(经典)三年级的作文
在学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的三年级的作文5篇，欢迎大家分享。
三年级的作文 篇1
这个寒假，我和妈妈来到了泰州福利院中心，看望那些福利院儿童。福利院的环境很好，有着温暖色调的墙，能让孩子们感受到家的温暖。大厅的前台上摆放着孩子们的照片，笑意在他们的脸上轻轻漾开，无处不体现出孩子的稚嫩和天真。
妈妈带了许多零食，孩子们都目不转睛的盯着那些零食，护理员便叫一个5岁的小女孩去和活动室里的伙伴分享。小女孩兴冲冲地跑了进去。三四个小孩子，围站在一起，女孩拿着零食袋子，大家有序的依次从中拿取零食。没有谁会去争抢，更别说会占为己有了。大家吃吃笑笑，吃完了，便又乖乖去玩了。我很好奇，这些孩子看上去都十分健康、活泼，可现在这个社会哪儿还有父母会把健康的孩子丢弃呢？便去问了护理员阿姨：“阿姨，这些孩子不是很健康吗，而且每个都生的十分俊俏，你们是从哪儿发现这些孩子的？”护理员阿姨笑说：“是啊，这些孩子看起来都很健康，可他们在被派出所送来之后，经过检查和治疗，现在已经没有什么大问题了，但还是有些小小的后遗症。其实所有福利院的孤儿都是带有疾病的，不然哪家父母舍得丢弃啊。”后来我发现，孩子们身上的确还有些后遗症，走路时会一瘸一拐的。
其中，令我印象最为深刻的，是一个大约两周岁的小女孩。她的那双眼睛好像会说话，又长又密的睫毛将眼睛的水灵呈现的淋漓尽致。小女孩正在床上玩着一个有些破旧的毛绒玩具，她总是点着玩具的眼睛，可能那里面有童话在吸引着她。当护理员阿姨替她换尿片时，她就像得到了指令一般。放下了手中的玩具，乖乖躺在床上，常常与护理员阿姨笑笑，真是个可爱的`小天使。后来，护理员却说，这个小女孩儿患有先天性心脏病，目前还不能医治。
那时，我的内心尽管谈不上心如刀绞，却也又一番苦楚的滋味。谁让这世上的事情总是不如人意呢。
通过这次走访，我更加深刻地理解到了孤儿内心的那份孤单和无助，同时他们又是活泼开朗的，他们并没有抱怨上天对他们的不公，以及父母对他们的残忍伤害，而是努力且乐观的活着。那么，我们这些有家有爱的孩子更要珍惜现在的美好生活了，不能抱怨学习的苦累，不能总向父母提出物质要求。要像福利院儿童那样，一切都必须靠自己的努力，要尽最大的努力去让自己乐观快乐的活着，要让周围的的人感受到你的那份暖。最后，我也希望有更多的爱心人士来关心这类特殊群体，让孩子们感受到这社会的温暖。
三年级的作文 篇2
在这个暑假里，我与妈妈跟随着旅游团一起游玩了银川的沙湖。
走在去沙湖的路上，听导游说：“沙湖，南距银川市有42公里，总面积80多平方公里，是一处融江南水乡与大漠风光为一体的著名景区，又是国家35个旅游王牌景点之一。”
我怀着激动的心情，跟随导游进了“沙湖”的`大门，大约五分钟的路程就到了湖边，映入眼帘的是清澈的湖水与郁郁葱葱的芦苇；远看“绿波”万倾，无边无际。我迫不及待地登上一条龙船，船开始慢慢地启动了，坐在船上，吹着暖和的轻风，这湖水犹如海水，天水一色，船在芦苇丛中穿梭，还有非常多美丽的水鸟在船边飞来飞去，好似人在画中游，感觉真是美妙极了！船再往前行，就看见了五彩缤纷的降落伞，降落伞被快艇拉着，忽上忽下，忽左忽右，真是惊险刺激，忍不住自己也想去试一试了。
在不知不觉中，我们就来到了金色的沙漠，那沙漠在太阳的照射下变得滚烫滚烫，可是那些游客却顶着烈日玩着他们喜欢的娱乐项目：有的在玩“卡丁车”。
三年级的作文 篇3
在我记忆的脑海中，令我佩服的人不多，其中之一就是我的数学老师李老师。
李老师的“飞刀绝技”，我们班的学生都见识过。正因为这样，我们都怕他。
记得有一次，有位同学趁李老师在黑板上写字时，在底下做了小动作，谁知不小心弄出了很大的动静，惊扰了李老师。李老师立马转过身，拿起“飞刀”――粉笔，摆好架势，瞄准目标，只听“嗖”的一声，“飞刀”准确无误的落在了那位同学的书上。那位同学见自己惹祸上身，感到不妙，立马端端正正的坐好。红着脸把头一低，好似在向李老师认错。这一幕，令我的'心跳仿佛都漏跳了一拍――哎呀，我的妈呀！李老师的飞刀绝技，简直是出神入化呀。
所以呀，每当上数学课，我们都敛声屏气的，生怕李老师点到自己回答问题。很多时候，有的同学，一听到李老师点到自己的名字，就会紧张得支支吾吾，甚至连会做的题也忘记了。我们都不敢交头接耳，生怕弄出来的动静，让老师察觉到，然后吃上他的一“飞刀”。
不过，李老师严厉归严厉，他学识丰富，讲解详细，只要我们认真听讲，他还时不时的给我们讲讲笑话，缓解我们紧张的学习气氛哩。
在课下，李老师给人的感觉就是一位可亲的邻家大哥哥，他会同我们一起玩闹一起游戏。
这样的李老师真让人敬佩！
三年级的作文 篇4
我有一位多变的爸爸，他好像是有孙悟空的多变法术一样，总是变来变去的，让你琢磨不透。然而我却深深的爱着这位多变的爸爸。
在学习上，爸爸对我要求非常严格。记得有一次，我们要进行数学测验，我心不在焉，把不会的题蒙了一个遍，结果得了个80分。一回到家，爸爸就指着我的鼻子臭骂了一顿。但是，过了一会儿就说：“棍棒底下是出不了人才的，刚才爸爸的态度不好，请原谅。”由刚刚的猛虎一下子变成了绵羊，把我搞得成了丈二的和尚——摸不着头脑。
还不止这些呢！晚上我做完了作业，对爸爸说：“爸爸，我的.作业写完了，能下楼玩玩吗？”爸爸目不转睛的盯着电视屏幕，慢条斯理的说：“英语……读了没？你可以……画一幅画放松一下。”唉！我叹了口气，一头栽在沙发里。这时，爸爸又笑嘻嘻的说道：“嘿嘿，我怕你跟我抢电视，去玩吧！”我高兴极了。
爸爸以前从不进厨房，现在倒成了我们家典型的“大厨”了。我一回到家，爸爸就问：“想吃什么，尽管说。”我问爸爸现在变得怎么这么好，让我和妈妈都不认识他了。爸爸只是一个劲儿的笑。
说变就变，这就是我多变的爸爸，我爱我多变的爸爸！
三年级的作文 篇5
不知为何，天气突然转凉，我未曾发现，今天上体育课，一如既往的无聊，什么的不做，体育馆外，风呼呼的吹着，夹杂着丝丝细雨，落在我被风拂起的秀发，那样轻柔，温暖，如母亲的手掌轻拍着我的躯体，树叶在风的作用下，随风飘扬，给校园增添了一丝美。
今天体育课，你没有来上课，我不知道为什么，你没有告诉我，我也没有问，形成了一种莫名的默契，这个早上我们争吵过，现在处于冷战时间，我们谁都不肯认输，只是互相生闷气谁也不理睬谁，就这样到了体育课，老师说下个星期要测试，你没有来，我在犹豫是否告诉你这件事情，毕竟我们是好朋友，虽然其他同学也可以告诉你，风弹在我面无表情的脸上，那样的.刺痛，我下定决心自己先道歉，毕竟谁都有错，把这次要测试的事情亲自告诉她，无论她是否理睬我。
我来到你的身边，一如既往的跟你开玩笑，说：“居然不来上课，下个星期要测试啦！”她笑着转过头来，我知道了，记得考个好成绩哦，不要被我超过了哟！”雨中我们嬉笑着，什么事情都忘记了，什么不开心的的烟消云散，我们谁都没有在意这一次的争吵，只知道，下个星期要努力。
我的好朋友，你跟我一样，什么都不会介意对方，只为对方着想。
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