【实用】游戏小学作文合集5篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的游戏小学作文5篇，希望能够帮助到大家。
游戏小学作文 篇1
“什么？报纸拔河！报纸能拔河吗？”在教室里，传来了一阵阵疑惑不解的声音，这是怎么回事呢？原来……
叮铃铃，上课铃响了，老师拿着一沓厚厚的报纸问大家：“大家知道今天要玩什么游戏吗？”大家异口同声地回答：“知道！”“那么，是什么呢？”大家又响亮地回答：“报纸拔河！”老师说：“既然都知道了，那我给同学们讲一下游戏规则吧！”规则是这样的，先把报纸剪出两个大圆圈，把头套进去，谁那边的报纸先破，谁就输了。
第一轮，是徐果和韩涵比，他们把头套进报纸的两个大圆圈里时，我想，到底谁会赢呢？徐果不停地把头往后仰，韩涵就配合着往前倾，就这样，两个人你退我进，你进我退，不分上下！突然，一方的报纸略微有拉破，我都紧张得直冒汗，目不转睛地盯着他们。最终，两个人打成了平手。
第二轮，轮到唐菲蔓和我比赛。我往后，她往前，我往前，她往后，我们一进一退，不分胜负。我心想：我个子比她高多了，肯定是我赢。可是到了最后，我竟然输了，唐菲蔓利用她自身的'优势，灵巧地赢得了比赛。
这次报纸拔河虽然我没有赢，但是我感受到了游戏带给我的快乐！
游戏小学作文 篇2
今天上午第一节课，卢老师带着全班同学玩“贴鼻子”这个游戏。
卢老师让徐可馨上讲台来玩，卢老师把眼罩戴到徐可馨的眼睛上，再让徐可馨转三圈。然后，卢老师问徐可馨说：“你现在心里在想什么，”徐可馨说：“我看不见，到处都是一片黑暗。”卢老师小心翼翼地把徐可馨扶到讲台上，把鼻子交给徐可馨。卢老师问徐可馨心里在想什么，徐可馨说：“鼻子在哪里？”这时候同学们多想把自己知道的'告诉徐可馨呀。（于是大家七嘴八舌地叫起来：“左边……左边……”“右边……右边……）卢老师又问徐可馨你现在听到什么了。徐可馨说：”我现在耳朵里都是声音，有的说左，有的说右，我都不知道选哪边了。“徐可馨终于下定决心了，她把鼻子贴上去了。这时候同学们都捧腹大笑了，徐可馨把眼罩摘下一看，”我把鼻子贴到眼睛下面了！“徐可馨也不好意思地笑了。
玩着玩着，下课铃响了。
游戏小学作文 篇3
我们期待已久的班队活动终于到来了，我们玩了一个非常好玩的游戏——传电话。
首先老师在小黑板上唰唰地写下了字，真不知道老师在葫芦里卖了什么药，这让我产生了疑问。然后老师叫每排第一个同学出来看题板，他们兴致勃勃地走出教室，不一会儿，又回来了，看上去信心十足。游戏开始了，首先第一个同学把话传给第二个同学，这样依次传下去，同学们半捂嘴巴，伸长脖子，紧靠另一个同学的耳朵，非常小声地传着电话“小良赶着一群羊，走到山上遇见狼”。有的同学好像紧张得把话忘记了，绞尽脑汁地想，有的好像记忆力十分好，传得非常顺利，还有的同学在旁边催着，生怕自己组落后。马上就要到我了，我的心紧张地怦怦直跳，生怕说错，给自己组丢脸。我拼命地把话记牢“小羊遇到狼”，在认真地传给了下一个同学，教室里很安静弥漫着紧张的气氛。
传话游戏很快结束了，最后每一排的最后一人都大步流星地走上讲台说答案，有的说“小兰赶着一群羊，走到山上被狼吃”，有的`说“小羊上山遇到狼”，还有的说“一只羊，遇到狼”，答案五花八门，非常搞笑。当老师公布正确答案，原来，我们把老师的话传得面目全非，同学们哄堂大笑，有的同学笑得前仰后合，有的肚子都笑痛了，还有的笑得捶胸蹬足，教室里欢笑声此起彼伏，一浪高过一浪，久久回荡在教室上空。
这则游戏告诉我们一个道理，差之毫厘，谬之千里。做什么事都要认真、仔细、一丝不苟，否则要闹出笑话。
游戏小学作文 篇4
今天，我、王博弟弟、牛娃哥哥有一个组织—玩光碟游戏。
我呢，有点饿，负责把大人拖住，我吃方便面，大人都在我这边了。
牛娃哥哥负责放风，看看四周有没有人。
王博弟弟负责偷DVD，大人被我拖住了，牛娃发送安全信号，王博就抱着DVD逃跑了。
我把方便面赶紧吃完，和他们在拐弯处汇合，一路小跑跑回三爸家。
我们插好DVD，放入碟片，插好游戏手柄，开电视，这时我发现一个问题，没有DVD的遥控器，我们又没办法，没辙了，就在这时，牛娃哥哥的同学来了，说：“用我家的`玩。”我们玩了一会，告别了游戏，打羽毛球去了。
游戏小学作文 篇5
下课了，老师带我们去蘑菇亭玩游戏。
有的小朋友在玩老鹰抓小鸡，有的小朋友在玩贴鼻子，有的小朋友在玩丢手绢。我认为贴鼻子的游戏很好玩，因为蒙着眼睛太难了。我感觉很难贴，有的`小朋友贴在嘴巴上，有的贴在眼睛上，有的贴在脸外面，很好笑。我们玩的很开心。我打算叫爸爸在网上给我买个小黑板。再买个吸铁石。我可以在家玩游戏。马上上课了，黄老师带我们回教室上课去了。
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