有趣的活动的作文

有趣的活动的作文[合集4篇]

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的有趣的活动的作文4篇，希望对大家有所帮助。

有趣的活动的作文 篇1

　　“啪啪……”是以哪些班里传来那麼猛烈的欢呼声？哦！原来是242班已经举办趣味的班队活动――表演大赛。

　　这一题型尽管很通俗化，但表演却十分精彩纷呈！表演分成四场，分别是：《杨氏之子》、《晏子使楚》、《半截蜡烛》和《打电话》。在其中有聪明伶俐的杨氏子，足智多谋的晏子，讨人喜欢又聪明的杰奎琳，喜爱唠叨的'老鼠……

　　最先表演的是《晏子使楚》，由潘文韬表演楚王，王才毓表演晏子，付楚鸿表演狗洞，刘慧妍和陈彤表演婢女……高傲的楚王昂首挺胸地坐着他的王位上，后边也有俩位婢女为他扇风，楚王见晏子偏矮，很是瞧不起他，因此叫人开个五尺来高的洞，使他从洞里进去，从容淡定的晏子机敏地回应：“它是个狗洞，并不是大门，仅有浏览狗国，才从狗洞进来……”潘文韬表演的楚王很是王道，王才毓把机敏的晏子演得栩栩如生，刘慧妍和陈彤的表演看起来十分毕恭毕敬并且很有礼貌。

　　大家的表演是《杨氏之子》，由丁子俊表演杨氏子，罗朗演孔君平，刘一博演杨氏子的爸爸，我演的是杨氏子的亲妹妹。

　　最先孔君平敲了叩门，口中还喊着：“杨兄、杨兄……”可殊不知杨氏子的爸爸不在家，孔君平又喊：“小潘、小潘……”这时候丁子俊急急忙忙地走了出去，手上端着一盆新鮮的杨梅酒招待孔君平……这时候，我踏着轻轻松松的脚步，雅致地立在“演出舞台”管理中心，聪明地冲着孔大伯说：“孔大伯，因为我很聪慧、聪明，难道说不是吗？”孔大伯抚摩着我的脑壳，温驯地说：“是呀！你既聪明又聪慧。”突然传出一个年老的响声：“小孙女，快陪祖父去散散心吧。”我转头见到一个弓着背，在向我挥手的祖父，我一路小跑步向祖父走去……

　　这是我第一次报名参加表演，情绪既焦虑不安又兴奋，在大伙儿的欢呼声中、欢声笑语中表演大赛告一段落。

有趣的活动的作文 篇2

　　这周二下午，我校举行了一次别开生面的换书活动。这次活动让大家都非常开心。

　　这次活动的主题是“我读书，我换书，我快乐”。为此，学校在大一操一场上开设了旧书跳蚤市场并专门印发了换书券。我荣幸地被老师选为“售书员”，站在我们班的书摊前负责“售书”。活动还没开始，我放眼望去，只见一操一场上排列着一张张桌子，桌子上是密密麻麻，摆满了书，看来到时候一定会很热闹。活动开始了，果然不出我所料，同学们一听到可以换书了，便拿着换书券从教室蜂拥而出，飞也似的冲向一操一场，不知情的人一定会以为我们是在进行逃生演练呢！

　　我们班共有四位“售书员”：我、邓卜于、章子吟和皋吴一。只见第一位顾客上门了，他看了又看，挑了又挑，终于拿起一本书。正在我们暗暗得意时，他又改变了主意，把书放了回去，这不免使我有些失望。但不一会儿，又来了一位，只见他眼睛一瞄，手一伸，券一给，立马扬长而去。我心情十分喜悦，我们收获了“第一桶金”！

　　我见暂时不太忙，便离开摊位，拿着券，前去寻找我喜一爱一的书。我在每个书摊前转了一圈，目光一扫，落在了一本《猫武士》上。我心中大喜伸出手刚要去拿，心想：啊！这么稀有的“好书”出现在这儿，居然没有一个识货的人去拿。不好意思，我先拿了！但我又转念一想：这本书放这么上，人又这么多，怎么不可能被人看到？一定有什么问题！我又仔细一瞧，果然，书封面上居然被人划得伤痕累累，我只好又重新寻找。终于，在我的.努力搜寻下，我找到了一本中意《怪物大师》，太棒了！

　　我回到摊位，发现章子吟正卖力地推售一本《动物百科书》。她一边给别人看，一边吆喝道：“29.5一本，仅有一本，换了它，你就能告别衰神，你值得拥有！”真叫人想哭又想笑。

　　快乐的时光总是短暂的，随着时光渐渐逝去，“跳蚤市场”也渐渐静了下来。每个同学都心满意足地换到了自己钟情的好书，我的心中也是喜洋洋的。这次活动真有趣！大家既送出了不要的旧书，又收获了喜一爱一的“新书”！

有趣的活动的作文 篇3

　　从小到大，在我身上发生的趣事犹如夜空中的繁星，数也数不清。但令我感到最有趣的就是四年级六一儿童节开展的一项游戏——盲人贴鼻子。

　　那天下午，同学们一走进教室，就看到黑板上多了两张“脸”。上课铃声一响，潘老师就宣布了游戏规则——如果能把磁铁贴在图片人物的鼻子上，就是胜利者。胜利者可以得到三颗糖的奖赏。潘老师还告诉我们：大家既可以留在班里玩游戏，也可以自由地到本年级别的班玩游戏。

　　游戏一开始，我便马上收拾好桌子，可等我一抬头，班上的贴鼻子队伍早已排成了两条长龙。因为我太喜欢玩盲人贴鼻子，所以就算再多人，我也耐着性子排队。我站在队伍里观看同学们的表现：有的得意洋洋，有的扫兴而下；有的虽然失败了，但依然笑哈哈地离开。而排着队的同学有的在热烈地鼓掌；有的在哈哈大笑……课室里掌声、笑声不断。

　　终于轮到我了。我迫不及待的走上讲台，拿起一个绿绿的“鼻子”后斩钉截铁的`对主持人说：“好了，开始吧！”于是，主持人便用红领巾把我的眼睛蒙上。顿时，我眼前一片漆黑，什么也看不见。天呀！这可怎么办？我的心突然慌了起来。刚才看别人玩似乎很容易，可轮到自己就有点不知所措了。我举着拿“鼻子”的右手，好几次都准备贴了，但我一次又一次地把手缩了回来。贴吧？又怕贴错；不贴吧？同学们又在大声地催促着。箭在弦上，不能犹豫了！我鼓起勇气，确定好位置，猛的把“鼻子”贴在黑板上。还没等我把红领巾摘下来，课室里已笑声震天。摘下红领巾，看到同学们都捧着肚皮笑弯了腰，我有点懵了。我赶紧扭头往黑板上一看：原来我把“鼻子”贴在图片人物的嘴巴上了。此时，我也忍不住大笑起来。

　　“盲人贴鼻子”的游戏真是乐趣无穷啊！我希望明年的六一儿童节能再玩一次贴鼻子的游戏。

有趣的活动的作文 篇4

　　“啊哈哈哈，太搞笑了，怎么有这么搞笑的东西呀，啊……”一阵阵笑声从房间里传出，你们猜，我们在干什么?对啦!我们正在遨游汉字王国呢!

　　先来给你们讲个关于汉字谐音的小趣事：一天，瘸子和瞎子同骑一车处出。瞎子骑，瘸子看路。突然，瘸子发现前方有一条深沟。急呼：“沟，沟，沟!”瞎子回唱道：“噢嘞，噢嘞，噢嘞!”之后，二人一起掉入沟中。看完了这篇汉字谐音小趣事后，我不禁捧腹大笑，心想：那个瞎子一定将沟，沟，沟。听成了go，go，go!怎么样?你是不是更喜欢汉字了?

　　说到汉字，当然还有必不可少的歇后语与字谜了，接下来，我就给你们猜几个!1。咸菜煎豆腐——有言(盐)在先，2。精装茅台——好久(酒)。接下来，我就给你们猜几个字谜：1。一箭穿心(必)，2。四面八只脚(井)3。并无两点(开)4。二个同工(巫)5。一字两个月，不可猜做朋(用)。

　　很多人都了解汉字，但却不知道它的演变过程，接下来，我就给你们讲一讲：从甲骨文发展到今天的汉字，已经有3000多年的`历史，文字的发展经过了金文、大篆、小篆、隶书、草书、楷书、行书等几个阶段。这几种字体的通行时间有时并非截然有前后明显的划分，而是并行或交叉的。

　　汉字，是中华的骄傲，是我们心中抹不去的痕迹!汉字，我为你骄傲!

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