我的老师初中作文

时间:2025-04-18 16:30:14 赛赛 老师 我要投稿

精选我的老师初中作文35篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的精选我的老师初中作文,希望能够帮助到大家。

精选我的老师初中作文35篇

  我的老师初中作文 1

  今天是教师节,我突然想起了教我四年级的班主任—黄冬雷老师。她长着一张圆圆的脸,脸上有几颗斑点;张着乌黑发亮的头发,她的头发千变万化,对人特别的和蔼可亲。

  有一次,我的英语书忘带了。上英语课的时候,我旁边的同学给黄老师说了,黄老师并没有批评我而是让我做一道题目,我的字写得太小了,同学们都看不清楚,但是老师却大声地念出来,最后说了一句话:“钟睿虽然没有带书,但是她写得完全正确。”我听了,心里马上从害怕变成了让人保护了的感觉。

  我有一道数学题不会,被黄老师发现了。她叫我带着数学书过去,我疑惑不解地走过去,黄老师小心翼翼地搬了一个凳子来,叫我坐下,那时侯我还在想老师为什么让我过去,直到黄老师叫了我一下,我才惊醒,心想:我怎么能让老师给我板凳子呢?真糊涂。我做在她旁边,她给我谈起她读大学的往事,又有点悲伤地给我说:“我有一个非常要好的朋友,她张着一双有小又有神的眼睛,一张圆胖胖的脸,个子不算高,还有一双勤奋的'小手,这跟你很相似。可是,她已经到别的地方去了,不能再和我像以前那样,整天在一起欢声笑语,说自己的心里话了。”我听了有点惭愧。她开始给我讲数学题了,先把图形画好,然后再用量角器量出有多少度,就大公告成了。可是,我还是不会,黄老师再一次专心致志地讲给我听,我也用心地学,看见黄老师一直在教我,不时额头上流露出几颗汗珠。她那么不顾自己累不累都要教我,我一定要好好学,最后我终于学会了,黄老师也松了口气,丁零零,上课了,同学们都陆陆续续地走进教室,林俊走过来,笑着说:“原来黄老师也会数学呀!”黄老师害羞地笑了笑。

  可是,黄老师已经不再教我们了。我想对您说:“谢谢您,对我这一年的关怀和照顾。”

  我的老师初中作文 2

  我的班主任是严老师。她的个子比较高,肩上披着不长不短的卷发,戴着一副眼镜。虽然姓严,可如果我们作业认真做,她脸上都挂着慈祥的笑容。

  记得上学期,我们学校评选“鼓楼之星”,我们班级投票竞选。

  下课时,严老师把我叫到了二楼。我高兴地想:严老师应该是来祝贺我当选上“鼓楼之星”的吧!可没想到,严老师说:“你在班上和同学们相处得怎么样呀?”我一愣,可还是实话实说:“挺不错的。”严老师说:“可这次同学只投了你五票,所以你没有被当选上。”我听到这儿,原本自满的.我立刻无语。严老师亲切地安慰我说:“没关系,只有你更加努力,咱们还有校园之星,严老师为你加油!”说着,还温暖得握着我的小手。后来,我果然选上了"校园之星"。 从此以后,每当我失败时,严老师鼓励的话语就在我的耳边,我就会获取成功的信心!

  严老师,不仅鼓励学生,还深深关爱着学生。有一次,我得了重感冒,好几天没来上学。严老师就来我家看望我说关爱地对我说:“我把你的作业带来了,你能做就坚持一下,不舒服我们慢慢再补。我还给你带了水果,和好多好吃的零食,好好休息,不要劳累。”说完,严老师抱着我,让我坐在她腿上,还不停然让我好好休息。我感动得眼泪都快要流出来了。我感觉老师就像妈妈一样。

  严老师,在我心目中是那么慈祥,和蔼可亲。严老师,我想对您说:“谢谢您,老师!

  我的老师初中作文 3

  托体育二字的福,人们印象里的体育老师总是肱二头肌发达,五大三粗的。我的体育老师也不例外,只是他的个子略显娇小,还不如我一个一米六的姑娘高。肌肉却如同雕刻般牢牢贴着他精瘦的骨头,眼睛总是微微眯着,就像才睡醒时睁开。他姓秦,我们自动把“秦”字换成“勤”字。

  他上第一堂课的时候,给了我们一个下马威。我们眼睁睁瞧着那个小个子从操场一角钻出来,随之而来的是一声急躁而刺耳的号召声。隔了好几十米远,他的声音仍然如雷贯耳。“到这边集合!”口哨声又响起,伴随严厉的呵斥。我站在第一排,能看见他手中掐着秒表。“第一节课,你们全部用了五分钟才集合,从三楼到这里需要五分钟吗!”他对着我们一群比他还高的学生吼着,我们却不敢说话,只觉得他十分严厉。他转过身转了几步,动作好像加勒比海盗电影里的杰克船长。他让我们跑了一千五百米,折合约莫六七圈了,累得整个班喘不过气。但我发现,他和别的老师不同。他并不是在原地掐秒表,而是站在我们队伍最前面,领着我们跑了七圈多。当我们意识到这一点,心中的不甘突然就这么化解了。因为,他一直努力和我们平等着。

  他喜欢计算分分秒秒的时间,随时掐着秒表,这是任何一个教官的习惯。一次他因家中有事休假了三个周,回来的时候,我们问他去了多少分钟,他尴尬笑着,说他的.秒表不够计。那是我们第一次觉得这个严厉的体育老师有一点点可爱。他不仅仅让我们跑步,还教我们健身操。譬如压腿这类舞蹈老师的活计他也教我们。男生的韧带总是不同于女生,当站着用手靠近脚踝的时候便会觉得韧带剧痛无比,整个操场都是嗷嗷嚎叫的声音。“看着,看着我!”体育老师做出压腿的动作,我们瞪着大眼睛看他。最后一声长长的嚎叫灌进每个人耳朵里,他也惨叫了一声。可他愣是没有起来,呲牙咧嘴这样笔画了五分钟,一秒都不差。我明白,他教我们的不是压腿,是坚持。

  上周末有节体育课,是测八百米跑的。当我胸口发闷将要晕倒了,终于临近了终点。我突然想,八百米这么恐怖,那么高中的军训怎么办?我坐在体育老师的旁边,怀揣对未来的恐惧与他谈话。“这个没什么可怕的,迟早都要面对,那是每个人都要经历的,你怕什么?”他说了一番只有书本上才有的矫情话,让我对他刮目相看。那一刻,他教会了我面对。

  还有几天时间我就要离开这个让我温存的母校,秦老师大概还会在这里掐着秒表捉弄他的新学生吧。如果你有一天来到这个学校,你一定会对那个一边掐秒表,一边做引体向上的小个子印象难祛的。

  我的老师初中作文 4

  语文老师教我有两年了罢,虽然时时刻刻都能看到他那朴实的忙碌的背景,但随即我会用敬佩的双眼亲切地从远处盯着他看。是啊!几年的小学生活即刻会过去,不知道上初中后何时复相见。小学时间开始了倒记时,更何况自己已站在六年级的尾巴尖上了呢!

  我的语文老师长相一般,不笑的时候有点凶神恶煞的样子。人不可貌相,一切顺从于上帝的意志。老师的心是美的,与那冷酷坞的脸相比,心是一扇大窗 ,为大家二十四小时敞开着,正是这窗,才让老师活有了笑脸。上帝是一个天平称,为人人称定了一切。老师的生活是美好的.,教学时是快乐的,他对待同学们都讲究一个亲字,俗话道:“亲其师,信其道。”一日为师,终身为父,老师可不想让这些孩子哭泣,因为这样的小孩都是纯洁的天使,玷污了可不好。

  老师总担心着他的学生,虽然别班同学总把我们班看作差班,可是语文老师却不那样认为,在他眼中,我们全班都是从鸡窝里飞出的龙凤,别人总猜不透,老师教着差班为何老嬉笑着,像双亲一样,父母不会嫌自己儿女的错误呵!难道老师不是圣洁的快乐之神的化身,来陶教这群永远长不大的孩子的吗?

  老师的笑脸很好看,一笑便露出两排整齐的白牙,那是他一身清白写照。他一身为中华子弟无私奉献,精心培育这祖国的花朵,但是,又有多少人能体会他那一番好心呢?面对着任教我们很久的这位老师,同学们有多少次当着他的面讲话,老师只能摇头叹息;同学们有多少次抗议老师出太多的作业,老师只能对自己以安慰。我们每一本作业都嫌多,那老师一天要改六十多份作业还没有说多呢!只是这些纯洁的不懂事的天使还不明白他的心罢。老师不悔,一切顺其自然,老师师不抱怨自己踏上教书这份工作,因为他认为这就是幸福,能带给别人快乐自己就幸福。他能看到这群活泼的孩子健康成长就知足了。他付出的太多,而收获的那么少。

  我明白语文老师的心:只要活在世上就是快乐。

  我的老师初中作文 5

  老师是园丁,他们哺育了一颗又一颗稚嫩的幼苗,培养了一批又一批的人才。在他们的精心呵护之下,我们健康的成长在那么多的老师中,给我印象最深的却是她教了我们1年的数学老师黄老师。

  黄老师的着装很普通,每天来给我们上课都像一个普通人。她很严厉不过我非常喜欢,俗话说:“严师出高徒么!”她还有一张不大不小的嘴巴,正是这张不大也不小的嘴巴,给了我们知识,给了我们快乐。

  在课堂上,老师会用嘴巴绘声绘色地讲解问题,让你听得如醉如痴,身临其境。我们有什么错题,老师都第一时间告诉我们,给我们再把解决问题的办法梳理一遍,让我们成为爱学习的好学生。正因为这样我们的学习成绩也直线上升。我们非常感谢她!

  记得有一次,班里有几个同学考的不是太好,十分不开心,老师看见了,走向前去,跟那个同学说:“没事的,失败是成功之母,相信你下一次一定可以取得优异的成绩的。”加油。那位同学得到了老师的鼓舞,充满了信心。老师还会用甜蜜的.话语温暖同学们的内心。使同学们的信心跌落不下来。

  谢谢你,老师,是你让我知道了“十年树木,百年树人,插柳之恩,终身难忘。”的道理。意思是:如果要培养一棵树木,只要几年的时间就可以了,而要培养、教育一个人很不容易,要花上几十年的时间来完成。哪怕是像插柳这般的小恩情,一生也难以忘怀。告诉了我们要有一颗感恩的心。老师你对我们说过的话我们永不忘记!

  我的老师初中作文 6

  我们班的语文老师姓郑,单名智。

  我们的语文老师非常的漂亮,高高的鼻梁上架着大大的精致的眼镜,眼镜还时不时地向下滑落。透过镜片可以看见老师那美丽的妆容,可是再美丽的妆容也盖不住老师的疲倦。

  我们敬爱的郑老师给我留下三个深深的印象,分别是细,严,爱。

  那我们就要从细开始说了,老师给我们批改作文很是仔细,每个字、每个词、每段话都仔细地看,连评语都写了很多,更别说修改和批注了……

  严,每个老师都会有严厉的一面,既有我们听写错误时责令订正罚写,又有背诵课文时必须流利熟练。她让我们时刻记住学习要精益求精,勤奋努力!

  但我们的`语文老师不管严厉时,还是开心时,都非常的优雅。老师笑起来时,两个可爱的小虎牙从美丽的樱桃小嘴中跳了出来,甚是迷人;老师严厉时,瞳孔放大,怒目圆睁,可下一秒又变回了温和的眼神。

  有严就有爱,郑老师的爱也是严格的爱。当我们做过的题目还写错时,老师就会让我们把手搓一搓,一顿竹板炒肉丝可少不了。我知道老师其实并不想这样,可是我们都做了N遍的题目,实在不该错了,打几板子让我们长长记性,老师默默的爱深深地印在我的心里。

  我喜欢我的语文老师,那个细、严、爱的语文老师,那个美丽又大方的语文老师!

  我的老师初中作文 7

  生活中,有许许多多值得敬佩的人,而我,最敬佩的人就是我的小提琴老师——魏韵。

  魏老师身材娇小,留着一头干净利落的短发;一双小而有神的`眼睛,配上一个高挺的鼻梁和尖尖的下巴,与大明星周迅有几分相似,笑起来非常迷人。魏老师做事认真、负责,对音乐的要求近乎完美。每次给我上课,都认认真真。从站姿、持弓、拉琴、节奏等等,每一个环节都不放松对我的要求。拉琴时音准稍有一点不对,她都以专业挑剔的耳朵时时提醒,时时纠正。

  前几天,我参加了“第三界维也纳音乐大赛“上海站初赛。本来,以我目前的水平是很难晋级维也纳决赛的,正是魏老师一次又一次耐心地指导、示范和鼓励,甚至从服装、造型、上下场礼仪这些小小的细节她都给予专业的意见和指导。正因为如此,才使我得到了专业评审团的认可,使我的“维也纳之行”能美梦成真。比赛前一天,与钢伴彭老师的合作时,刚好是魏老师专业课的时间,但她仍然挤出宝贵的时间亲自指导。她一会儿坐在沙发上认真听我演奏。一会儿站起来示范,一会儿又跟彭老师探讨商量。为了力求乐曲的完美,她不放过任何一个问题点。那时,我被深深地感动了,心想,明天一定好好比赛,不能让老师失望。

  在魏老师的悉心指导下,我的琴技在这一年里突飞猛进,我从底里感谢她,敬佩她。我下定决心,长大后,一定要成为像她一样的小提琴老师。

  我的老师初中作文 8

  我的教师是一位和蔼可亲、心地善良的好教师,她才华横溢,“读书破万卷,下笔如有神。”这句话用来形容她再好可是了。教师曾夸我是一位奇才,这“奇”字蕴藏着我和我的教师之间的不少故事呢

  以前我读二年级时,我认为作文是枯燥无味的,自从有一次,我的教师在中午休息时,把我叫到了讲台上,对我说:“陶宏东,此刻我和你进行一次看图写话的比赛,看谁写得生动趣味。我第一次和教师比赛,感到异常的兴奋和激动,我看了看图,仿佛进入了童话王国,我的灵感如瀑布源源不断,我飞快地写了起来。不一会儿,我就把我写的作文交给了教师。教师抬了抬头,惊讶地望着我,说:“怎样这么快就写完了给我看看。”“哇……。比我写的好得多了,你写的是那么充满童真,那么活灵活现,教师输了。”那时天真的我,还以为自我很厉害,战胜了教师。”我对作文产生了极大的.兴趣,从此以后,我回到家一有时间就看书没给礼拜都写两篇作文给教师改,有一次教师还帮我把我的作文拿去投稿了呢。

  可是好景不长,我的那位教师去别的学校教书了,我虽然每个星期也写作文,可是因为没有教师帮我改我对作文渐渐冷淡了,灵感也渐渐从我身边流逝了,之后我好不容易联系上了那位教师,她又在百忙之中抽时间帮我改作文并经过电子邮箱发给我。我又渐渐的迷上了作文。

  她是我人生中的良师,引导我远航。总有一天我要让教师以我为豪。

  我的老师初中作文 9

  由于各种原因,我转校了,成了一位转校生!在入学时,一直期待会有一位什么样的老师来当我的班主任呢?

  开学的第一天,我在妈妈的陪同下,来到了我需要学习生活五年的学校,走进了属于我的七班。走到门口,就看见一位穿着衬衣、戴着眼睛的男老师,微笑着站在讲台上。那就是我的班主任陈老师。远远的看着他,心里有无数个问号。他会很凶吗?会和我们一起玩吗······

  陈老师生气时,看起来像一只发威的老虎,紧锁着眉头。我们调皮捣蛋不注意安全,老师会生气;我们作业一塌糊涂,老师会生气;我们吃饭时,挑食、浪费粮食,老师会生气······

  陈老师开心时,看起来像一只温柔的小猫。我们听话,上课认真,作业书写工整,积极参加学校活动时,老师都会很开心,眼镜后藏着笑弯了的眼睛。

  陈老师和我们玩耍时,看起来像一只机灵的猴子。我们一起排练童话剧,一起做蛋糕,一起做游戏,一起爬山烧烤……“全能王”陈老师成为了我们心中的偶像。

  一学期的时间很快就过去了,心中的问号一个个被解答。从开始的怕老师,到现在的喜欢老师,我体会到老师的不容易。老师生气是怕我们受到伤害,是怕我们成绩不好,是怕我们不能茁壮成长;老师开心是看到了我们一天天的`进步,做最好的自己。

  虽然我是转校生,但有了陈老师的爱护,我也将会更加茁壮的成长,陈老师谢谢您,陈老师我爱您!

  我的老师初中作文 10

  在读四年级时,我的语文老师姓雷,我们都要尊敬的称呼他为:雷老师。

  雷老师大约有五十几岁,胡子和头发都已经花白,在冬天的时候,他十分喜欢戴一顶黑颜色的帽子。

  因为我和刘文慧(语文课代表)一下课就喜欢在雷老师的办公室里享受“免费空调”,所以自然就知道雷老师的爱好,据我所知雷老师喜欢下象棋,这不五年级的清风棋社就是他上课。

  可能别人对雷老师的印象是严肃的,可我不是这样认为的,我觉得他是一个“双面人”。

  A面——和蔼可亲,关心体贴。

  一个星期五,我中午又吃火锅又吃冰淇淋,冰可乐,下午上课的时候不舒服,想吐,于是一下课我就到雷老师的办公室里,雷老师看我不舒服,立即询问病情,问我要不要紧,还是否能坚持这一类的话,问完又给我爸爸打电话,让他来接我,顿时,我的.心里暖洋洋的。

  B面——严厉,恐怖。

  有一天,我们组的纪律实在是不好,老师就让我们把课文抄一遍,可是我忘了这件事,第二天早上,雷老师说:“昨天二组罚抄的课文交给我。”我看见他们都上交了,心里难过极了,雷老师又让没有抄的站起来,好吧,就只有孤单的五个人,包括我,我们五个走向讲台准备领“赏”,那五鞭子,可把我疼死了!就这事,吓得我整整两个星期没有举手。

  好了,我的“双面人”雷老师介绍完了,我可是非常喜欢和雷老师下棋的哟!

  我的老师初中作文 11

  我的老师,是一位对学生要求严格的老师。不过,有时候她也很关心我们呢!

  我的老师个子有点矮,头发是卷儿形的,脸上一直都是一个表情:一丝不苟!一年四季她手中都一定拿着一本课外书。

  课上,老师十分严格。如果有同学在她的背后说话,老师会“啪”地一声把手中的粉笔掰断,然后使用耳朵听声辨位,听到之后她就会一转身子射出“粉笔弹”,从来都是弹无虚发,每次都是准确地射到正“一心一意”说话的同学的脑门上。让他们的注意力立刻集中到课堂上来。

  课下,老师就变成了小书虫。她让我们出去活动,而自己却津津有味地读着《呼兰河传》,有时候还不时咕叨着什么话呢!最入迷的时候,就是上课两三分钟才回过神来,依依不舍地放下书开始给我们上课了!

  老师也特别关心我们。有一回,我和同学打篮球时不小心摔了一跤,把胳膊磕破流血了,同学刚把我扶起,老师就来了。她一见我磕成这样,马上带我去了医务室让医生给我包扎伤口,还对医生说:“轻一点儿,真是麻烦您了!”然后一直关切地问我疼不疼,见我摇着头说“不疼!”老师这才放下心来。我十分感动,伤口上像上了一种止痛药,感觉真的`不疼了!

  老师,您就像蜡烛,燃烧了自己,照亮了我们的人生之路,让我们这些祖国的花朵开得更加美丽,更加明艳!老师,感谢您的教导与陪伴,成长的路上有您真好!

  我的老师初中作文 12

  蔡老师长相并不突出——胖胖的,不算高的个子,方方正正的脸,看起来憨憨的。

  蔡老师最大的特征就是幽默,一些不经意的话语常常逗得大家哈哈大笑。例如一次课间,一位同学拿出一块月饼,掰成两块儿,这个时候蔡老师正好经过,问“你是看见我饿了,特地给我留了一块吗?”那同学指了指边上的同学,说:“不,我是给他的。”蔡老师听了,一副失望的'表情,说:“你血淋淋的话语已经深深地打击了我的内心。”说罢,大伙都忍不住笑了起来。

  蔡老师还十分关心同学。一天,下课了,我有些疲倦,便趴在桌上发呆。这个时候,蔡老师走进教室,说:“汪肖宇,你出来一下。”我愣了一下,心里满是忐忑不安:是不是我的作业没做呀?如何解决?老师会不会骂我呀?我急得像热锅上的蚂蚁。就这样,我走出了教室。走廊上,老师问我:“你今天下午情绪有点儿低落呀,如何了?跟老师说说。”一瞬间,我心中仿佛洋溢起一股暖流,忙说“我没事,就是有些累了。”蔡老师就说“那你得多休息啊。”接着便让我回去了。

  目前想起这件事,我仍觉得感动——蔡老师的观察力是多么敏锐啊,他是多么关心大家啊!

  老师,是春日的薄雾,滋润我的心灵;老师,是夏日的细雨,抚平我的烦躁;老师,是秋季的清风,吹散我的迷茫;老师,是冬季的艳阳,温暖我的人生。

  在今天教师节之际,我祝愿全天下所有的老师节日快乐!身体健康!工作顺利!

  我的老师初中作文 13

  我们的语文龙老师有一双炯炯有神的大眼睛,一头棕栗色的长发。龙老师走起路来也格外吸引人,只要听见高跟鞋“咔,咔,咔”的`声音我们就知道龙老师来了。龙老师是一位既严肃又风趣的老师。

  有一次,老师在讲台上指手画脚讲得十分投入,我们也听得津津有味。突然,教室里飞来一只蜜蜂,这下可好了,我们的注意力全都集中在这只蜜蜂上,有的同学七嘴八舌的议论着,有的同学盯着那只蜜蜂瞧,还有的干脆站起来扬起书本拍打,教室里热闹了起来。

  见此情景,老师拍了拍手,双手托着下巴,卖萌道:“同学们,蜜蜂不好看,我才好看呢!”同学们听老师的语气知道老师生气了,立刻正襟危坐看向讲台。正在此时,那只蜜蜂恰好飞到老师身边,只见老师举起教棍一扬,蜜蜂吓得一溜烟逃走了。

  哇,龙老师真厉害,连蜜蜂也避而远之!老师满脸堆笑,说:“看,我上课是不是很有吸引力呀?连蜜蜂都引来了,可又太严肃了,蜜蜂又被我的样子给吓走了。”说完,我们情不自禁地笑了起来。还有一次,上课铃响了,教室里依然吵闹不停。突然,龙老师不知什么时候已经站在讲台上了,还大声吆喝:“卖菜啦!卖菜啦!新鲜的蔬菜一块钱一斤!”顿时,教室里鸦雀无声,大家赶紧坐直身体,一本正经地看着老师。两分钟过去了,一节课语文课又开始了。

  这就是我们既严肃又风趣的的语文龙老师。

  我的老师初中作文 14

  想必大家都有自己心中的好老师吧?是总爱穿裙子,说话像连珠炮的语文老师?还是整天笑眯眯,走路像一阵风的数学老师?又或是上课时怪招迭出,课后和同学们打成一片的体育老师?而我最喜欢的是做事完美,素描超好的韩老师。

  韩老师今年才25岁,长着一张红红润润的瓜子脸,水灵灵的大眼睛经过阳光的照射,显得更加水灵了。韩老师长着一头卡其色的法式卷发,她说:“我的卷发就像线条,优美多姿的线条能使人变得更加光彩美丽,所以我们一定要学好素描。”这话至今让我难以忘怀。

  我最崇拜韩老师了。韩老师长得好看,讲话声音好听,线条画得好,素描课上得好……在我眼里,韩老师是由无数个好加起来的一个完美无缺的人。

  韩老师的素描在整个画馆里算是最好的一个了,他的'线条画得匀称恰当,仿佛无论怎么画都是那么好。她很细心,线条有一点儿粗了,她就要把笔削尖,每次她的画都仿佛是从打印机里打出来似的,其他老师经常拿韩老师的素描来当范画。

  因为韩老师的画技高超,又非常尽职,馆长经常给她加奖金,还评她为“优秀教师”,我为自己有如此优秀的老师感到自豪。但是老师似乎没有很在意,她依然把素描画得那么好,依然一丝不苟地备课、教课,没有一丝傲气。

  这就是我的老师,在我的眼里,她真的是一个完美无缺的人。

  我的老师初中作文 15

  她染了一头红色的短发,一双总是盯着某个东西的眼睛,炯炯有神,那经常劳动的嘴,不大不小刚刚好。一身花色的衣服,伴着严肃的脸,构成了我的语文老师——陈老师。

  陈老师就像一块还没加工过的玉,玉中有着缺点。她很严厉,在她的课堂上不许做小动作,不许交头接耳,连借个东西都得挨一顿批。如果在回答问题时,声音很轻,老师就会罚他,要是再加上心情不好,罚的程度是你不可想象的。

  一次,我们在写课堂作业本,我不小心把字写错了,结果被发现了,她就走了过来,还说:“我刚才都讲过这个字怎么写的,你怎么还写错?”于是,我立刻把这个字改好,说实话,她上课经常板着脸,上课时,如果有人不认真,被她用灵敏的耳朵听见的'话,就会二话不说,转过身来就把粉笔扔过来,几乎每次都扔得很准,扔完以后,她还会生气地对那个同学叫道:“把粉笔给我捡回来。”

  但是,一旦玉被加工过后,斑点就会变少,因为她也有优点,她对我们从来不会拖堂,就算拖,也只会拖一两分钟,而且她也会鼓励我们,比如期末考试时,她就会说:“审题要仔细,不要做错。”有时,她还会分享一些她小时候和妹妹的小故事呢!

  老师,我知道您严肃是为我们好!但要是能在脸上多带些微笑的话,同学们肯定会更喜欢您的。

  我的老师初中作文 16

  从我上学至今,受过许多老师的教育,但我记忆最深的老师,是我的悦爱琴老师。

  悦老师是我六年级的语文老师,她教我们的时候已经有五十九岁了。她经常穿一件大红色的风衣,给我们的印象就是她虽然岁数大,但心态和年轻老师能相比似的。她的脸上总是带着笑容的,即使在批评学生的`时候。这让被批评过的学生更容易接收和改正。她讲课时总是一只手拿着书,另一只手放在腿上。由于老师的腿疼,所以她总是坐着给我们讲课。她每一次下课,总是慢慢地走向办公室,有一回,她下楼梯而后上楼梯几乎用了一个课间的时间。

  记得我的第一次演讲是悦老师带病给我辅导的,她教我朗诵的基本功和发音技巧,我的语言表达能力在她的指导下得到了提高。

  到了第一学期期末考试时,悦老师的腿疼病加重了,但她总是很少请假,还坚持着给我们上课直到考试结束。第二学期的第一节课,悦老师又站在了讲台上。正在我琢磨着老师的病好了没有时,悦老师说话了:“同学们,把你们的作业本发下去吧,我多想再继续和你们在一起啊。”老师的眼睛湿润了,教室里立刻响起了“老师,我们也想和你在一起啊!”的声音。

  从那以后,我再也没有见过悦老师,听说她去外地治病了……

  不知道什么时候才能再见到我的悦老师呢?

  我的老师初中作文 17

  我最喜欢的老师是谁呢?我想来想去,想了好久——最后还是觉得我的班主任张老师最好!因为张老师为人非常幽默。不信,我这就说一件事给你听听:有一次,我和zrl玩肋骨赛(就是一条腿站地上,另一条腿弯曲起来,再用双手抱住然后顶来顶去的游戏),结果被张老师叫到办公室。到了办公室张老师问我刚刚是用哪一只脚站的,我说是右脚,老师就让我们按刚才的姿势站在办公室的一个地板格子里,还不能出格,我觉得这又好玩又困难。因为你要知道老师办公室的格子非常小,整个格子差不多只有半平方米,加上我的平衡力又不好……果然我刚刚站了不到5分钟就倒了,而zrl竟站了十几分钟。

  这时zrl说了一句:“老师:您让我们练瑜伽吗?”老师一听笑了,竟真的让我们练起了瑜伽,瑜伽的动作比刚才还难,不但要金鸡独立,还要双手合十举在头顶上。这下可好,这次我是不到5秒钟就倒了,把张老师吓了一跳!我叹气到:“看来,我不是学瑜伽的料阿!”老师听了哈哈大笑。张老师就是用这种幽默的方法“惩罚”我这个捣蛋鬼的!

  当然,张老师并不是只会幽默,她还很关心我们。比如有一次教室里开了空调,老师就跟同学们叮嘱说尽量出汗的时候不要吹空调,如果爱出汗就要带毛巾和更换的'衣服,免得感冒。

  张老师还有很多的优点,我这里就不一一例举了,总之,我最喜欢的老师就是张老师!

  我的老师初中作文 18

  最近,我迷上了衍纸。衍纸,是中国传承千年的艺术。我有一位了不起的衍纸老师——严老师,她高个子,很爱笑,心灵手巧,对我们认真负责。

  记得有一次,严老师带着我们上第一节课,她笑眯眯地说:“今天,我们衍纸公鸡,我们先来做它的头部。”只见严老师左手拿着彩纸,右手握卷纸笔,把彩纸插入卷纸笔,就像手中有了马达似的,飞快地将卷纸笔转了起来。不一会儿,一个圆圆平平的大圆盘就做好了。而我却一点也不会,严老师走过来,示范一下,对我说:“拿卷纸笔时,大拇指与食指放前,剩下的指头放后,你试试看。”于是我照着严老师的样子做了起来,果然做成了。心里暗喜:老师手把手的教很负责!下面要做公鸡的身体,严老师做了一个大圆盘,然后手一松,手在一头一捏,身子就变魔法似的做好了。而我,却做了个紧巴巴的大圆盘!严老师笑着说:“你做得太紧了。”说着,帮我把大圆盘拆开,然后用胶水粘起来,我做的身体部分就被重新整改了。严老师不厌其烦的反反复复教了我几次,我也学会了。最好我用彩纸做了尾巴和底盘,活灵活现的'衍纸公鸡就大功告成了,我高兴地喊了出来:“我成功了!”我心里也对严老师敬佩不已,老师的手就像着了魔法似的,能变出许多工艺品,让我羡慕不已。

  我将继续坚持我的衍纸课程,和严老师一起走进五彩缤纷的衍纸世界,去创造快乐与美丽。

  我的老师初中作文 19

  老师,您不是演员,但却吸引着我们饥渴的目光,老师,您不是歌唱家,却能让知识的清泉滋润着我们,老师,您不是雕塑家,却能塑造着一批批青年人的灵魂。老师啊,是您用心引领着我们,是您用爱呵护着我们,让我们不惧风雨,勇敢前进。

  我的老师个子1米7几,瘦瘦的,有两个顺风耳,两个千里眼,有一个高高的鼻子,一个樱桃大的小嘴巴,戴着一个粉红色的眼镜框,一双灵活的手,一对细长的腿,穿着浅颜色的衣服,这就是我的李格宁老师。

  使我印象最深的是李老师把她的儿子乐乐带到了我们的`学校,她的儿子有5六岁大,我们和乐乐玩,我们给乐乐买了些零食,李老师不知道,乐乐到李老师的办公室里,李老师问乐乐谁给你买的,乐乐说;是哥哥姐给我买的。李老师拿上钱给我们,我们不要。李老师说;你们的爸爸挣钱也不容易,起早贪黑的,还要供你们上学,你们把钱拿上。我们还是不要。有一个同学说;我们和乐乐是第一次见面,给乐乐买点好吃的是应该的。但李老师却说;是,是应该的,但你们还小,还没有挣钱,等到挣钱后再说,在说乐乐是我的孩子他要我自然会给他买的。你们在不要的话,我以后就不把乐乐带来了。我们还是把钱拿上了。

  这事是我们上小学3年级发生的事,到现在我们还记的。李老师既是我们的班主任又是我们的代课老师。李老师教到我们三年级就调走了,但我们不会忘记她的。李老师是我们的榜样,我们一定要以她为容,做有用的人。

  我的老师初中作文 20

  我相信大家一定都有自己喜欢的老师,有的同学觉得自己的老师很漂亮,有的同学觉得自己的老师很幽默,还有的`同学觉得自己的老师很有爱心,而我也有自己喜欢的老师,接下来我就来给你们介绍介绍她吧!

  我的老师有一头上半是黑,下半是金黄的长发,一双圆溜溜的眼睛,外面有时戴着一副白斑点的眼镜,有时不带,眼睛下面是一个塌鼻梁,鼻子下面是一张能说会道的嘴巴。老师的脸上没有一颗斑点,显得很干净、纯粹。虽然她是一个女老师,但有时她会把自己打扮得很酷。她是一个很有耐心、对我很好的老师。

  以前,我在乡下的老师那里受了点影响,经常逃课,妈妈就把我转到邵东的城南小学读书,但到城南小学来读书,我还是逃课。我在城南小学读书的第一次逃课后,老师把我叫到了办公室,跟我说了很多话,还给了我一个熟鸡蛋吃。但后来我还是摆脱不了心里的阴影,不停地逃课。有一次放学的时候,老师把我一个人单独留下来,对我说:“罗媛媛,你逃课影响的不只是自己,你的家人也多么担心你呀,你要回去对你哥哥,还有你爸爸说声对不起”。我答应了,我回到家后,没有用语言,只是写了一张纸条给爸爸和哥哥,从这以后,我再也没有逃过学了。

  这就是我的老师,你们想知道她的姓是什么吗?她姓龙,我叫她龙老师。龙老师,我永远不会忘记你对我的关爱的!

  我的老师初中作文 21

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,”老师的爱是冬天里那把明亮而又温暖的火炬,这又让我想起了三年级时的一件事。

  我们的老师姓李,所以我们在课余的时候都亲切地称她为“李妈妈”,因为“一日为师,终身为父”所以李老师也并不惩罚我们给她起的外号。李老师长得也很漂亮,她有一对柳叶弯眉和一个樱桃小口,笑起来像喝了蜜一样甜美。

  记得有一次别人打我,我哭了。于是躲到厕所里默默的流泪。不一会儿上课了,但是我还是不肯出去。李老师见我不在教室也不在操场,这可把她急坏了,连忙让我们班的两位女同学来找我,她们俩跑遍了整个校园也没找到我。这时候其中一个女同学灵机一动:“厕所!”于是加快了步伐,大步流星的来找到了我。经过一番谈话后她们走了。不一会儿下课铃响了,我擦干眼泪洗了把脸,假装若无其事地走了出去。这时,我看到李老师急匆匆的往教室赶去,于是我大叫了一声:“李老师!”李老师听到后赶忙跑到我身边,面带微笑的`的对我说:“事情我都了解了,不用在意别人怎么说,做自己就好!”看到老师这么关心我,心里顿时又一股暖流涌过,热乎乎的,我的情绪也立刻由阴转晴了。

  老师,我想对您说,您就像一盏明灯,为我们照亮了前进的路;老师,您的爱是温暖的抚摸;你的爱是关心的问候。谢谢您,老师!

  我的老师初中作文 22

  是谁,在你最伤心的时候给你鼓励?是谁,在你最失落的时候给你鼓励?是谁,在你最幸福的时候给你快乐?这是谁?他就是你的老师。

  在这世上,只有老师,教你如何做人,这世上,只有老师,教你如何取得成功,这世上,唯有老师教你道理。有人说,老师是蜡烛,照亮我们的心。我要说,老师,是春蚕,一缕一缕的支出对我们的关心;老师,是石头,支撑着我们盼到山的顶峰,给我们铺路;老师,是一朵花,他的笑,永远最美;老师,是一棵树,他永远最高,最崇高……

  把老师比做什么,都不过分,因为,老师绝对配得上这个称号,老师不辞劳苦,为我们付出了那么多,他为我们尽了他们最大的`努力,他们不求什么,他们只为了我们好好学习,他们不为什么,他们只为我们能考上一所好的学校,为我们的未来打下基础,他们也不求什么,他们只求能对得起他们的良心。

  老师,我想对您说,天底下,除了爸爸妈妈就是您,您在我的心里地位永远是呢么高,不论何时何地,您永远是我一路上的指明灯,因为是您,帮我找回了我的信心;是您,帮我掌握学习方法;帮我努力的稳定学习成绩。我永远忘不了,您那慈爱的面孔,您那温柔的话语,您那严厉的表情……

  老师啊!您将永远是我一路上的指明灯!

  我的老师初中作文 23

  他,是我的语文老师,他既不像三味书屋的先生又高又瘦,又不像藤野先成长着生辰八字须,也不曾带过韩麦乐先生那样的小黑丝帽,但他却有着特殊的面孔,尤其是那双小而有神的双眼,总被人感觉她是一个快乐而又有个性的人。

  刚刚上初中三年级时,在我所接触的老师中,语文老师最特别,无论是写字、说话、读课文,都和别的老师不也一样,他说出的.话同学们一直合不拢嘴,他写的字,同学们一直琢磨半天才能懂,他读的课文儿比火箭炮发射的速度还要快,常常是都的同学们笑得肚子疼。

  虽然说笑声这么浓,但也有时被人哭笑不能的,由于她笑的另一面隐藏着严厉,每一次提问我都提心吊胆,生怕提问到我的头上,由于我非常害怕他严肃的面孔,但内心有期望他提问到我,期望看打他询问的目光,这让我一个人都感觉到矛盾,他不擅长相信人,或许这是他的一个缺点,也学着是他的一个办法吧,但无论如何说,对于我来讲这是一个帮,由于我的性格特点倔强,遇见其他人不相信自己时,自己越是想加倍努力。

  每一次见到别的老师,都叫一声“老师”,但见到他,想叫一声却叫不出来,由于他离大家的距离非常近,就像好朋友一样。

  还有半个月的时间就要毕业了,相信大家的语文老师会笑道永远,高兴到永远,他的每一次笑都将成为他的学生最好看的好的回忆。

  我的老师初中作文 24

  从小到大,教导过我的老师很多,有的随着记忆的外流已经遗忘了,但是存有一位老师我永远不能忘记,她就是我现在的班主任——钟老师。

  钟老师那炯炯有神的的眼睛上挂着两条弯弯的细眉。我们班的同学都很贪玩,尤其是男孩子,但是老师管理很严格,尤其是背书和作业方面,要求要背的课文,我们都必须背诵。有一天,老师说要抽背,先是叫廖婷到她那背,廖婷没背出来,老师便让她没天下午到她家的阳台上背,什么时候背出来,就什么什么时候不用去了。有的同学认为老师在惩罚廖婷,我觉得廖婷应该感谢老师,老师用这种方法让她记住了更多知识。

  对很多同学来说,写字只当就是顺利完成任务,没多小的意义,不把它放在心里。存有“叮铃铃,叮铃铃……”听课了,老师必须检查作业了,老师看到谢钢的字乱七八糟,就反问了问:“你是不是边写下作业边玩游戏?”谢钢点了摇头。钟老师生气的说道:“怪不得你的作业写下得这么马虎,像是你这样,怎么能够努力学习呢?写下作业不是在顺利完成任务,就是不可忽视的,一个人从小就要把字练习不好。只要先在把字练习不好了,就已经为将来成就奠定了基础。”听到了老师的话,我不禁感慨:钟老师就是多么关心我们啊,总是为我们的.将来教导我们必须怎么怎么样。

  “教师是人类灵魂的工程师……”钟老师我敬佩你,敬佩你的无私奉献;钟老师我羡慕你,羡慕你培育出无数学子……钟老师我长大后一定要像你一样成为一名尽职尽责,才华横益的人民教师。

  我的老师初中作文 25

  人的一生中,会有许许多多不同的老师,但我有一个让我受益匪浅的“老师”,那就是———我的姐姐,姐姐总能在和我玩耍中教给我一个又一个人生道理。

  记得有一次,我和姐姐在搭积木,我们把一根根细长的'长方体竖着搭在一起,看谁搭得多谁就获胜。我在心里暗想:“不就是搭积木嘛,这有什么难的?”我自信地笑了笑。再看看姐姐,已经开始搭了起来。我也不甘示弱,连忙开始。可是每次搭到第六个时,积木总会掉下来。姐姐的也是这样,我试了很多次,也换了很多方法,可依然不行,心想:怎么这样难,姐姐看来也不一定能搭多少。于是,我搭到第六层时便不往上搭了。但姐姐仍在坚持。我劝姐姐说:“姐,别搭了,这根本就搭不了很高。”可姐姐听了不但没有放弃,还更加坚定地说:“不多加尝试是永远不会成功的,只要坚持就会成功。”说完姐姐又专心起来,继续努力。一次次地坍塌,又一次次地重头开始。终于姐姐搭到了十二层。

  我惊讶极了,看着那十二块积木堆起的长度,想着经历的一次次失败,我突然悟出了一个人生道理:一个人无论做什么事都要专心致志,持之以恒,不能遇见挫折和困难就灰心丧志,要坚强地战胜这些“拦路虎”,不畏缩,不放弃,就一定可以成功。

  看着姐姐的笑容,我在心里暗想:姐姐不仅是亲人还是我的“老师”。

  我的老师初中作文 26

  如果说我有一个“特工”老师,你会相信吗?什么“狮吼功”、”杀鸡儆猴”都是他的拿手好戏,这位大神“特工”就是黄老师。

  叮铃铃

  瞧,这位“特工”已经向教室里走了进来,刚才热闹十分的教室顿时安静了下来,此时,连一只蚊子飞过都听得见声音。老师走上讲台,只说了四个字:“自己复习!”顿时安静的教室又变得热闹起来。黄老师见情况不对,立刻憋出一招狮吼功:”还有时间说小话?都复习好了吗?复习好了就一个一个上讲台上来背!“听到这声音,我们就像听到了一声炸雷,每一个同学都吓得赶紧将嘴巴关到了静音。

  “特工”老师的“杀鸡儆猴”也很有趣。又开始上课了,有两位同学在五3班教室外面打架,正好被路过的黄老师看见了。于是,黄老师眉头一皱,计上心头。只见他一只手拎着一个学生,并将他们都带进我们的教室。然后他笑着说:“同学们,今天我在外面抓到两个爱打架的模特,我现在让他们表演给你们看!”黄老师罚他们站在墙角,马步蹲着,双手持平,然后,黄老师又在他们手上各放二十本书。接着就开始上我们班的课。没过几分钟,这两位同学就已经满头大汗,黄老师看见了,就问:”你们不是喜欢打架吗?喜欢打架就应该练好基本功,知道吗?“最后,黄老师又用戒尺分别奖励了他们好几板子,才将他们放走。

  这就是我的.“特工”老师,虽然他有时候很凶,但他却是一位值得尊敬的好老师。

  我的老师初中作文 27

  邓老师是所有老师当中我认为最好的老师,他也是我们现在的班主任,他从三年级开始,就接过了管理我们班的重任。

  邓老师有着一张瓜子脸,带着一个长方形的眼镜,眼睛小小的,特别爱笑,有这一张大大的嘴巴。但是这张嘴巴一般只干三件事:1。吃饭;2。讲课;3。训我们。但是,有一次的事件让我更喜欢邓老师了:

  有一天,我放学回家,因为作业特别多,我写到了特别晚完全忘了邓老师留得作业还有一项没写,我就迷迷糊糊的感觉有什么不对劲,可是又说不出哪里不对,可我刚想再看一下记事本有没有什么作业没写,可是我的脑袋却沉沉欲睡了过去。到了第二天,我刚进校门的那一刻,我就突然想起了昨天晚上没做的作业,那就是抄写3篇文言文。我失魂落魄的走进了教学楼。我心里在想:完了完了完了,我要背精讲课文了我到了班级门口,看见龙星宇在门口当礼仪担当呢。“龙星宇早上好。”我有气无力的喊到。“张显澍早上好!”可龙星宇却特别大声的`回答了我。后来,收作业的时候,我主动找到了邓老师并说了实话,可邓老师却微微一笑,说到:“没关系,回家不上就好了。”我本来已经做好了背课文的准备了,可邓老师却一笑而过了,我一时不知道怎么回答了,就说了句:“谢谢老师。”就走了。

  邓老师对我们还是很好的。

  我的老师初中作文 28

  为了我们,老师默默奉献着自己的青春年华,直到头上出现了银丝。是老师用银丝换取了我们的博学,是老师用银丝换取了我们的懂事,是老师的银丝伴随着我们的成长,一年又一年,一根又一根。

  老师是智慧之神的化身,用自己全部的热情,把智慧一点一滴灌输到我们的脑海中。让我们一生受用的大道理,一位值得我们学习的伟人,英雄。

  老师的手不是纤纤玉手,那样光滑,那样修长。老师的手是粗糙的,那是长年累月批改作业,用粉笔写字所造成的'茧子。老师手上经常是白白的一片。老师正是用它让我们了解更多的新知,用它让我们。

  老师就像园丁,每天帮我们浇水,施肥,捉虫。灌输知识,改正错误。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这句话用来形容老师是多么的恰当。是啊,老师就像那春蚕,每天都不放弃,艰持不懈,对事业,对学生,兢兢业业,直到付出自己全部青春才渐渐停止。老师就像那红烛,燃烧自己,照亮别人。燃烧的是岁月,照亮的是别人,为人师表对待学生是那种真诚、宽容。

  岁月不饶人,老师,老师,也是会老的。这时的他们心里就会有点高兴,高兴自己这么多年劳动的成果,一棵棵幼苗已经长成参天大树。老师不求回报,只希望自己的学生能展翅高飞,成为国家的栋梁之材。

  请永远记住,日后学有所成,千万别忘了在9月10日这个伟大的节日里,对恩师说一声,您辛苦了,感谢您——老师!

  我的老师初中作文 29

  在我四年级的校园生活中,你猜我最喜欢那个老师呢?哈,不知道吧,我最喜欢教我们数学的 黄老师。

  下面我向你们介绍一下他吧。黄老师40来岁,又瘦又高,带着一副厚厚的眼镜,那高挺的鼻子下,还有一张化难为易的嘴。每次遇上难题,黄老师总是讲上三言两语,你别小看这三言两语,它们可是解决问题的制胜法宝,再难的题目都迎刃而解了,真神啊!

  黄老师最吸引我的地方你知道是什么吗?嘻嘻,这招就是超厉害的目光魔法:不同情况时,眼神根本不同。

  比如:每当有同学在上课老师提问后,举手发言时,因为紧张而忘了要讲的话时,黄老师总是向他投去鼓励的目光,像是在说:不用怕大胆说出你的想法,别怕说错,失败乃成功之母嘛。说来也怪,那同学在无声地鼓励下,顿时信心倍增,立刻说出了自己的答案。

  还有,每当有同学做错事时,老师的`目光反而十分温和,仿佛在语重心长的说:没事人难免会放错误,事后想想哪儿错了,下次不放同样的错误就行了。这些话给那位惴惴不安的同学打了一针 强心剂 并使他记住了这次教训更加懂事了。

  还有,如果有几个调皮的同学软硬不吃一副 死猪不怕开水烫的模样时,老师也不责骂,他用探照灯一般的目光刷刷的看了几下,令他们无自从容,脸上直发烧,恨不得找一条地缝钻进去。从这次以后,他们家再也不敢胡作非为了。还有。。。。。。。

  总之,黄老师是我们的数学老师,一位有魔法的老师,也是我最喜欢 ,最敬爱的老师。

  我的老师初中作文 30

  我遇到过的老师数不胜数,在我的印象中,有的美丽潇洒,有的相貌平平,有的朴实憨厚,有的文质彬彬,有的慈爱善良,有的苛刻严厉。。。有的如一缕清风,瞬间而逝,有的却似一道刻痕,深深地烙印在我的心坎里。

  他,可谓是一位两面人。一面朴实憨厚,一面苛刻严厉却又不失风趣。他就是我的小学语文老师李东全。

  那时候,因班主任不舒服请长假,只好由李老师暂带我们班。有一件事情,不知道值不值得提起,当时好像是夏天来着,而且对于我们而言是一个重要时期。

  当时,身为一名组长的我,正在发这组的作业,发到姓郭名一山的人时,就给我来了句:“母鸡。”当时我听了很生气,但脸上丝毫没有流露出来。

  我趁他在那里东张西望而没有注意到危险即将到来的时候,狠狠地拍了他一下。他一脸委屈的眼神就望着李老师,说:“看,伍琦她打我。”

  当时的'我才恍然大悟,发现这是课堂,课堂呀。李老师可是再三强调过不许打架的。心想:糟了,会被老师说的。脸上流露出一脸惭愧的神情。

  可当李老师回话的时候,全班都笑了起来,我和李老师也不例外。

  只有他一副愣在那里的表情,还说了一句:“那还是算了吧。”李老师说:“那你去问一下伍琦她为什么打你。”当时的我,惭愧这个词早已随风飘去,一副得意扬扬的样子油然而生。

  这一件不值一提的小事,却给我留下了很深的印象,要知道,如果是其他老师的话,说不定早就在听老师絮絮叨叨的话语了。

  我的老师初中作文 31

  每天早上,同学们都看到一位中年女老师,精神抖擞面带微笑地走进教室。

  她就是我们的班主任老师:张老师。 张老师对同学们不凶也不松,我们都喜欢她,也喜欢她上的课,因为张老师讲课十分吸引人,课堂上非常热闹,她还经常讲一些课本上没有的东西,有时,还让我们上讲台去当小老师讲生字呢!上她的课,总是觉得一节课过得太快了。每次下课,张老师总是陪同学们一起玩,跳橡皮筋儿啦,踢毽子啦。有时找人谈谈话,还有时回答我们还有时回答我们向她提出的千奇百怪的问题。最有趣的是下课后我们和张老师一起玩连环捶背的游戏,就是一个同学给张老师捶背,另外一个同学给那个给张老师垂背的同学捶背,就这样一个接一个,看起来还蛮像连环圈,这个游戏名字还是我们自己起的呢!

  张老师就象我们的妈妈一样爱我们,但也象我们的妈妈一样严格地要求我们。同学们对她是又爱又怕,因为她也有发脾气的.时候,只不过很少而已。不过,大多数的时候,张老师只要看我们一眼,我们就知道应该怎样做了。有一次上公开课有几个同学坐得东倒西歪,因为是星期一,这天最后一节课看电视的时候,张老师让他们罚站,还说:“你们坐不好,就让你们站好。”不过发这种脾气的时候很少。 现在我们听说张老师下学期要下去当一年级弟弟妹妹们的老师了,我们心里像打翻了五味瓶,不知道是什么滋味,很多同学都伤心地哭了。

  这就是我们敬爱的老师:一个对学生不松也不凶的同学们都十分爱戴的张老师。

  我的老师初中作文 32

  初见他,只记得他矮矮胖胖,相貌平平,神奇的是,他在我身边的人口中风评极佳。

  后来,一次放学,他带领的班级正好走在我们班前面(我们离校要求要有老师带领着排队离开),为了表达感谢和尊敬,我们会在出校门时整齐喊:“谢谢老师,老师再见”。但,他带领的班却与众不同,他们喊的是“齐仙万岁”,那一刹,我惊诧极了,心里嘀咕着:这老师怎么这么自恋啊,为什么大家认为他很好?

  再后来,我成了他的学生。第一课,他先是向我们调侃自己,“如果你们家长问你们,我是一个怎么样的人,你们就答,说高也不高,说矮也不矮。”一下子,班级的气氛便活跃起来,笑语满堂。接着,他又说,我们平时可以唤他“齐仙”。然后他询问了我们所有人的名字,为我们每个人签名在我们的英语书上,还当堂背下来了我们所有人的英文名。

  那一节课,真的,我永生难忘。

  后来的后来,只记得每一节英语课都生动有趣,令人难忘,让我们大家无形中专心致志,他是真正诠释了“玩中学,学中玩”。(当然,他对待作业、课堂等原则性问题还是非常严格的)

  临近毕业之际,我很幸运,我让他记住了我。为了应对统考,我们进行了三次的模拟考试。是运气期、是荣幸,我三次都拿到了满分。他当堂表扬了我:“你是我带的'三个班里面唯一一个拿到全部满分的。”那一刻,我感受到了无与伦比的骄傲。骄傲傲人的成绩,骄傲让自己最喜爱的老师记住了自己。

  齐仙YYDS啊!

  我的老师初中作文 33

  新鲜!太新鲜了!这期教我们班英语的居然是个“三怪老师,说她是“三怪”老师一点也不假,有哪三怪呢?分别是:外貌、语言和动作。

  “三怪”老师的外貌是全校数一数二的奇怪,她长着一双小小的眼睛、鼻子、嘴巴,连脸都小小的。但让人出乎意料的是她的身材,这也太胖了吧?

  “三怪”老师不但外貌奇特,而且语言也非常幽默,在英语课“三怪”老师给我们放了一段视频,里面的猴子的搞笑动作惹得我们哈哈大笑。突然,一句突如其来的话语又使我们笑了起来,“这些猴子好傻哦!”那个同学刚说完后就后悔了,怕老师说他,可老师不但没有说他,反而还接下去说:“真的好傻哦!和你没有区别。”同学们恍然大悟,接着就哄堂大笑起来。

  那奇怪的.外貌加上那滑稽的动作,更是特别搞笑。在活动课时,“三怪”老师带我们来到操场上玩耍,而她却在一旁站着,跳起了广场舞。她不是很会跳,那肥肥的身子,扭来扭去的,真好笑。同学们看见了“三怪”老师在跳广场舞,便通通围过来,有的在窃窃私语,有的在笑………“三怪”老师看见我们过来了,跳得更起劲了,让大家哈哈大笑,老师也跟着笑起来。其他班的同学看到我们班这师生乐融融的和谐画面,别提有多羡慕了!

  在“三怪”老师的影响下,我们慢慢地发生着变化,也享受着校园和谐之乐。

  我的老师初中作文 34

  我们班这学期又换了一个班主任。

  这个班主任老师是一位从镜泊湖小学来的很优秀的班主任,四小新老师的第一名。第一天,她来给我们上第一节课,我们看出老师很幽默,对违反纪律的学生呢,也很严肃的处理。班主任老师的课,总是能带给我们快乐。

  一天下午,最后一节课是自习课。大多数老师都利用这段宝贵的时间来讲一些容易出错,或同学们不会的题,我们老师也不例外。老师要利用学校提供的'电子多功能白板讲解关于平行四边形周长的问题,因为老师是乡下来的,还不是很熟悉这个高级的东西,只好求帮助。在画平行四边形时,老师用橡皮擦工具画,结果把我们笑得直喊“肚子疼”!老师弄明白后,也哈哈大笑起来。在讲解怎么解决这题时,老师为了涂满一个大平行四边形累的够呛,说:“哎呀,这东西,真是麻烦呀!”我们异口同声地喊:“老师,可以用粉刷工具呀!”老师听了,一拍大腿说:“哎呀,怎么不早说呢?”就在班委的指引下,点开了颜料桶工具。涂画时说:“嗯,这真是方便啊。不过看着,我真像个粉刷匠呢!”“我是一个粉刷匠……”还唱起了歌儿。老师,这好看的动作,把我们逗得前仰后合!夏潇涵同学还表示了一下自我感慨:“老师,为什么要当班主任呢?不是该当喜剧演员吗?”他这么一说,直接点击了我们海拔3000英尺的笑点。我们乐得更欢了。

  这位老师其实是一位资深教师,教学已经30年了。我特别感谢我的老师,把我们塑造得更完美的老师!

  我的老师初中作文 35

  老师是一把开启知识大门的钥匙,让我们脑中充满知识;老师是甘甜清凉的雨露,滋润我们的健康成长;老师是夜空中闪耀的启明星,给我们指明正确的方向……

  宋老师身材苗条,看似严厉的脸上有一双比湖水还清澈明亮的眼睛,一张能说会道的嘴巴,平时一头微长发,看起来十分干练。

  老师上课很幽默。以前,我们班上课的'气氛很沉闷,现在,有一些我们了解不了的情况,老师会用一些简单的小故事和举例子来帮助我们。

  记得有一次,老师在给我们讲分段的技巧时,用糖葫芦来帮助我们,比如:一个山楂,中间是几个草莓,下面一个山楂——总分总,几个橘子瓣,下面一个山楂—— 分总,上面一个草莓,下面四个橘子——总分……就这样,我们把分段的技巧就学会了。而且我们每天都是在轻松愉快的教学环境中度过的。

  老师不仅讲课幽默,还干净利索。 老师每天上课都穿雪白的白大褂,一条黑色的阔腿裤,每次进班要是热的话,老师就让孩子去拿她装衣服的袋子,把衣服好好的放在她的袋子里,每逢下课,老师都用湿抹布擦窗台,把窗台擦得一尘不染,还有走廊里的花盆,到了时间,老师就会通通擦一遍花盆。

  在我所认识的老师中您是我最难以忘怀的老师。 老师是一位忠诚的园丁,我爱宋老师。老师,我想对您说:“老师,您辛苦啦!”

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