乌龟初中作文合集5篇
在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编精心整理的乌龟初中作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

乌龟初中作文 篇1
这两只小乌龟有趣极了!除了肚皮的软壳是青白色的,其他地方都是墨绿墨绿的 。它身长四厘米左右,背上拖了个“大盔甲”,在水中就像隆起来的`一座长满青苔的礁石。“盔甲”上有十四块菱形的小格子,其中中四块比较大,也比较完整;每块小格子中还有黑色的线条,互相贯穿着,盔甲下还拖着一条又细又短的尾巴。小乌龟行动起来不慌不忙,它把头脚收到盔甲里,看起来像一个“盾牌”,我想这就是它防御敌人进攻的一种方法吧。小乌龟的脑袋非常有趣,圆圆的小脑袋能伸能缩。在它的小脑袋上长着一个芝麻大的眼睛,眼睛一眨一眨,像天上的星星闪烁着。显得特别敏捷,遇到危险时它把脑袋缩进“盔甲”里,过了好一会儿,确信外面没有一点动静了,才把脑袋慢慢地伸出来,眼睛还不停地东张西望,那贪生怕死的样子,谁见了都会笑。小乌龟虽然默默无闻,一声不响,可它在童话故事里跟兔子赛跑的时候却坚持不懈的跑完了全程,赢得了冠军。这种精神值得我们学习。我喜欢小乌龟那天真可爱的样子。
乌龟初中作文 篇2
我家有两只可爱的小乌龟,一只叫欢欢,一只叫乐乐。
它们有着一对绿豆似的眼睛,有一个特别硬的龟壳,为了方便它伸缩,它的脖子上总是有些绉诌。它的背壳很坚硬,可以保护它,只要你吓着它,它就全身缩在龟壳里,怎么也不出来,等你去干别的事,过一会再来看它,它正玩得开心呢!它的背壳是由很多很多像鱼鳞一样的片片组成的,有顺序的排在龟壳上,那个像鱼鳞一样的块状是一个不规则的形状。它有一个最大的特点就是它的嘴巴很大,我还忘记了一件事情,它的耳朵特别特别的小,人的眼睛几乎看不到,我朋友告诉我,乌龟的.两侧有两个红点,在那个红点下面就是乌龟的耳朵。
每次我看到乌龟,就想起了龟兔赛跑这个故事,因为龟兔赛跑这个故事让我受到了深深的启发,就是你比别人做得好事情,不要骄傲,不要得意忘形。乌龟在比自己强大的兔子面前,没有退缩,而是继续向前爬,以后,我也要向龟兔赛跑里面的乌龟学习。
我的乌龟还有很多很多可爱的地方呢,下次有机会我会告诉你的。
乌龟初中作文 篇3
我家有个大鱼缸,那里面有许多贝壳和小石子,还有一个大石头。在贝壳和石子的下面藏着十几只泥鳅,在贝壳和石子的上面,有两个大“贝壳”,这就是我家的两只小乌龟。
在这么好的环境里,两只乌龟自然是快乐的,不愁“吃穿”,还可以出去玩玩。这两只乌龟中个头将小,腹部花纹是无形状的,龟壳较宽、圆的那只是母的。而另外一只个头比母的大,腹部花纹是圆的,有规律,龟壳较窄,形状椭圆,这自然也就是公的了。公的乌龟叫“宝宝”,母的乌龟叫“贝贝”,连起来就是“宝贝”。正因为我们全家把它当成了宝贝,他们才有这么好听的名字。
宝宝和贝贝是今年新年时期买的,刚买来时,还不习惯,整天缩头,成了“缩头乌龟”。只有在没人时,他们便伸出头来环顾四周。几个星期后,宝贝们渐渐地适应了这种生活方式,不那么怕人了。但只要你把它们从缸里抓出来,宝宝就一直把头藏在自己的“盔甲”里,任凭你怎么摆弄它,他就是不把头伸出来和你打声“招呼”,好像在和你较劲:就不出来,就不出来,看你能把我怎么样。而贝贝就比宝宝好多了,它伸出头来,用小小的眼睛瞅着你,你也望着它,妈妈说这是“大眼瞪小眼”。我经常会跟宝宝说:“宝宝呀!你看你连女生都不如,人家贝贝都比你大胆,你连男子汉的气概都没有。”几个月后,宝贝们已经开始随心所欲了。和人们一样,一天三餐,上午和下午,是它们自由活动的时间,想去哪就去哪。
半年后,宝贝们开始放肆起来,一点也不拘束了。有一次,我用手捏着饲料喂它们,它们抢着吃,四肢不停地扒,有时一不小心就会扒到对方的脸上,但它们似乎没有感觉似的,一个劲地抢,很像雏鸟找妈妈要虫子吃的场景。我准备把饲料给宝宝吃,但贝贝抢了过来,一口咬到了我的手指头,我疼得哇哇叫,但贝贝并没有松口,反而越咬越紧,足足咬了三秒钟才松口,我忙看了看手指:起了一个小泡,幸亏乌龟没有牙齿,否则我的手指非出血不可。我生气了,骂了贝贝一通,贝贝也挺知趣的,缩着脑袋一动不动的,好像也在认错。我决定这餐不给贝贝吃了,让它锇着给它个教训。于是,我用左手喂宝宝,贝贝灰溜溜地爬到一边去了。不料,宝宝好像在为它的同伴叫不平竟然也狠狠地咬了我一口,我当时那个气呀,恨不得全把它们沌汤喝。于是再这以后一日三餐就减成了两餐。那时正是夏季,乌龟正需要大量的食物增加脂肪,为冬眠作准备。于是,它们开始疯狂地袭击同在一个屋檐下的泥鳅,泥鳅们天天处惊恐中,随时都有被吃的危险,每天藏在贝壳下,但既便是这样,也难逃厄运。乌龟捕杀一只只泥鳅,猛烈地撕咬着它们的.头、身子,尾巴,鲜红的血也涌出来了,那样子真是惨不忍睹。有一次,我走近鱼缸,一股鱼腥味扑鼻而来,往缸里一看:水面上浮着许多泥鳅的尸体,缸里一只活泥鳅也没有了,我真不敢相信,怀疑宝贝们不是乌龟,是老虎的化身。我把这次严重事件称为“乌攻泥”事件。经这次事件后,我给宝贝增加了饭量,家里一买来小虾或肉时,我就会给一些宝贝们吃,有时小河虾里有两三只小鱼,它们很快就会成为宝贝们的囊中之物。
现在,宝贝们已经比刚来时长大了很多,都说乌龟长得慢,可我家的乌龟就不一样,它们淘气又可爱,有谁家的乌龟能像我家的乌龟一样呢?我希望我家的两只小乌龟可以快快乐乐地陪我渡过每一天。
乌龟初中作文 篇4
几个月前,妈妈从花鸟市场带回来两只小乌龟,我特别高兴,围着它们转来转去,认真地观察起来。
这两只是中华龟,它们并不像巴西龟的颜色那么鲜艳,全身并没有多少绿色,而是灰灰的土色。而且它们的眼睛很黑、很小,嘴边还有一条纹路,看着像是一条裂缝。书上说乌龟的背甲是由十三块组成,我认真地数了一数,还真是。而反面的腹甲每个盾片上都有黑褐色的斑。
这两只小乌龟一公一母,认真观察就会发现它们是有挺大区别的`:身体较圆形的是母的,较长形的是公的;底板平的是母的,凹的是公的;尾巴短的是母的,尾巴长的是公的;腹部花纹密集的是母的,稀疏的是公的。我给它们俩起了名字,一个叫团团,一个叫圆圆。
第二天,我写完作业就急忙把团团和圆圆从盒子拿出来玩。可是它们却相当的警惕,把头和腿都缩在壳子里,趴在地上一动也不动,像是睡着了,一点儿也不好玩,我觉得非常失望。等了半天见还是没有动静,慢慢地我失去了耐心,跑到一边看书去了,不再理它们。可是等过了一会儿再回去看时,却发现圆圆不见了,这下可不得了,把全家人都发动起来找它,终于在好远的沙发下面发现它,费了好大的劲才把它弄出来。嘿,没想到它笨乎乎的它,却还能跑得比耗子还快。
慢慢地小乌龟与我们都混熟了,它不再像刚开始那么“胆小如鼠”,现在即使我用手摸它的背时,它也不再那么紧张,尤其是我给它洗澡时,它乱蹬着小腿,很积极地跟我互动着。原来看着呆乎乎的小乌龟也还有活跃的一面啊。
现在,我经常给我的小乌龟换水,喂食,他也经常和我玩,我们已经是密不可分的好朋友了。
乌龟初中作文 篇5
我家的小乌龟有一身绿色的“盔甲”,它的“盔甲”有13个整齐的六边形,从远处看,像一个绿色的“碉堡”,乌龟则在里面打“碉堡战”。又黑又亮的眼睛上有一条红色的.斑纹。它的脚趾非常锋利,每次它用脚蹬我时我总感到又痛又痒。
每当我喂它吃食,它都能一口消灭食物。这不,我刚拿的与小田螺没过1分钟就被它一一消灭了。乌龟可怜巴巴地看着我,好像在说:“小主人,我饿了,还给我几只小田螺吧。”我便可怜它,随后我把几只田螺丢进了乌龟池里。乌龟咕噜一声把田螺齐吞到了肚子里。我心里暗暗地想:“乌龟吃‘粮食’可真厉害呀!”告诉你吧!乌龟的牙齿也很锋利,连田螺的壳都咬得碎。
我的乌龟吃“粮食”厉害还很顽皮。我和扶尧带它到底下的池塘里捉蝌蚪。到底下池塘了,我把乌龟放在池塘里,就到旁边竹子叶茂盛的竹子林去玩耍。过了会儿,我有点想念小乌龟了,就来到池塘边一看,啊!小乌龟不见啦!我急得满头大汗,我连忙喊来扶尧帮忙找乌龟。找啊,找啊,没找到。我想起了妈妈,就飞速上楼,喊妈妈下来,便把这事告诉了她。妈妈问我:“如果你是乌龟,你会藏哪?”这时我才恍然大悟,回答道:“石头底下。”我又忙着找到一块石头,一翻,嘿!乌龟果然在这儿。真是虚惊一场!要不是我喊妈妈来,不然我和扶尧都会急死!“小乌龟啊小乌龟,你真是个调皮的‘小东西’。”扶尧还说我的乌龟是“捉迷藏冠军”呢!
啊!小乌龟,我们现在以经成了形影不离的好朋友!从二年前我们几星期不见都不想念到现在一天不见就想念。你想我们之间的感情会有多深?
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