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鸟小学作文

时间：2025-03-25 08:04:51 鸟我要投稿

鸟小学作文合集15篇

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的鸟小学作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

鸟小学作文合集15篇

鸟小学作文1

　　唉，整天呆在作业堆里的我都快无聊死了，好不容易熬到了星期天，我决定到各处溜达溜达，以放松一下心情。走着走着，不知不觉就到了葡萄园里。我抬头一望，一串串又大又圆的葡萄映入我的眼帘，我的口水顿时“飞流直下三千尺”！要知道，本蜗牛是最爱吃那紫里带红的葡萄的，不过可惜呀，葡萄还要十几天才能够成熟。

　　“不管了！”我控制不住自己的馋虫，立马爬上了葡萄架。虽然我的爬爬功在蜗牛家族里还是有点声望的`，但是我爬了好半天，还只爬到了葡萄架的一半。本来我想过几天在来的，但因舍不得让那甜滋滋的葡萄落入人类的“虎口”里，所以仍不顾疲劳地向上爬。

　　正当我汗流浃背之时，突然飞来了两只黄鹂鸟，一大一小，好向是一对母女。它们在空中盘旋了一会儿，就落到了葡萄架上，看它们的样子，好像是来吃葡萄的。不好，小黄鹂抱着一串葡萄津津有味地吃了起来，那葡萄汁偏偏就滴到了我身上，害得我一时间变成了“落汤鸡”。我于是提高了嗓门对着小黄鹂大喊：“喂，你少吃点”

鸟小学作文2

　　今天，我和妈妈跟着陈老师去华师观鸟。在校园里，我们一共看到了19种鸟。其中，我觉得最有趣的是白胸翡翠、棕背伯劳和普通翠鸟，最意外的是看了一种候鸟——乌灰鸫。

　　在石桥上，我们观望了一会儿，就发现湖心岛的松树上站着一只白胸翡翠。顾名思义，白胸翡翠的胸部是白色的，它还长着咖啡色的头，红色的'嘴巴像涂了口红，翠蓝色的背部颜色非常鲜艳，我第一次看到这么漂亮的鸟。它一动不动地站在树枝上，眼睛一直盯着平静的水面，突然飞速俯冲下来，嘴巴一张一合，当它再飞离水面时，嘴里已经叼着一条鱼。像蓝色的流星掠过水面，短短的一瞬间它已经把鱼抓住了。看着它好几次捕鱼都是百发百中，果然是捕鱼高手啊。

　　在湖心岛最高的树顶上，停了一只棕背伯劳，这是我第一次看到这种鸟。它个子比燕子大一点，棕色的背部，最特别的是眼睛周围的羽毛是黑色的，就像戴了一个眼罩，所以它的外号叫“佐罗”。它的喙和鹰一样，最前端向下弯曲像钩子。陈老师告诉我们，棕背伯劳经常把捕获的猎物挂在树枝上，食物晾干后就可以储存更久了。它实在是太聪明了，会像人一样用晒腊肉的办法保存食物，真是有勇有谋。

　　这次观鸟，我看到了好几种以前没有见过的鸟，收获很大。我越来越发现，鸟除了外形美丽，还很有智慧，我们应该好好保护鸟，爱护大自然，亲近大自然。

鸟小学作文3

　　“喳喳”，一声声鸟叫传入了我的耳朵。我大大的打个哈欠，准备去看望我的小鸟。

　　一缕阳光像丝绸般把绿鸟的羽毛涂的金灿灿，黑、黄、绿色的羽毛变得五光十色。绿鸟的样子，活像仙女的.绿色明珠，漂亮极了。白鸟也不甘示弱，把一串串珍珠般的水往身上涂抹，油亮的羽毛更加光彩夺目，活像水世界的精灵。

　　有一天，我一时兴起，用手折了只娇小玲珑的兔子放进了鸟笼里。白鸟和绿鸟大眼瞪小眼，摸不清头脑，似乎在想：这是什么东西呀？可以吃吗？但很快，他们就张牙舞爪的像只兔子逼近了。绿鸟先一个猛攻，把纸兔子摁翻在地。可是纸兔子一个反弹，就让绿鸟夹着尾巴，灰溜溜的逃走了。白鸟见了，很是生气，它一展华美的翅膀，如饿虎扑食般飞了过去，死死抵住兔子的耳朵。绿鸟见形式有变，就飞快的跑了过去，在纸兔子背上又抓又撕又咬。没多久，纸兔子就被它们撕的碎片满天飞，我看了，哈哈大笑起来。

　　怎么样？我家鸟有趣吧？如果你也想来看看我家的鸟，那就赶快来吧！

鸟小学作文4

　　今天，我去好朋友家玩，看到她家养的一只画眉鸟，它很可爱，时不时的唱着动听的“小曲儿”。

　　画眉鸟背部的羽毛是红褐色的，而腹部的`羽毛则是淡淡的灰色。它那硬硬的尖尖的嘴和细细的爪子是淡黄色的，头上有一对圆溜溜的小眼睛，又黑又亮，像两颗黑宝石。黑色的眼珠外面有一圈白色的眉毛，感觉像是画过的一样，也许正因为这样才叫画眉鸟的吧。

　　这只画眉鸟很有趣。它在笼子里飞来跳去，哼着“小曲儿”，就像给自己伴奏一样。我们围在笼子旁边，它跳的更欢了，呵呵，它可真爱表现自己呀。我拿出小米喂它吃食，可它却躲到笼子的角落里去，朋友说是害怕我捉它，于是我退后几步离它远了一些，它就蹦蹦跳跳地去吃食了。吃完几粒小米后，就抬头向四周张望一下，它真像一个侦察兵呀，仔细观察周围没有危险时就继续吃食，然后再蹦到另外的杯子旁边喝口水，好大一会儿它就重复着同样的动作，直到吃饱为止。

　　我真想自己也拥有一只这么可爱的画眉鸟，可妈妈说，鸟儿属于大自然，应该在大自然里欢快歌唱，不应该整天被关在笼子里。是呀，我们保护鸟类，我们应该呼吁全世界，把鸟儿放生，让它们回归森林和大自然！

鸟小学作文5

　　有一天，啄木鸟在空中飞呀飞，他正在为自己找一个搭窝的地方而发愁。

　　突然，啄木鸟看见前面有一棵高大的树，便飞过去，落在那棵大树的树枝上，然后对大树说：“大树呀大树，我可以在你这儿搭个窝吗？”大树一听，非常嫌弃地说：“去、去、去，我才不让你在这儿搭窝呢！你一搭窝，会把我的`身上弄得脏兮兮的。”啄木鸟听后，伤心地飞走了。

　　过了一段日子，大树浑身有些疼痛，不知怎么回事？原来，大树身体里生了虫子，虫子在大树身体里又是唱歌又是跳舞，有时还在大树的身上乱撕乱咬。大树当时以为是晚上没睡好觉而造成的，也没有在意。没过多久，大树的身体更痛了，严重的时候，他简直在伤心地哀号。

　　啄木鸟听到了哀号声，连忙飞了过去，落在大树的树枝上，问：“大树、大树，你怎么了？”大树说：“我浑身疼痛得厉害，不知是怎么回事？”啄木鸟在大树周围飞了一圈，发现大树身体里生了虫子。于是就用尖尖的嘴巴在大树的身体里啄起了虫子。一天，两天……大树身体里的虫子全被啄完了。大树觉得好多了，就对啄木鸟说：“谢谢你，谢谢你救了我，你让所有的朋友都到我这儿来搭窝吧！”从此，啄木鸟和树成了要好的朋友。

　　这个故事告诉我们：凡事不要嫌弃朋友，要相互包容，只有这样，你才能得到朋友的帮助。

鸟小学作文6

　　叽叽叽，喳喳喳，你知道这是谁的叫声吗?这就是我家的宠物，一只可爱的小八哥--喳喳。你们知道它为什么叫喳喳吗?那是因为它整天叽叽喳喳地叫着，所以我就叫它喳喳。

　　它是一只非常调皮的小鸟，全身长着黑黑的羽毛，有一双黄黄的.、小小的眼睛。我最近专门仔细地观察了一会儿，它的头上有一点点白，妈妈说：“是它头上要长冠了。”哦，原来是这样。怪不得我经常捡到它掉下来的羽毛呢!它洗澡非常有趣，只要给它拿一盆水来放在地上，它就会跳上盆沿，转几圈，再把脚伸到水里试一试烫不烫，冷不冷，然后就会“扑咚”一声跳到水里，用翅膀“啪啪啪”地拍打着水花。别看它小，可饿不着它，只要它一饿，就会来啄我们的脚，提醒我们给它喂食。而且，想让它自己进笼子里可不是一件容易的事。只要一看见虫子，它就会立刻跑过来把虫子吃个精光!不过，只要一吃完虫子，它就会迅速地溜走，真是个没良心的小家伙。不过，我也有自己的办法，只要在它饿的时候，把虫子放到食物里，在把食物放到笼子里，这时候，这个“贪吃鬼”就得乖乖地钻到笼子里束手就擒。这个小家伙在我们小区里还有点名气，好几户人家都知道我的这只小鸟。上次，我的朋友汤心宇拿了一只蚯蚓来，这个小家伙竟然一口就吃完了，真是个“小坏蛋”!

　　怎么样，我家的小鸟的故事很搞笑吧?

鸟小学作文7

　　今天我正在看电视，突然听见哥哥说：“这个捕鸟器可真神啊！”我走过去一看，发现他手机上有一个人正在演示着，如何用瓶子竹签，挖一个坑来捉鸟。我求着哥哥让我们也抓一抓鸟，哥哥答应了。

　　哥哥去厨房抓了一把米，拿了个瓶子剪刀，还有竹签出去外面在地上挖了一个坑。他用剪刀把塑料瓶窄的那边的那个瓶口剪掉，然后用竹签从瓶子中间穿过去，放在洞口。这时邻居家的小朋友也过来凑热闹了。他问我：“你们在干嘛？”我说：“我们在抓鸟。”他说：“这玩意能抓得住鸟吗？”我说：“不要动，你会这样会吓走鸟的，真的可以抓住鸟。”我们躲在一边静静地等待着小鸟来。

　　这时我的弟弟也跑出来看了。他想走过去看的'时候我看见有只小鸟，正在向这边飞来，于是我把弟弟拉住边往后走边对他说：“不要过去，会吓着鸟的。”没想到我脚下一空，身子顿时向后倒去，仰面朝天，我拉着弟弟掉田边的水沟里了。弟弟吓得哇哇大哭，哥哥连忙把他抱起来。我挣扎着从泥坑里爬起来，好像一个小泥人，狼狈不堪。

　　我们两个只好回家洗澡换衣服，洗完澡后出来一看，米已经被鸡给吃光了。哎，我们真可怜啊。真是“偷鸡不成蚀把米”。

鸟小学作文8

　　我家喂养了两只金山珍珠鸟，它的学名叫做斑胸草雀，“珍珠”是它的别名。这两只珍珠鸟是爸爸专门为我养的，爸爸想让我以此学会观察事物，了解小动物的生活习性。

　　我家的这两只珍珠漂亮极了，全身披着雪白的羽毛，小脑袋上长着一双宝石般黑亮亮的小眼睛和一张红艳艳的小尖嘴。只要仔细地观察，你会发现小尖嘴的颜色还是存在细微差别的，颜色特别红的那只是“王子”，稍稍偏黄的那只是“公主”。对了，珍珠的两只小脚也是红色的，但是颜色比小尖嘴淡一些。

　　我家的这两只珍珠不仅长得漂亮，而且非常机灵可爱。每天清晨，我总是被他们美妙的歌声唤醒，所以它们成了我的`小闹钟。珍珠的叫声尽管很轻柔，但也清脆。我还发现一个小秘密：每次当饮水杯盛满水的时候，珍珠就会突然将小脑袋连同大半个身子扎进杯子，然后又迅速地抬起身来，这个动作反反复复做很多次之后，珍珠就一下子张开翅膀把身上的水珠抖落掉。通过我的多次观察，逐渐明白了原来这是珍珠在洗澡呢。

　　珍珠快乐地生活在粉红色的宫殿里，它们开心地蹦蹦跳跳，它们活泼地放声歌唱，我希望所有的小动物都能像珍珠一样快乐的生活。

　　编辑寄语

　　小记者对珍珠鸟的观察很细致，从小鸟的外形特点到生活习性都能够流畅的描写，真正做到了“童眼看天下，稚笔写未来”！希望小记者能够通过观察描写更多的事物，感受世界的美好！期待你的再次来稿哦！

鸟小学作文9

　　小鸽子

　　我姥姥家养了一只白色的小鸽子。它小巧玲珑，一双乌黑灵活的小眼睛总在骨碌骨碌地转个不停，像是在想着什么。眼睛下面长着一张又尖又弯的粉红色小嘴。它的颜色十分白，无论头上、背上、腹部的羽毛都是雪白雪白的，就像晶莹剔透的白玉那样美丽迷人。它脖子周围的羽毛有点稀疏，大概是经常转动的缘故吧。一双粉红色的小爪子总是紧紧地抓住笼子，生怕掉下去。小鸽子叫声粗厚，没事的时候总是“咕咕、咕咕……”地叫着。小鸽子个性机灵。有一次，我悄悄地把手伸进笼子里，准备用手抚摸一下它的`羽毛，但结果还是没有逃脱小鸽子锐利的眼睛，它使劲用两只强壮的翅膀扑打着我的手，好像在跟我说：“别弄脏了我洁白的衣裳！”鸽子品种很多，羽毛有白色、灰色、酱紫色等，以谷物的种子为食物。听说鸽子能帮忙人们送信，所以叫它和平鸽。

　　你明白鸽子妈妈是怎样喂它的小宝宝的吗？让我来告诉你吧：鸽子妈妈先外出觅食，吃一些玉米、小麦等食物，等到快要消化的时候，再把食物用力吐出来喂给小鸽子吃。我觉得鸽子妈妈真是太伟大了！

　　晚上，我做了一个梦，梦见自己变成了一只洁白的和平鸽，为世界各地的人民带来和平。

鸟小学作文10

　　百灵鸟的身材小巧，外表却美丽动人，圆锥形的嘴巴，在广袤无垠的大草原上，蓝天白云之下，绿草如茵，茫茫无际。苍穹之下，常常此起彼伏地演奏着连音乐家都难以谱成的美妙乐曲，那就是百灵鸟儿们高唱的情歌。百灵鸟从平地飞起时，往往边飞边鸣，由于飞得很高，人们往往只闻其声，不见其踪。

　　而我就愿意做这只百灵鸟。

　　假如我是一只百灵鸟，我会在清晨来临之际，用那动听的“音乐”，来唤醒勤劳的人们，在他们忙碌之时，我用歌声来激励着他们。

　　假如我是一只百灵鸟，我会用优美的`舞姿，来使乏味的生活添上几笔乐趣，我会用各种动作来向人们表示我此时的心情。

　　假如我是一只百灵鸟，我会飞到一位音乐者家中，来为他伴奏；假如我是一只百灵鸟，我会飞到一位舞蹈者家中，成为他来自大自然的舞伴；假如我是一只百灵鸟，我会飞到一位小学生家中，和他一起温习功课……

　　啊！百灵鸟，你的歌声吸引了我；你的舞姿吸引了我；你的外表吸引了我；你的一切一切都吸引了我，我爱你，百灵鸟！

鸟小学作文11

　　今天，我们校园记者在老师的带领下参观了市森林动物园的百鸟苑。

　　走进苑中，我们先看了梅花鹿。老师说：“梅花鹿身上长着许多像梅花一样的白色斑点，所以叫梅花鹿。”我们在园中快乐地奔跑着，这边有几只孔雀在草地上走来走去，好像在欢迎我们；那边黑天鹅挺胸抬头，好像很有气势；白天鹅在水里游来游去，嘴巴上还有一点黄色。

　　该去观看鸟儿们的.表演了！

　　首先上场的鹦鹉，它表演的是升彩旗，只见它脚嘴配合，一点一点地把彩旗升了上去。然后上场的是“小帝帝”，它表演的是走钢丝，只见它稳稳地站在上面，一步一步走到终点，太不可思议了！最后表演的是鸟儿见钱眼开，只见有人从衣服兜里掏出1元钱，鸟儿一见，一下子飞到那里就把钱叼走了。我也掏出1元钱，手一伸，鸟儿“嗖”的一下飞到我手上，轻轻一叼就把我那1元钱给叼走了。

　　通过这次活动，我知道了鸟类对环境变化非常敏感，由于人类对山、河、海的破坏，使鸟儿丧失了很多居住场所。我们要保护鸟儿的生活环境，更要保护鸟儿。

鸟小学作文12

　　一天午时，天气炎热，气温高达38摄氏度，我在家里坐不住，便跑到商店去买了几只棒冰。再回来的路上，走过小区的绿化带，看到一只幼鸟，十分小。

　　这只小鸟趴在地上，好像是想飞起来，可是没有成功，我走进一看，原先它的翅膀受伤了，我来不及多想，赶紧把它带回家进行消炎、包扎，看到这只鸟十分可爱，我就求爸爸妈妈让它到我们家来养伤吧。一开始，爸爸、妈妈十分反对，他们嫌这只小鸟太脏了，会把家里也弄脏。而我可不这么想，我对他们说：“鸟也是我们人类的好朋友，如果没有鸟，那害虫谁吃呢，要是其他人有人跟你们一样，嫌它们太脏，那动物们还能生存吗”经过我的一番却说下，爸爸。妈妈最终同意了。我还给它取了个动听的名字“啾啾”。

　　时间过得可真快，啾啾已经来我们家一个星期了，我几次看见，啾啾一向想往窗口上跳，我就问爸爸怎样回事，爸爸说：“它想回到属于自我的大自然，回到属于自我的家，回到自我生活的地方。”“可它还不会飞”。我说。“那我们就帮啾啾吧”。

　　我和爸爸把啾啾带到小区的'绿化带上，让它慢慢地摇扇翅膀，熟系了这个动作以后，让它先在大树与石头之间，来回飞行，体验飞行生活积累了必须的经验以后，在展翅飞往宽广的蓝天。

　　过了两天，啾啾最终会飞了，它飞回了属于自我的家。

鸟小学作文13

　　今天下午是本期的第一次户外活动课，虽然阴雨绵绵，但依然挡不住我内心的激动，跳完舞后，我急忙打的来到沙坪坝三峡广场参加“啄木鸟”纠错大行动。

　　首先，和蔼可亲的何老师给我们布置了第一轮活动任务——找错别字和繁体字。还规定了时间，在20分钟内看谁找得多。我急忙到处找，找呀找，好不容易在广告牌上找到了几个繁体字，一数才五个，心里挺着急，怎么办？我到处张望，无意中看见我们集合时旁边的石壁前拥挤着很多同学，就急忙跑去挤进人群，发现石壁上刻有很多繁体字，不由得心花怒放，就急忙把它抄在笔记本上，可繁体字笔画太多很不好写，写在本子上歪歪扭扭，像蚯蚓在爬，太难看了。我想：写繁体字多麻烦啊，幸好我们学的简体字。正在此时，听到有同学和何老师一起在倒计时“10、9、8……”，我连忙跑过去排好队，数了数本子上一共有24个繁体字，一个错别字也没找到。老师说上了20个的就得5枚酷币，因此，我获得了5枚酷币，心里乐滋滋的。

　　紧接着老师宣布第二轮的.任务是采访过路人，问他们曾经在哪儿见过错别字和繁体字。很多人回答在网上见过。还有一个问题是，你觉得用简体字好还是用繁体字好，我采访的人都回答是简体字好。这时，我的同学又喊集合了，我又连忙跑过去，接着我又数了数我一共采访了11个人。