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我的幸福初中作文500字汇总七篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的我的幸福初中作文500字7篇，希望能够帮助到大家。
我的幸福初中作文500字 篇1
当看到乞丐在路边苦苦哀求施舍时，我感到幸福——因为我有几颗米粒。
当看到孤儿在急切的寻找爸妈时，我感到幸福——因为我有疼我的父母。
当看到他人正在黑暗中迷失方向时，我感到幸福——因为我有爱我的朋友。
我很自豪，因为我拥有了幸福。
拥有父母=拥有幸福
在我们坠地的那一刻起，父母就一直在身旁陪伴着我们。无论我在何地，为我提心吊胆的是父母。每次打电话回家，第一句听到的是父母在旁的问候“身体好吗？学习辛苦吗？吃得饱吗？”虽然听得耳朵都生茧子了，但我感到很暖和。那话虽短却包含了父母浓浓的爱意，格外清香……每次回家，总听见父母那声声叹息“这孩子又C了”，我知道他们又在为我担心了。看到桌子上琳琅满目的菜肴时，心里除了惊喜外更多的是幸福的味道。
对我来说，拥有父母就是人一生中最大的幸福。父母的每一声叮嘱，每一声问候，每一句鼓励，没一顿批评……尽管他们无法在学习给予我太多的帮助，但我想这已经足够了，因为我拥有了父母这两个人生中的启明者，真正拥有了一份家庭温謦的幸福。
拥有朋友=拥有幸福
“在家靠父母，出外靠朋友。”“友谊值千金”这些耳熟能详的句子都说明了朋友的重要性。的却，朋友是我们最好的听众，是我们最珍贵的一份幸福。
在我快乐时，第一位与我分享的是朋友；在我落泪时，第一个为我轻轻拭去眼泪的是朋友；在我烦恼时，第一个为我分担的是朋友……如今，仍不能忘怀的是那一份真挚的`友情，那一帮曾与我共欢乐，落泪的朋友，一起追寻过的青春……我拥有了朋友，拥有了一份直到海枯石烂而永恒不变的幸福。
我拥有父母的疼爱，拥有朋友带来的快乐，拥有一份天长地久的幸福。
我的幸福初中作文500字 篇2
我们的存在，是一种信仰，是为了看见身边的人一直幸福下去；我们的存在，是一个承诺，是为了听见身边的人永远清脆的笑声；我们的存在，是一缕希望，是为了创造身边的人所渴望的奇迹......我们的存在并不是仅仅意味着自己本身，还意味着很多人。
让别人因你的存在而幸福，也许你会愕然，会觉得有些奇怪，因为人大多数都是为自己而活的，很少人是为其他人而活的。即然这样，那就从自己的亲人开始，让妈妈因你的存在而幸福。对于母亲来说，你的出生本身就使她幸福，所以她不会去苛求什么了。但是作为子女，我们听妈妈的话，按照她所说的去做，在学校认真学习，成绩不一定要很好，但只要不做一些违纪的事，不给妈妈制造麻烦，不惹她生气，她就会很满足、很欣慰、很幸福。这样你就不再是一个只为自己而活的人了，你的存在就给亲人带来了幸福。
在阴雨天里，大街上，一个躲雨的小姑娘，回家的路上，你撑着伞，发现了她。走到他的身边，将伞轻轻朝她那边移去，拉起她已冰凉的手，共同撑着一把伞，将她送往他要去的地方。小姑娘会对你笑，因为她很开心，因为她很感谢你，因为你让她感到了幸福。一把伞的分享，你不再是只为自己和亲人而活的.人了，你的心中又容纳了很多人，你真正做到了让别人因你的存在而幸福。
"你快乐，所以我快乐，我快乐，都是你给的。"也许我们不该一味的去做一个接受者，试着去做一个给予者吧！给予也是快乐的，就算我们从未学会过接受，那也是幸福的。
我的幸福初中作文500字 篇3
《我的幸福》幸福很简单，就像伸手捡起一个小石头，轻轻扔向河中央，泛起阵阵涟漪。——题记冬日的阳光不似夏日的浓烈，温暖的照在身上，暖洋洋的。办了张凳子，坐在老家门后。父亲正在大口大口地吃着奶奶煮的年糕，好像已经是第二碗了，怎么还跟之饿狼一样。母亲在一旁催促道：“快点吃，待会儿还要出去买东西。”我看着看着，心不自觉的暖上了几分。笑了笑便低下了头。爷爷养的鸡在家门后东西，头这伸伸那伸伸，滑稽极了。爷爷养的鸡还真是肥，怎么就不见爷爷把自己养的肥肥的。抬头望了望背对着我的爷爷，除了瘦我再也找不到任何形容词了。爷爷挺了挺背，我的.鼻子酸了酸。爷爷走向正在烤羊的人家，一步一步还是那么有力，只是岁月的痕迹尽显无遗。自从搬出去后，爷爷就一个人住在老家，都是说爷爷舍不得家里的小羊群，其实是离不开这个住了六十多年的家吧。是该多回来看看了……起身，伸了个懒腰，发现刚才还在忙着的奶奶早已不见人影，怕是友出去打扑克了，还是改不了这爱好，笑了笑。走进家，还是一样没变的画面，真的好像是几十年没回家一样。走出门，走向家前的小河边，小时候经常在这条河游泳，突然发现，原来这条河是这么浅，浅得还能容得下儿时的我。我想现在的我是幸福的，沉浸在回忆里是幸福的。原来我身边有好多好多幸福的事物，我原来是那么幸福。伸手捡起小石头，扔向水中央，水中泛起阵阵涟漪，就像我的心，泛起阵阵幸福的浪花。
我的幸福初中作文500字 篇4
"让别人因我的存在而感到幸福"，并不是一种伟大崇高的价值观念，而是一种平凡朴实的实践行为。
"让别人因我的存在而感到幸福"，一般情况下并不需要什么壮举，而往往只需"举手之劳"：公共汽车上，你为一位老人让座，这位老人就会因为你而感到一种幸福；在街头，你热情耐心地回答一位外地人的问路，他就会因你而感到能够得到一位素不相识的人的真诚帮助是一种幸福；在教室楼道，你主动上前帮老师抱作业本，老师会因为有你这样的学生感到幸福；有同学病了，你哪怕是送上一句亲切的问候，他也会感到有你这样的同学是一种幸福；放学回家上楼的时候，你为正在吃力上楼的大妈提一提菜篮子，她会为有你这样一位好邻居而幸福；骑车过马路，你宁肯停在烈日下等候绿灯，也不愿擅自闯红灯，那警察叔叔会因为有你这样遵守交通规则的市民而感到幸福......
生活在这样的.社会中，我们不都会感到很幸福吗？
今天，我把这句话送给大家，并愿意和大家共勉我们都来做一个让别人因我的存在而感到幸福的人！现在，我请在场的每一个同学，和我一起大声地说出这句话："让别人因为我的存在而感到幸福！"
我更希望，我们经常问问自己：我的存在，给别人带去了什么？
"让别人因我的存在而感到幸福！"做一个好孩子，让家长幸福；做一个好学生，让老师幸福；做一个好少年，让社会幸福；做一个好教师，让学生幸福；做一个好校长，让师生幸福；做一名好公民，让祖国幸福！
我的幸福初中作文500字 篇5
幸福是什么，在人们的眼中，每一件事情都能让你感到幸福，有的人认为取得一个优异的成绩是幸福，有的人认为在寒冷中获得一声祝福是一种祝福，有的人认为赚到一份靠自己努力来的钱是一种幸福。而在我眼里，母亲和我在一起吃的一顿饭，母亲给我一句细心的.问候，这都是幸福。
我拿着这张低分的语文试卷满含失落回到家，刚放下书包，妈妈就来了，虽然妈妈已经知道了我的成绩，我以为妈妈会生气，发火，骂我一通。可是她并没有因此而感到生气，还是一如既往的给我做了满满一桌可口的饭菜，满脸笑容的给我夹菜，一如既往的安慰我，没有抱怨。想到这，我的心里不觉隐隐的酸痛，妈妈每天忙于家务，独自一人撑起一个家庭，可我又不争气，给妈妈心里添乱。我想：幸福可能就是这么简单，从一点一滴中流露了母亲对我无限的爱，从朴素廉价却昂贵的一桌菜中，从一个简单的夹菜动作中，从母亲满脸的微笑中。还记得小时候，母亲生病了，我正在学习，可是那天突然下了大雨，可妈妈也冒雨来接我，也许在别人眼里，这根本就算不上是幸福。但是，唯有体验过，才能懂得其实这才是幸福。
幸福是什么?有人说：“幸福是蜡烛为照亮他人，鞠躬尽瘁，死而后已的精神，尽自己的一点光来照亮人们前进的道路。”有人说：“骏马在无边无际的草原奔跑，自由自在，无拘无束。这就是幸福。”可我却认为，幸福就是母亲一个小小的动作，为我夹菜，为我盖上倒在地上的被子，为我一针一线织的衣服。幸福并不是蜡烛，需要牺牲自己，也不是如骏马那样没有拘束。幸福就是这样，是无声的朴素的，同时也是伟大的。
我的幸福初中作文500字 篇6
幸福是什么？是寒冷中的一丝温暖？是黑暗中的一缕阳光？还是伤心时的一个拥抱？幸福的意义，要靠我们自己去创造。
——题记
幸福是什么？一百个人中可能会有一百种答案。而我的答案是：幸福就是自己努力过、争取过、奋斗过、拼搏过，即使最后的结局不是完美的。但过程却是幸福的。而我，就是那个最幸福的人。
一个月前，我们接到了艺术节的邀请函，大家心里都非常激动。于是，带着一种必胜的心态，开始了紧张的排练。舞蹈的名字叫《快乐微笑》，大家希望用我们的青春活力，感染身边的.每一个人。
时间越来越短，动作也越来越难，强度也随之增加。队员们有些体力不支了。可是，我们并没有放弃，没有认输。在一些高难度的技巧之后，有些队员扭伤了腰，摔伤了腿，大家都哭了。“是想要放弃了吗？你们不再微笑了吗？”突然一个声音打破了这死一样的寂静。抬头看到老师的身影，她瘦了。为了我们几天的排练，她吃不好睡不好，还东奔西跑的帮我们买道具。这对于一个刚大学毕业不久的仅有23岁的女生来说，压力已经很大了。眼泪，又不知不觉的流了下来……
深夜十一点三十分，所有的一切都睡着了，静静的，连风刮过都是悄悄的。可是，在我们的排练厅内，依旧灯火通明，在灯光的辉映下，不断有几滴汗珠“吧嗒吧嗒”的落在地上。我们的衣襟都湿了，可是微笑却挂在脸上。明天就要比赛了，我们做着最后的努力。
站在舞台上的那一刻，我突然明白了幸福的含义。灯光打在我们身上，我们尽情释放。这一个月来所有的辛苦都不复存在。我们努力过、争取过、奋斗过、拼搏过。此时此刻，我在享受着这些过程，我很幸福。
在这个过程中，我学会了坚强，我很幸福；学会了团结，我很幸福；学会了忍耐，我很幸福。我会永远《快乐微笑》。因为，我是最幸福的人。
我的幸福初中作文500字 篇7
"让人们因我的存在而感到幸福？"这是我们杨老师在今天第一节语文课上送给我们的一句话。话中最醒目的莫过于"幸福"这两个字了，它使这话让人感到神圣，奥秘，有些遥不可及。而杨老师却说，让人"幸福"，其实是举手之劳，很简单。
这使我深深陷入了沉思之中，那幸福到底是什么？是遥不可及的还是触手可得的？幸福在我的心里就像春天的燕子；幸福在我的心里就如夏天的凉风；幸福在我的心里又似秋天的落叶；幸福在我心里是冬天的阳光；幸福在我心里是......那么我能给别人带来幸福吗？我可以让人们从我身上感到我带给他们的幸福吗？我可以吗？我行吗？这一连串的`问题困扰了我。
直到放学，我终于找到了希望："看你的文章让老师幸福！"看！这短短10个字，就告诉了我，我可以给别人带来幸福！看到这几个字的那一刻，仿佛时间停止了，嘴巴张成大大的"0"字形，足以塞进一个鸡蛋。在那几秒钟的停顿后，我不再怀疑这一切是假的，我的心也告诉我这一切是真的。我相信自己的眼睛，我更相信我的心。
"做你的学生真幸福！"这是我想告诉杨老师的。
我永远不会忘记，不会忘记您送给我们的那句话"让人们因我的存在而感到幸福！"因为我会继续把这份"幸福"传递下去，我会让更多人觉得"有我在，她们很幸福......"
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