(集合)有趣的活动的作文3篇
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的有趣的活动的作文3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有趣的活动的作文 篇1
这一天,班主任老师告诉我们说:”同学们,明天上午的第四节课我们做一个水果创意实践活动吧。要准备刀子、盘子、果酱(或是酸奶),还有各种水果。“。
第二天,我带了拥有”维C之王“之称的猕猴桃、黄澄澄的大鸭梨、清脆好吃又漂亮的红苹果,还有一串串绿色的'香甜的提子。到学校后一进入教室里,顿时就感觉到一股欢乐、快乐的气氛。第三 节课下课后,教室顿时人声鼎沸,尖叫声、欢呼声相互响起,我们必须捂住自己的耳朵,差一点就要被扣分了。
上课铃声响起啦,班主任老师手拿照相机走进教室。讲完规则后,老师一声令下教室的气氛都变得紧张起来。我和我的好朋友汪宪滨开始做起水果拼盘来。我们先把两个猕猴桃切成两半放在盘子的 四周,再把小橘子放在猕猴桃的间隙中,旁边放上葡萄,再把小圣女果(也就是小西红柿)切成两半放在猕猴桃的正中间,然后再将同桌不用了的橘子皮点缀在上面,再在周围挤上酸奶。一个完美的水 果拼盘就做好啦。我们把它叫做:”鹤立凤群“。
我们希望老师以后多举行几次这样的实践活动,既巩固同学之间的感情,又发挥了我们的想象力和动手能力。
有趣的活动的作文 篇2
新年来到了,一大早,爸爸、妈妈就带着我来到了迈皋桥高力家具港参加图书交易活动,我的口袋里装着学校发的兑换券。
偌大的家具港大厅里已是人山人海,排队换书的队伍围了一圈又一圈!看那,一大摞一大摞的书堆在地上,连落脚的`地方都没有了!来得早的孩子已经进到换书的区域了,有的弯着腰挑选着自己喜欢的书,有的捧着自己选好的书兴冲冲地站在交兑换券的地方等待着“一手付券、一手拿书”,有的则干脆坐在地上看了起来……还在排队的我此时真有点急不可耐了。终于轮到我进去挑选了,望着满地的书,我的眼睛都不够用了。我左看看右瞧瞧,绕了好几圈,终于在这数不完的图书中挑选到了几本喜欢的书。我再看了看爸爸,发现他正在津津有味地读着《军事天地》,而妈妈则还在为我挑书……我来到他俩面前,高兴地说:“我已经选好要买的书了!”听了我的话,他俩也拿着几本书,我们一起去排队“付钱”。来到了工作人员面前一算,一共需要付120元书券,哈哈,正好够付!
回家的路上,想到这个新年我可以好好地享受读书的乐趣了,忍不住哼起了快乐的歌……
点评:小作者扣住“有趣”二字把参加图书交易活动的经历描写得具体、生动,抒发了自己对读书的喜爱之情。
有趣的活动的作文 篇3
今天,我们上了一节活动课,想知道吗?让我来告诉你吧!
老师给了我们一个魔术气球,要求我们做一个小狗,我想:“一个气球怎么可能做的出来。”但我还是决定试一试。
首先,我们需要做一个小狗的头,我照着老师的样子,先取一小部分,把它转过来,这看起来轻而易举,我也是这么想的,但之后我就遇到了麻烦,我怎么拧,它就是转过了,好像就跟我作对似的,我开始自暴自弃,心想:我怎么做的`好,还是算了,看看别人的吧。我抬起头看了看,周围的同学似乎也遇到了同样的问题,只有戴安逸例外,她从容地做好环泡结,又轻松地做了脚,这东西对她来说轻而易举,我便向她请救,她耐心地说:“先把这里拧过来再转过来……看,好了!”我恍然大悟说:“原来是这样!谢谢。”我按照了她的方法,果然成功了,我之后做的非常顺利,终于做出来了,额,怎么做成这样啊!脚一只大,一只小,尾巴这么长,头都不好形容,算了,就这样吧!我想。
这次活动课真有趣,我也有想:这些气球能做出来多亏了人的想象力,我们只有想象才能创新。
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