[集合]爱心的作文10篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的爱心的作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
![[集合]爱心的作文10篇](/pic/00/lm251.jpg)
爱心的作文 篇1
星期五下午，我们学校要举行校要举行“爱心义卖”活动。同学都非常兴奋，有的把自己家里玩具拿出来卖，有的拿出自己的零花钱准备买东西。
下午2：00，活动终于开始了，操场上一下子变成了热闹的街市，柜台上的商品琳琅满目，有各种各样玩具，有精美的文具，还有许多好看课外书。小营业员们绞尽脑汁想办法吸引小顾客。有的高举海报大声叫卖，有的还跑出推销商品，还有的甚至装扮成小丑吸引小顾客的目光。小顾客们这里瞧瞧，那里问问，每个人都买到了自己喜爱的商品。最吸引人的是有一个摊位竟然还卖起了饮料，口渴的小顾客都蜂拥而至，生意特别火爆。今天我的收获也不小，我买了许多毛绒玩具，大家一看就知道我是一个很喜欢毛绒玩具的'女孩吧！这些玩具既便宜又好看，真是物美价廉。
活动束了，我们把卖得的钱款全部捐献给了学校，用来帮助贫困的学生。这真是一次有意义的活动。我们不仅买到了自己喜爱的商品，同时也献出了自己的一份爱心。
爱心的作文 篇2
生活是充满爱心的，这一点，我体会最深了。不信，我就给你说这么一件事。
“哎，大热天的，去医院送拐，真亏的慌！”41路公共汽车总站半天没来车了，我的身上和手心里已经满是汗水。
“来来来，小伙子，坐在这儿等。”一位40多岁的阿姨搬来一把椅子，放在我前面。
“谢谢您！我不用。”我感激地答道。
“你别不好意思，这是我们站专为行动不方便的乘客准备的。”
“您误会了，我是一个健全的人。”我急忙踢腿踢脚给她看。
汽车终于进站了，早已等的不耐烦的乘客挤了满满的一车。我手里的拐显得碍手碍脚的。我就抱住它靠在中门的栏杆上，心想：“这么热的.天，爸爸让我给他受工伤的同事送拐，他可真是开心的。不过，他多给了我五十元的零花钱，这倒也算划的来。”
突然，我感到身后有人拽我的衣服，扭头一看，是个小姑娘。
“大哥哥，你坐我这儿吧。”
“不用了，我靠在这儿挺好地，还是你坐吧。”
“可你是残疾人呀！”
“不，我不是……”
这拐又让人给误会了！
“没票的同志请买票。”
“阿姨，我买票。”我把准备好的零钱递过去。
可她看了我一眼，并没有接钱，“小伙子，你不知道？国家颁布的《残疾人保障法》规定，你们乘车是可以免费的。”
“您误会了，我不是残疾人，这拐是送给别人的。”
看，这拐真让我一次又一次地被人误会……
我被这接连三次误会深深打动了。三次误会，使我感到社会的温暖，感到了人与人之间的爱心。
下了车，我走进一家水果店，用五十元钱买了些水果和罐头，为那位受工伤的叔叔带去我的一份爱心。歌中唱得好：“只要人人都献出一份爱，世界将变成美好的人间。”
爱心的作文 篇3
我刚转到东方红学校时，我觉得很不适应，我觉得同学们都有点歧视我，但有几件事让我改变了这一想法。
有一次，我突然觉得肚子痛，身上冒冷汗，痛苦的呻吟，同学们都马上跑过来，“刘子墨，你怎么了？”这声音很关切。“你这么痛，我来送你去医务室吧？”这声音很温暖。一个同学急忙跑去找老师去了。还有一个同学急忙拿来水：“喝点，看看吧！”王可钰一直在我的身边，一会儿帮我揉肚子，一会儿又问我：“怎么啦？”接着，他们把我送去了医务室了……
还有一次，我没带笔，当时我急得像热锅上的.蚂蚁团团转了。“怎么了？没笔吗？”同桌关切地问。其他同学也纷纷向我伸出了友爱之手。“还是用我的吧！”“给你，我的。”“拿我的吧，很好用。”……
这些事虽小，但深深的印在我的心里！
爱心的作文 篇4
属于XX年的风铃就这样激荡着。生命如摇曳的花丛引诱着轻盈的蝴蝶，生命如七色的彩虹重新牵聚幸福的目光。
曾经有这样一则故事：在一个建筑工地上，机动电梯的索链突然断了，而几十米高的楼层上还有一男一女两名工人，在电梯载板坠落的一刹那，两名工人不约而同地抱紧了一根长竿，由于长竿无法承受两个人的重量，便开始倾斜，眼看就要折断了。女的对男的说："好好照顾你的孩子！"便义无反顾地松开双手纵身跳了下去。我流泪了，不是为了一个生命的消失，而是被这超越生命的永恒所感动！所震憾！
爱，世界只因为爱而存在。爱，人间只因爱而温暖。
小鸟感激蔚蓝的天空，有了蓝天，小鸟才能自由飞翔，小草感激阳光雨露，有了阳光的普照，雨露的浸润，小草才能茁壮成长。人应该感激自己，感激他人，感激社会，只因我们都付出了爱，被爱环绕，我们才能感到生命存在的价值，人生的真谛。爱，有很多种，父母的爱，朋友的爱，同学的'爱，社会的爱。伸出自己亲爱的手，捧出一颗赤热的爱心，爱人就是爱己！
人可以一无所有，但不可以泯灭爱心，爱心是促使一个人从幼稚走向成熟，从浮华走向博大地源头。具有爱心的人，纵然平凡。但绝不庸俗，只因为爱的存在，只因为爱的不断奉献，多少危垂的生命从白衣天使的召唤中醒来，多少贫困儿童又获得了文明教育的机会，让他们看到生活的希望。
惠特曼说："把我的眼睛献给从未见过光明的孩子，把我的心脏献给一位在车祸中遇难的人。"生命，只有在不断付出和给予的过程中，才能绽放出无比灿烂迷人的光彩。
送人玫瑰，手有余香。同学们，爱心悠悠，惟有付出一片真情才可丰裕心的喜悦，人人多一份爱心，世界才会变得温情而明媚，奉献出你的爱，是心灵世界对社会对他人的最挚烈的拥抱，最深情的问候！
爱心是人生的一道亮丽风景，让我们手挽手筑起爱的长城，让爱永恒，让爱温暖每个人的心房，生活，只因为爱而美丽。人间只因为爱而温暖！
我曾经看过一本书！叫做<<爱的教育>>，字从我看了这本书以后我觉的一个人不要自私。爱每个人都是有的，只是从不利用发现爱的心，我喜欢有爱的世界因为有爱的世界是美丽的是皎洁的。
爱无处不在，在小学的教室里有老师对学生的爱，有同学对学校的爱。在敬老院有员工对老人的关爱！
说起关爱我想起妈妈。爸爸。老师。同学。哥哥。姐姐……他们对自己的孩子。学生。朋友。弟弟。妹妹都有关爱！
我有一个哥哥，他是一个脾气不好，爱生气的哥哥，可是他对我的爱是无法磨灭的，他教会我很多东西，上网。数学。语文。物理……在一个寒冷的秋季一个晚上下着雨，很晚了我和哥哥从画室出来，发觉到下雨了，那时我和哥哥手里没有雨衣，没有雨伞，哥哥怕我被淋坏把他的又大又厚的外套批给了我，我说：“哥哥，不用我的衣服很厚”他对我吼了一声：“叫你穿你就穿，不许顶嘴。”
我知道哥哥对我吼是为我好的，我也没在说话。我坐在哥哥的车子上紧紧的搂着哥哥，我怕他着凉，回到家他一个喷嚏又一个喷嚏的打着，我不知道说什么好，我随手拿了一杯热水给哥哥。我看着哥哥那难受的感觉我止不住眼泪，跑到屋子里伤心的哭。哥哥，你真是我的好哥哥啊！我为有你这样的哥哥而自豪而骄傲！从那时我知道了他不单单是我哥哥而是我在雨天了的雨伞，是我在烦恼时的快乐，是我一生永远忘不了的好哥哥亲哥哥，我把他在我心里排在地一位！
那一天我好感动。
爱心的作文 篇5
爱心，孝心，慈善都是一个善良的人不可或缺的品质。而拥有这些品质的人，必定是伟大的人。他们或许在现实中很平凡，但他们的人格，他们的精神必定是伟大的。
爱心，一个人只有拥有爱心，才会去帮助别人，关心别人，给予别人关怀。爱心其实是一个很简单的事物，在别人需要帮助时帮助别人，哪怕只是帮别人做了一件小事，那也是你拥有爱心的表现。爱心并不复杂，不管是什么人，只要愿意，都有奉献爱心的机会。正所谓勿以善小而不为，我们不能因为这件事十分微不足道就不去做。当然，帮助别人并不是无原则的帮助别人，如果别人要做的是坏事，我们就不能去帮助他，而是应该去阻止他。并且，帮助别人是不求回报的，我们不应该因为有利益才去帮助别人。帮助别人我们虽然没有实际利益，但我们能感到快乐，能使我们的心灵愉悦。只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。
孝，是中国传统的美德。孝心是对双亲长辈孝敬的心意，是中国孝道文化的.核心，是祖先崇拜的文化内涵。古人云，百善孝为先。一个人如果连生养自己的父母都不孝敬，那么他的为人就可想而知了。孝顺其实也是简单的，而父母的要求其实也很简单，无非希望儿女能常回家看看，打几个电话问候一下，在节日时送上一句祝福，闲暇时帮忙做些力所能及的家务。而如果连父母这么简单的要求都做不到，还谈什么孝顺。如果做不到这些，那你即使给父母再多的金钱，都不算孝顺，也不算有孝心。有些人认为没有钱就没法孝顺父母，这种想法完全是错误的。父母的要求不高，只要你去关心他们，就够了。有这种想法的人只是，为自己没有尽到孝顺父母的责任找理由罢了。
慈善，是指人们在没有外压力的情况下自愿地奉献爱心与援助的行为和从事扶弱济贫的一种社会事业。在参加慈善活动时，你捐一块钱也是慈善，捐一万块也是慈善，只要你为帮助别人付出了努力，就是做慈善。但在情况允许时，为何不多捐点钱，为慈善事业多做些贡献呢？世界上现在有那么多贫困的人，能多做些贡献也是好事。
爱心，孝心，慈善是任何一个人都该具有的品质。让我们传承“有了爱就有了一切”的冰心文学之精神，为美好的世界奉献出我们的爱吧。
爱心的作文 篇6
班队课上，老师让我们每个人都讲一件在小学五年级生活中难忘的事。我略作思考，走向讲台，讲起了那件难忘的事……
那天，正是冬天，天空灰蒙蒙的，好似正在发怒，还不时飘着小雪。冷死了!冷死了!!!我的脸已经冻得像个红萝卜，冷气不停地往我身子里钻，如千条软绵绵的小虫子在手上爬那么可怕。但想起今天可能要在体育馆踢毽，想：终于可以活动一会儿了，在教室都快冻成冰棒了。转念又想：老师说今天没带毽子的人要到操场上站一节课。幸好我带了，不让惨了……想着，我把手下意识地伸进课桌里拿。呀!怎么回事，找不到了，难道昨晚放在桌上忘记拿了，还是……
“叮铃铃……”上课了，我只好忐忑不安地走向体育馆。果真老师让没带毽子的人全部站到操场上。“呼——呼——”北风吹得树叶“沙沙”响，我站在操场上，手麻了，腿了麻了，全身都被冻僵了。雪花簌簌地飘落在我的脸上，把我扮成一个可爱的小雪人，可此时的我才没有心思玩雪呢，只想回到温暖的'教室里。风不停地刮在我的脸上，犹如被千万根针刺扎了，我好后悔，可哪儿有后悔药买呀……
突然，有一个小黑点向我冲来，近了，更近了!我看清了，她是我的好朋友小俐。她大口大口地喘着粗气说：“小忆，你没带毽子也不和我说一声!瞧，我带了两个，你不用受罚了!”“谢——谢谢——谢谢你!”我高兴地真想在地上滚三滚。“瞧你，冻成这样，快回体育馆暖暖!”说着，不由分说地拉起我就走。别的被罚者张大了嘴巴看着我们，还有一个同学说：“要是我也有这样的朋友就好了。”我用赞许的目光看着她：谢谢你，慷慨地借我;谢谢你，用你对我的友谊编织了这件事……我们一起回到体育馆时，我对她深情地说了声：“谢谢你!”
等我讲述完毕，教室里响起了雷鸣般的掌声。同学们，这深厚的友谊，我将永远记在心底。
爱心的作文 篇7
母爱就是一阵和煦的风，吹去朔雪纷飞，带来春光无限，母爱就是漂泊天涯的缕缕思念，母爱就是儿女病榻前的关切焦灼，母爱就是儿女成长的殷殷期盼。
有人说母爱是伟大的，我却说母爱不但伟大，而且是无私的，更是润物细无声的。妈妈对我的爱，并不是挂在嘴里，，而是用一种行动来爱我们，这是无形的爱。
夜晚，秋意阵阵，秋风轻轻柔柔的吹拂着路边的小草，发出了“??”的声音，像是在抚摸、呵护着它们。我满怀着一股澎湃的激情，拿着手里自己亲手做的卡片，卡片上隐隐约约地写着几个字：妈妈，我爱你。来到妈妈的房间，气氛变得紧张起来，而我，手心里都捏出了一把汗。我来到妈妈跟前，拿起手中的卡片，说：“这个卡片是我亲手做给您的，虽然做得不太好，但是我已经尽力将它变成‘最’美丽的卡片了。”为了把这个卡片做得更好，我已经足足做了一个多小时。只见，妈妈低声不语，望着那张平凡却带着一股对妈妈的爱的卡片。从我的眼睛里看到，一颗闪闪发光的'泪珠掉到了卡片上，妈妈流泪了，这是我几年以来第一次见妈妈掉眼泪。妈妈以前就是再辛苦为了我们都忍着，而今天，这是我唯一见到妈妈流了眼泪。我也忍不住了，泪水溢满了我眼眶，我喃喃的说道：“妈妈，您想哭就哭吧，您女儿我，会永远爱你的，因为你是我的妈妈。”妈妈擦去了脸上的泪珠，抬起头笑着说：“谢谢你女儿，这是我有此以来收到最好的礼物。”顿时，我眼睛湿润了，望着路边的小草，有一种说不出的感觉。
呵！母亲，神圣而伟大的称呼，我要千百遍的赞颂您。就因为您，我们才能来到这个充满爱的世界；就因为您，我们懂得了做人要感恩图报，就因为您，我们学会了坚强……啊！母亲，请容许我说一声：“妈妈，我爱你。”
“世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝，投进了妈妈的怀抱，幸福享不了。世上只有妈妈好……”
春天，吹响了万物生命的序曲，润物无声，随后春把生命传递给了夏天；狂风暴雨，汪洋中生命经历了抗争，于是夏又把生命传递给了秋天；百川灌河，天高地迥，生命逐渐呈现出了金黄，成熟地弯下了腰，带着一种不刺眼的光芒，生命被传递到了冬天；风雪中，生命在大地中涌动，即使到了最后，也要“化做春泥更护花”。这就是生命的传递，传递中的生命，在这里没有怨言，没有退缩，更没有悲伤，就这样，岁岁年年。
爱心的作文 篇8
腊月二十五，春节快到了，我和阿姨作为志愿者，一起到宝林四村的活动室看望留守老人。今天的天气是入冬以来最暖和的一天，阳光明媚，第一次慰问老人，天气也这么给力，好激动，早早的.起了床，穿上志愿者马甲，带上水杯，整装待发。
当我们走进活动室时，老人们已经早早地在门口迎接我们了，瞧!他们个个眉开眼笑的，像来迎接自己的孩子似的兴奋极了!我连忙甜甜地叫了一声：“爷爷奶奶们新年好。“活动室既干净又宽敞，门口种着两颗高大粗壮的的香樟，花园修的整整齐齐。走进活动室，整齐的桌椅已经排好，我们的活动开始了。
首先，是表演精彩节目的时间，当别人表演节目时，我主动给一位老奶奶捶背，梳头等，自己突然觉得长大了。再给奶奶聊天时，奶奶给我说她有两个女儿，一个在南京上班，一个在北京上班，她们因为工作太忙，不能经常来看她……说着说着，奶奶的眼泪像断了线的珠子般流下来，我赶紧从口袋拿出餐巾纸给奶奶擦干眼泪。轮到我们演节目了，爷爷奶奶们一直笑嘻嘻的看着我们表演，满脸的幸福在他们的脸上荡漾。结束了，我依依不舍地走出了活动室，这次活动我觉得特别有意义。
爱心的作文 篇9
一次偶然的路过，我看见了他，也看清了自己纠结的爱心。——题记
那个中午，由于父母不在家，饥肠辘辘的我揣着口袋里的零花钱，在街上寻觅着餐馆。当我经过那个路口的时候，他进入了我的.视线。
他的皮肤带着病态的白色，有些像白癜风患者，虽然看上去只有二、三十岁，但头发却是白得吓人。他穿着一身破旧的、褪了色的衣服，通过手里的话筒，将自己的歌声传达给经过的每个人，并期待着面前的盆子里能多一些硬币。
我似乎无法用“乞丐”这个词来形容他，毕竟他也算自力更生，并且他还可能患有一种严重的疾病。正当我准备给他一些硬币的时候，伸进口袋里的手迟疑住了，久久没有拿出来。
我苦笑一声：现在的骗子太多了，他们的“演技”或逼真或浮夸，他们用或高明或低劣的骗术去获取他人的钱财，并让我们的爱心变得纠结，我甚至见过与“同行”谈笑风生的“哑巴”。
可眼前的他究竟是不是骗子？我一直在心中不停地思索，似乎是我的纠结的爱心在作怪，我一直想相信他，却一直无法说服自己。最终，我还是转身离开了。
后来，每当我经过那个拐角，就会想起那件事，心中总会隐约有种怪怪的感觉：我到底做错了吗？
的确，生活中时有欺骗，但如果我那时放下了硬币，做出了那个选择，至少能让自己纠结的爱心得到解脱。
爱心的作文 篇10
3月是雷锋月。3月5日这天，我们南头三鑫学校组织了一次名为“敬老爱老，向上向善”的活动，我有幸作为少先队员代表去参加这次活动。
在老师的带领下，我们来到了南头镇敬老院中心。一进敬老院，我们就开始忙碌起来。
首先，我们表演了韵律操。在表演节目的时候，我看见台下的.老人们露出孩子般的笑容。
然后，我们就开始给老人捶背、揉背。捶背、揉背的时候，我轻轻地问：“爷爷，这样的力度可以吗？”老爷爷满意地点点头，回答：“可以，可以。”
过了一会儿，老爷爷有点不好意思地说：“孩子，这已经很舒服了，不用
捶了。”但我没有停，继续用心地给老爷爷捶背。捶完背，老爷爷露出慈祥的微笑。我仔细地看了看老爷爷的手，手上有很多皱纹，瘦得骨头都凸了出来。爷爷的眼睛很大，眼角周围有很多深浅不一的皱纹。看着，看着，心里开始有些不舒服了——看到老爷爷那么瘦，心里很难过。
接着，我们为老人送上准备好的礼物。老爷爷接过我们的礼物，开心地笑了，说：“谢谢你，小朋友。”我害羞地回答：“不客气，老爷爷，这是我们应该做的！”
最后，我们少先队员和老人们进行了合影留念。
通过这次活动，体会到了献爱心，关爱老人的幸福与快乐。
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