的为他人服务。
学生描写小学的作文400字 篇3
当”我“在那一刻得知项链是假的，只需要五百法郎，而”我“整整用了10你那的光阴来赔偿这一条项链，心理感到顿时的不爽，感觉像是被东西砸了一样，10年来，一直生活在欺骗之中。
弗莱思节夫人怀着既悲哀又高兴的心对”我“说：”我可怜的玛蒂尔德，事情都过去了就别再追究了吧，“”我“听完心都碎了，”我“用了10年时间来赔偿你的项链你居然跟”我“说都过去了，要是”我“不赔偿你的项链跟你说一声都过去了你是何感想？”我“非常气愤地对她说。
弗莱思节夫人见”我“对她的态度不好，就开始找茬，理直气壮地对”我“说：”你用了10年时间才还我项链，而且你丢了我真正的项链，这又不过是替代品，既然是替代品是不是的付一下替代品的费用呀！不多就一千法郎“
”我“听完就更恼怒了，”我“花了10年青春光阴赔三万六千法郎的项链，甚至10年之后的今天”我“才知道这条项链只要五百法郎，你知不知道这条项链让”我“吃了多少苦头，”我每天一心一意的打工就为了赔你一条项链，现在你还要替代费还要一千法郎，你讲不讲理啊！
弗莱思节夫人一脸镇定的`对“我”说：“既然三万六千法郎你都赔得起，现在一千法郎又算的了多少呢？”
你给“我”等着，哼！“我”用食指指着弗莱思节夫人的头气愤的跑到家里把家里唯一仅剩的，用来维持生计的那一千法郎拿给弗莱思节夫人。
“我”绝望地对弗莱思节夫人说：“你不配做”我“的好朋友，我要跟你断绝关系，你给”我“记住因为你的所作所为而丢失了一个最好的朋友！”
弗莱思节夫人一脸无所谓的表情对“我”说：“好吧，既然这样，那就如你所愿把！”
说完，“我”消失在人群里……
学生描写小学的作文400字 篇4
在一次偶然的谈话中，我听说了三门峡有一家“爱心超市”。我十分好奇，便迫不及待地叫妈妈一起去那里捐献衣物。
当天，烈日炎炎。我们顶着酷暑一步步艰难地走着，终于到了“爱心超市”，工作人员热情地接待了我们，并且介绍了“爱心超市”：“爱心超市”是受辽宁一家“爱心超市”的启发创办的。人们可以把旧的、不要的还可以用的东西捐过来，经消毒等工序后再给弱势群体送去，还经他们发“爱心购物卡”与“爱心领物卡”为他们提供方便。两年以来，有许多市民来这里捐衣服，使许多贫穷的家庭得到了帮助。听了介绍，我懂得了“爱心超市”是一个奉献爱心的平台，也明白了奉献爱心的意义，便不由自主地举起衣物，捐献了它们。
虽然这只是一件很小的.事情，但让我懂得了要向弱势群体奉献爱心。奉献了爱心可以让他们保温御寒；甚至可以让他们重新点燃希望之火，有勇气去面对贫困这个大困难，更有可能摆脱贫困，过上和我们一样的幸福的生活！
只要我们人人献出一点爱，世界将变成美好的人间。爱心是会传递的，当我们接受别人传递爱心的同时，也会把爱心传递给更多的人，让我们的世界充满爱吧！
学生描写小学的作文400字 篇5
寒假已经接近尾声， 今天上午我们假日小队活动的队员应邀来到我家举办了一次有意思的假日小队活动。
我们本次活动的主题是动用我们的想象力和创作力，设计一款“独一无二”的飞行棋。 先进行“头脑风暴”。我说：“今年既是虎年又是世博年， 那就以‘老虎’和‘世博’作为我们设计的主要元素吧。”“ 那么我们就选几个世博会的场馆作为起点， 好吗?”汪倍霆说。“不行不行”杨胤杰表示反对，“我认为应该放在终点， 起点画成老虎的山洞吧。”…
大家你一言我一语地讨论着， 最后举手表决通过了设计方案，开始分配各自的任务： 我负责绘制世博场馆、老虎棋和美工;杨胤杰和汪倍霆负责设计赛道;林若兰和孙文婷负责给老虎棋起名并一起设计赛道的花絮。领到任务，大伙各自拿出自己的`十八般武艺，埋头苦干。
时间过得飞快，转眼2个小时过去了， 而我们的飞行棋也差不多完工了，终于大功告成。虽然此时此刻我们都累得精疲力尽，但看到自己的劳动成果，都有说不出的快乐。 …
时间差不多了，大家都回家了。 这次我们用大家的力量，齐心协力地为本次活动划上了圆满的句号。通过这次活动， 我深深地体会到团队合作的重要性，正所谓“三个臭皮匠，抵个诸葛亮”。
学生描写小学的作文400字 篇6
我，一个初中的女孩。我曾经努力地学习过，曾经为考试成绩不好而哭过，曾经为写不完作业而抱怨过，曾经……
如今，我上初中了，我以为课会容易些，不是的，不但不容易，还增加了科学、历社这两门主科。从此，我变得气馁了，对“学习”没有了往日的信心。对知心姐姐卢勤的一番话，我能体会。是的，我们确实需要学会这三句话。记得妈妈曾经对我说过，“一个人，他有成就也好，没有也好。可是他只要有信心，有这种理想，有这种抱负，最终，他还是会成功的。”
是的，有信念加上努力就能成功。学习虽然艰苦，门科虽然逐渐增加。但我相信，只要我上课认真听讲，回家认真地复习老师讲过的知识，多预习，多做一些题目，脑子多转一下弯；没有什么是完不成的。
语文，只要多读、多写、多背、多记、多复习，相信一定能考得好成绩！数学，只要多做题，多思考，多转一下脑子，它也能成功。英语，它是我们与世界交流的桥梁，学不好英语，就等于没有了前途，如果连最基础的`“Thankyou！”“Goodbye！”都不会的话，我们还能干什么呢？只要多读、多背、多努力、多记，相信，成功离我们已经不远了！
科学和历史，虽然说是没什么难的，可是重在思考，所以也是我上初中的一部分。困难就像是一个阶梯，只要肯攀登，相信成功就在我们眼前。
从小学到初中，从初中又到高中，从高中到大学……
这些都是我们人生的重点，我们不需要怕它，只要从容镇定、自信、勇敢地去面对，相信，我们一定会胜利、会成功的！只要努力一点、勇敢一点；相信克服困难，我一定能行！
要相信，麻雀终有一天会靠自己的努力变成凤凰的！
学生描写小学的作文400字 篇7
在一望无际白雪皑皑的大地上，傲然挺立着数枝梅花。她们以幽雅的姿态向人们展示了一种恬静淡雅的美。
这不禁使我惊讶，她如何具有这般纯朴的气质?放眼望去，就是一个纯净的世界，一切似乎都是透明的;走近欣赏，那样娇小的花瓣，那样俊俏的花蕊，就是画家也难以描绘出来。
寒冬腊月，花枝还结着冰，冰裹着的可爱的梅花，变得越发清纯，那包裹梅花的冰凌也富有了艺术的魅力。也有些梅花藏在墙边，默默无闻，却散发着清香。正如王安石的名句：“遥知不是雪，为有暗香来。”使人进入了妙幻的境界。
这就是梅花，决不是平凡的.花。她不像牡丹追求华贵，也不像菊花过于隐逸，梅花有她高尚的一面。她谦逊朴质，坚贞不屈，以自己的品格，带给人们一片美好的回忆，让人们尽情享受这踏雪寻梅的喜悦。
她默默地奉献她的美，在最缺少花的时候开放，用自己的青春奉献大地，把这宁静的冬天装扮得更富有神韵。梅花可以用“俏不争春”来形容，也可以用“零落成泥碾作尘，只有香如故”来描绘，所以梅花是有魂的。
我本来就喜欢冬天，在这时可以使人的身心解脱重重的束缚，因而我更喜欢这有魂魄的梅。
茫茫大地上永远的梅花魂……
学生描写小学的作文400字 篇8
盼啊盼，终于盼到了一年一度的中秋节，我们会在中秋节一家团聚，然后晚上就吃月饼，赏月亮。今年也不例外，我们一家早早地吃过饭，就聚在院子里等月亮出来。
我坐在赏月的最佳位置，拿起一大块月饼津津有味地吃起来，这时全家才一起坐下了，等着月亮出来……等了一会儿，我突然发现一朵大乌云里发出一点点金光。啊!那应该就是月亮吧!我一边吃着香酥的月饼一边等着害羞的月亮姐姐出来展示自己婀娜的身姿。过了几分钟，月亮终于露出了半边笑脸。我高兴得手舞足蹈。正想好好地赏一会儿月时，一片像纱布一样薄的小乌云飘过来，又给月亮蒙上了一层面纱。正当我失望的'时候，月亮却又完整地跳了出来，把她那皎洁的光洒向大地，顿时整个大地被照亮了，银光闪闪的。
我又坐下来静静地赏月，可月亮好像偏不让我欣赏似的，又躲到乌云背后去了。我只好听着秋虫的歌唱继续等待了。可月亮还是不出来。等了许久，月饼都快被我吃完了，月亮应该是同情我了吧，终于又出来了，我目不转睛地盯着月亮，生怕月亮又被乌云挡住了。但是，我仔细观察了一番。才发现是月亮在动。这下，我终于知道了为什么我们要说是月亮在和我们捉迷藏了!我才赏了一会儿月，眼睛就快睁不开了，没办法，我只好打了一个长长的哈欠睡觉去了。
晚上，我做了一个梦，梦见自己可以飞了，正向着月亮的方向飞去……
学生描写小学的作文400字 篇9
看了《昆虫记》这本书以后，我懂了很多得昆虫知识。例如：昆虫能吃的蘑菇人类不一定能吃、蝎子被火包围的时会“自杀”但把它再放到阴凉处时就会复活、蚂蚁是怎么吃蚜虫的分泌物的-------完全把我带入了一个生动有趣的昆虫世界。
法布尔生性腼腆，著作有《昆虫记》《茜草：专利与论文》、《阿维尼翁的动物》、《块菰》、《橄榄树上的伞菌》、《葡萄根瘤蚜》等等。其中《昆虫记》是他的.代表作，为他赢得了“昆虫界的荷马”以及“科学界诗人”的美名，他的成就得到了社会的广泛承认。
他父亲仅仅将几个耳光给他作为他研究昆虫的“鼓励”。他其他的亲人也不赞成法布尔喜欢昆虫，甚至讨厌昆虫。但法布尔没有向各种困难屈服，他勤于自修，精心选择研究方向，坚持不懈地进行观察研究昆虫及植物，不断获得新成果。法布尔一生最大兴趣，尽在于探索生命世界的真面目，发现自然界蕴含着的科学真理。他正因为热爱真理所以撰写《昆虫记》。
你喜欢昆虫吗？你仔细观察过它们吗？树上唱歌的蝉、花间劳作的蜜蜂、夏夜打着灯笼的萤火虫-------每一种昆虫都有独特的生活习性、兴趣爱好以及特殊的本领。这本书用诙谐幽默的语言，引人入胜的情节，生动讲述了它们的生活，展现了它们的个性和你分享这些小生灵身上究竟发生了什么好玩的故事。
读了法布尔的《昆虫记》，给了我很深的启发：我一定要学习法布尔勇于探索世界，勇于追求真理的勇气和毅力，做任何事情都要坚持到底！
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