爱心的作文精品(6篇)
在学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的爱心的作文6篇，希望对大家有所帮助。
爱心的作文 篇1
所有的事物都有心，石头有颗坚硬的心、白云有颗流浪的心、小草有颗绿色的心……于是我想到了每个父母都有一颗爱我们的心。
我是个瘦小子，一听到“瘦”字一定会想到肯定吃饭不好，是呀，就是因为我的吃饭问题妈妈说了我N多次了，还经常喘着粗气说：“这件事跟你从小说到大，你还是这样。”为此还有人叫我“超人”，说我是左耳朵进右耳朵出。但我觉得她们不了解我，明明我的饭量还是可以的，还说我吃的.少，知道吗我每次听了都很生气。
有一次，在爷爷家吃饭的时候我一直在吃菜，饭一点都没减少，妈妈发火了盯着我叫道：“每次都吃的那么慢，我先走了。”爸爸在那里做了个动作意思是让我快点吃，我心里是又难过又气愤，我并没有偷懒，妈妈还是这样说我。妈妈被气走了，爸爸心平气和地告诉我：“小的时候你不吃饭，妈妈是想尽办法让你吃，正因为你不好好吃饭，所以经常生病，抵抗力差。”后来我才懂得妈妈是为我的健康着想，特别是冬天，吃到最后饭冷了，吃的人会不舒服。
我们常把父母的爱当唠叨，也许等我们长大了，才能真正体会孟郊的诗句：谁言寸草心，报得三春晖。
爱心的作文 篇2
春天的到来，使我们的校园充满勃勃的生机；爱心活动的举办，使我们每一个人的'心房变得温暖而又美丽。
爱心，与生命相生相伴；爱心，与生活息息相关。有人说，爱心如阳光似春风；有人说，爱心是压力是动力；有人说，爱心是负担是无奈。
爱心是什么？一千个人有一千种答案。但，无论是谁，都无法对一个毫无感情的人说出感动究竟是什么。因为感动不是用嘴说出来的，而是用心品出来的。
爱心，如沁人心脾的甘泉。畅饮甘泉，我们的内心变得澄澈而又明亮。
爱心，如熏人欲醉的海风。感受海风，我们的内心变得纯净而又宽敞。
爱心，如令人心折的白雪。领略白雪，我们的内心变得安静而又平和。
当这个世上已无感动的足迹的时候，那它也就随之成了一个冰封的天地。冷酷，亦无情。
朋有请把心从泥淖中拔出来吧！请腾出一点小小的空间来承载这足以让我们回味吧
如果你在别人需要帮助时，毫不犹豫地献出自己的爱心，那么在你需要帮助时，别人也会斩钉截铁地把爱心献给你！如果人人都献出自己的爱心，那么世界将会变得更美好，我们的明天将会更加灿烂、更加辉煌！
爱心作文
爱心的作文 篇3
清晨，我一次次被感动着：
咱们班的孩子都牢牢记着昨天放学时我布置的一份特殊作业：为灾区的孩子捐一些课外书或学习用品。进教室时，我就看到几乎每个孩子桌上都多了一个塑料袋，袋子里囊括了他们能想到的一些学习用品;还有孩子刚进教室，沉甸甸的书拿在小手上，看上去很累，可一脸的真诚。
太多的书和学习用品，我来不及统计，只是让孩子们放到教室左边的柜子上，想等到早读结束后再整理。于是一只只爱心袋聚在一起，传递着小主人手心的温暖。
下课后，我和几个小干部整理着，内心被“感动”填充着，好几次鼻子酸酸的：好多爱心袋里除了课外书，都有一个或新或旧的文具盒。拿起这些文具盒却是沉甸甸的，打开后，里面全是崭新的铅笔、橡皮，一排排、一块块。一个文具盒如此，再一个如此，三个，四个……这些在老师眼中不够懂事的孩子，这些在父母身边撒娇的宝贝，这些在蜜罐里长大的娃娃!如果说上次的捐款活动孩子们是借助了家长的力量，那么今天，孩子们一定是想用自己的稚嫩小手携起灾区小朋友的手，共度难关!突如其来的灾难让灾区的小朋友变得坚强，也让我们的孩子长大啦!打开陈彦宇准备捐赠的文具盒，里面还夹了一封画满爱心的.“信”，上面写着：我是你们的好朋友，希望你们坚强，好好地生活。祝你们早日重建美好的家园!吕甜田小朋友在赠送给灾区小朋友的文具中夹着几幅画：祝灾区小朋友节日快乐!这是我用过的文具，收到的小朋友可与我通信，我的地址是浙江省诸暨市暨阳小学一(7)班吕甜田，邮编：311800。
写到这儿，我的眼睛湿润了!再看着那些中午用红丝带包扎好的课外书和学习用品，看着红丝带在风中摇曳，想象着四川的小朋友收到礼物的快乐画面，真美!
爱心的作文 篇4
有人曾经问：什么最美？你也许会说，山清水秀是美丽，容貌怡人是美丽，才华横溢是美丽，其实，大爱也是一种美丽。
爱是一种很奇妙的东西，它能为内心冰冷的人注入丝丝温流，它能让内心邪恶的人迷途知返，它能使欲望贪婪的人认清自己，重拾爱心。因此，当贪心遇到爱心，这场烟波浩渺的战争中，胜负自然揭晓。
“明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎'。与浩瀚无边的历史长河相比，短暂的人生是微不足道的。然而对每一个个体而言，短暂的人生则是我们生活的'全部。所以，为我们理想的实现勇敢尝试，是人生中最重要的事。修女特雷莎正是做到了这一点，她用她的一生去实现心中的理想——让爱遍撒大地。在排水沟旁，她拾起无家可归的人，在病床前，紧抱身患重病的人，在儿童之家，她写下了《人生戒律》，告诉人们不管怎样，都要将爱传递下去。但是修女塔雷莎一生只有三套莎丽服，面对人们捐款的善款，她从不贪心，而是全部拿出来帮助穷人。修女塔雷莎用自身的朴实和爱心谱写了一首首动人心弦的乐曲。她是无私的使者，她是温暖的化身，她是爱的天使。
被誉为人民艺术家的老舍先生，在新中国成立初期，他所住的房子不远处有一个破旧的寺庙。寺庙里住着白天以乞讨和卖艺为生的盲人，约40人。每每路过，老舍先生内心都无比的伤心。就这样，他不顾家人的反对，不收取任何好处，没有一丝贪念，他无私的教盲人学习乐器，并给他们找工作，直到所有人都搬离了原来的破庙。每当老舍先生下班回家，住在街上的盲人都会不约而同的打开门前的那盏灯，静静在自家门前等待，只为和老舍先生打声招呼，只为他照亮门前的路。
印象派画家梵高曾说：爱之花开的地方，生命便能欣欣向荣。”所以让爱传递下去，让爱春风化雨润物无声。
爱心的作文 篇5
今年的全国爱耳日，我参加了福建省播音主持协会携手福建交通广播举办的“爱的分贝之共享春天”爱心诗歌朗诵会，为贫困聋儿朗读，为爱发声！
朗诵会现场座无虚席，和煦的阳光照着粉色的幕布，我感觉十分温馨。主持人温暖的声音拉开了活动序幕，接着主办方上台致辞、捐赠和剪彩。朗诵会即将开始了，我心中默念着朗诵词，激动地期盼着！
著名播音员宁波老师先为我们深情款款地朗诵了《诗意中国》。我屏住呼吸，静静地聆听着舒缓的音乐、悠扬的男中音，陶醉在宁静的诗意之中。在专业朗诵的`带领下，我们也磨拳擦掌，轮番登场：我们的表演有的稍显稚嫩，有的自信大方，也有的正气凛然；一位打快板朗诵的男生，嗓子哑了仍坚持参加，令我深受感动；一名年仅五岁，萌萌的小朋友，用他稚气的声音读完了儿歌……伴着优美的音乐，8号周扬一袭白裙，手执油纸伞登场了，她为我们带来了《找春天》，那优雅的姿态、自信而又大方的朗诵，将我们带进了春天的田野，我们宛如走进了画中！
最后，我的节目压轴出场了，怀着兴奋的心情，我昂首挺胸，翩翩走上舞台。“今天我给大家朗诵的是《假如》。”我右手握着话筒，望着台下黑压压的人群，略微紧张，声音有些颤抖。想想那些听障儿童，我很快定了定心神，一挥手臂，开始全情地投入：“假如我有一枝/马良的神笔/我想给窗前的小树/画一个红红的太阳……”读着读着，我的眼眶不知不觉湿润了，我多么希望，我真的有一枝马良的神笔，我想给所有的听障儿童画一双好耳朵，还他们健康的听力。让他们和我们一起共享春天，用爱聆听，听鸟儿的欢唱，听花开的声音……当我朗诵结束，台下顿时响起了雷鸣般的掌声！林子老师点评我的题材贴切，情感真挚感人。由于积极参与慈善事业，在朗诵会上表现突出，我还被授予了“爱心使者”的荣誉称号呢！手捧证书，我们与主持人合影留念，我的眼中涌出了激动的泪水！
今天的朗诵，是一次多么难忘的经历！它不同于以往的比赛，我们不为名次，我们为爱诵读，我们惟愿，贫困聋儿能够听见花开的声音！
爱心的作文 篇6
在现在这个社会中，我们无处看不到爱心，只要你细心的去观察，我们是随处可以看到爱心的存在的。
就如我们在学校，因为是住校生，所以受到的'爱心会大一些吧，就如在学校，我们会经常受到生活老师的关心，老师的关心，同学的关心。就如，在学校，书包，衣服破了都会有生活老师帮着锋的，上课有不会的，课下老师也会帮我们细心的解答，讲解的。有时候有心里上的小秘密，或不高兴、伤心的事，告诉同学，同学都会安慰的，给予我们心灵上的帮助，所以很谢谢他们对我付出的关心。我想我也会象他们一样去关心别人的。
让我们，都为世界上献出一份爱心吧，那样世界会更美丽的，为了世界能够更美丽，让我们努力吧。
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